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  • 简介:阐述人文底蕴是医家成才的必要条件,分析目前中医人文教育的现状,挖掘基础教育阶段人文素质的内涵,探讨建设具有中医特色人文教育通识课程体系的途径。

  • 标签: 人文素质 中医学 通识教育
  • 简介:摘要:目的:分析将心理干预以及健康教育应用于脑梗死患者护理中的效果。方法:选择我院治疗的138例脑梗死患者为研究主体展开分析,以随机数字表法分成例数均等的两组,包括常规组、试验组,各组纳入69例。予以试验组心理干预以及健康教育,予以常规组基础护理,评价护理效果。结果:相较于常规组,试验组护理总有效率显著较高,组间差异明显,P<0.05。结论:在脑梗死患者护理中实施心理干预以及健康教育能够获取理想效果,可促进疾病症状改善,对减轻疾病损害具有重要意义,应用价值显著。

  • 标签: 心理干预 健康教育 脑梗死 护理效果
  • 简介:中国古代官办医学教育具有千年的历史,官办医学教育初露端倪在晋代,经历了南北朝的初始时期[1]、隋唐时代的兴盛时期[2]、宋元时代的完善[3]时期,到明清两代开始衰退。研究我国古代官办医学教育所奉行的教育思想、教育制度、

  • 标签: 中国古代 官办医学 教育 多维分析
  • 简介:当代大学生正值青春发育后期和人生观初步形成时期,在这个阶段他们的心理发展还未完全成熟,可能会产生各种心理问题。因此,对在校大学生的心理素质状况的跟踪调查与研究中发现,高校教育工作者除了要了解大学生主流心理及其发展趋势外,还要不断探索新时期大学生心理素质培养与提高的方法和途径。

  • 标签: 医学生 心理素质 教育
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  • 简介:本文通过对医学类院校的创业教育现状进行分析,从四个方面提出构建医学院校的创业教育体系的思路,即:明确以素质建设为主的创业教育目标、注重理论与实际相结合的创新创业教育过程体系、完善有效可靠的保障体系、建立健全科学的评价体系,建立形成适合医学院校的创业教育体系。

  • 标签: 医学院校 创业教育 体系建设
  • 简介:【摘要】目的:观察健康教育用于糖尿病护理中的临床效果。方法:选择我院80例糖尿病患者,从2017年3月开始,至2018年3月终止,根据抽签法分为观察组(40例)和对照组(40例)。观察组使用健康教育,对照组使用常规护理,比较两组患者临床效果。结果:观察组护理后餐后2h血糖水平及空腹血糖水平低于对照组(P﹤0.05)。结论:在糖尿病患者中实施健康教育,效果显著,临床应用及推广价值极高。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 空腹血糖
  • 简介:摘要:目的 对耐药肺结核患者护理应用健康教育的临床价值进行研究。方法 回顾本院在2020年5月至2020年12月收治的74例耐药性肺结核患者临床资料,随机分成对照组和研究组,各37例。对照组采用常规护理,研究组基于常规护理,辅以健康教育,对比两组患者肺结核疾病知识认知水平和护理满意度。结果 研究组患者肺结核疾病知识认知水平高于对照组(P<0.05);研究组护理满意度为91.89%,高于对照组的67.57%,差异显著(P<0.05)。结论 健康教育针对耐药性肺结核患者十分重要,可加深患者对疾病知识的理解,建立理想的护患关系,具备较大临床推广价值。

  • 标签: 常规护理 健康教育 耐药肺结核 疾病知识认知水平 护理满意度