简介：“幼儿园究竟应该教些什么”讨论之五：新中国幼儿德育目标与内容的历史回顾刘晶波自１９４９年算起，新中国的幼儿德育迄今已有４７年的历史。在近半个世纪的风云变幻中，幼儿德育在目标和内容方面，有些什么样的提法和变化，在哪些方面值得借鉴与警戒？回答这个问题对于...

简介：近来，幼儿园安全问题，尤其是校车安全，引起了国人和媒体的极大关注。初冬季节，记者对吉林省金色摇篮幼儿园园长隋艳进行了采访。主题就是两个字“安全”。

简介：本文在介绍思明区民办幼儿教育发展现状的基础上,分析了民办幼儿园面临的困境和思明区政府积极介入与引导的具体举措,指出政府的宏观调控与政策支持对民办教育的健康持续发展有着重要的作用与意义.

简介：坐落在江苏省无锡市新吴区梅村街道的梅村中心幼儿园，起源于1928年梅村小学创办的幼稚班（《梅村志》），至今已有90年的办园历史。然而，最清晰而有延续性的记事已经是到了1970年以后，此前42年的历史则无确切的资料可查。

简介：南京市建邺区实验幼儿园，是一所具有深厚教育底蕴的教育系统全日制幼儿园，江苏省示范性实验幼儿园。现有西堤国际部、爱达花园部和金色家园分园三址。幼儿园秉承“阳光成长”文化理念，实施阳光管理，塑造阳光教师，构建阳光课程，培养阳光宝宝，建设阳光社区，营造阳光家庭。

简介：本文探讨了美国《0～8岁儿童适宜发展课程》方案的兴起与发展，对该方案前后两个版本的主要观点进行了比较，对其所受到的批评以及回应进行了梳理，以期为我国的幼儿园课程改革提供借鉴。

简介：案例一：2014年7月10日，湖南湘潭乐乐旺幼儿园校车因超载及不按规定的路线行驶而翻入水库，造成车上包括驾驶员在内的11人全部溺水死亡。

简介：幼儿园教师所持有的创造性儿童画特征的内隐观对他们在绘画教学中如何培养儿童的创造性有着直接的影响。本研究采用社会效度的方法，调查了125名幼儿园教师关于创造性儿童画特征的内隐观，结果表明：（1）幼儿园教师对创造性儿童画认同的最重要的前10个特征依次是：想像力、反映孩子的个性、表达孩子对事物的理解和情感、构思大胆、幼儿能根据画解释丰富的意思、内容丰富且生动、让看画的人有很多的遐想空间、以儿童的日常生活为主延伸进行创作、反映孩子真实的内心世界、敢于探索等；（2）幼儿园教师有关创造性儿童画特征的内隐观结构表现为：独立自主创作且内涵丰富、具有明显的年龄特征、表现方式独特、技巧相对成熟；（3）个体变量对幼儿园教师有关创造性儿童画特征的内隐观没有显著影响。

简介：“中国建筑艺术欣赏”教育是一种传承中华文化的有效途径.文章基于幼儿园教育活动中“中国建筑艺术欣赏”教育普遍缺失的现状,归纳出“中国建筑艺术欣赏”教育的几种主要类型.在幼儿园实施“中国建筑艺术欣赏”教育,可以在主题活动中系统而灵活地开展,在幼儿园环境创设中渗透,在生活中随机进行.

简介：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”盥洗室是幼儿园环境的重要组成部分，对幼儿良好生活习惯和心理素质的养成起着非常重要的作用。

简介：多媒体辅助教育活动以其独特的教育方式，多样化的教育手段，深受教师和幼儿的喜爱，教师可以不必再拘泥于传统的教育方式，幼儿也不必再呆呆地听教师满堂灌输千篇一律的英文字母，师生都可以在一种全新的课堂气氛中去完成每一次交流与合作。然而，多媒体教育还仅仅是一个初出茅庐的孩子，在成长的道路上仍然存在着些许艰辛，在前进的道路上，还有很多问题等待我们去发现和解决，以使这个年轻的孩子能够长得更加健康结实。

简介：

简介：“三生教育”是指关于“热爱生命、学会生存、优质生活”的教育。在“三生教育”过程中必须整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量，家庭教育显得尤其重要，家长的榜样示范更是起着决定性的作用。因此幼儿园必须做好对家庭“三生教育”的指导工作，必须让家长认识“三生”、实践“三生”、以身作则地示范好“三生”。通过家长的榜样示范，真正把热爱生命、学会生存、优质生活的真谛传递给孩子，让每个孩子能够直观地认识“三生”，逐渐地感悟“三生”，最后真正体现出热爱生命、适应生存、优质生活。

简介：随着第三次全国教育工作会议的召开,教育作为一个具有先导性、全面性、战略性的基础产业得到了确认,全国范围内掀起了办学体制改革的热潮.江苏、江西、安徽、福建等地的幼儿园办学体制改革蔚然成风.可以说,幼儿园办学体制改革已成为当前幼儿园外部环境中的一个热点问题.

简介：

简介：近年来,男教师在学前教育中的重要价值越来越受到人们的重视。培养一批专业的幼儿园男教师,培养一群幸福的幼儿园男教师,既是学前教育事业健康发展的必需,也是男教师个体生命发展的必需,更是促进儿童健康、全面、和谐发展的必需。

简介：在刘海粟大师的家乡常州．有一所刘海粟美术幼儿园。

简介：一、前言近年来，随着我国心理健康教育工作的全面展开，幼儿教师的心理状况越来越为人们所关注。湖北省作为我国中部重要省份．其幼儿教育事业发展兴旺，幼儿教师人数众多。据《湖北省教育统计年鉴》（2005年度）统计表明，湖北省幼儿园（包括学前班）共有教职工33094人，其中教办园教职工8064人，集体办幼儿园教职工2544人，民办园13734人，其他部门办幼儿园8752人。

简介：从国际视野看世界各国的学前教育。我们可以发现一种十分明显的现象，那就是以美国为代表的西方国家在学前教育中运用皮亚杰建构主义理论的热情不再；而日本、韩国、新加坡、马来西亚以及中国两岸四地等东方国家和地区的学前教育正在走当年西方国家走过的路。

简介：民办教育新政的出台，标志着中国民办教育正式进入营利性和非营利性分类管理新时代。笔者站在律师的角度，就民办幼儿园如何积极应对分类管理，给举办者提供一些法律实务方面的建议，以供参考。