简介：高中没毕业我就喜欢上“爬格子”。1987年初,经我们上蔡县大路李乡通讯组组长熊建国介绍,我与《新闻爱好者》相识了,从她那众多的栏目中,我学到不少东西,不到半年投稿70多篇,在县广播站、《驻马店报》见稿6篇。1987年底,我应征入伍,在紧张而艰苦的军营生活中,我没有忘记《新闻爱好者》,战友董康、晓峰、贺宗庭、周广山,平时爱读爱写,一看到

简介：

简介：胡锦涛总书记在党的十七大上提出：“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”，这是对现代远程教育的有力昭示，是现代远程教育事业新的更好的发展势头，而起步基础的工作是不可小视的。

简介：公牛2胜6负,勇士1胜6负,灰熊2胜7负……这岂是以上昔日豪强的真实面目?"慢热"之说自古有之,但各家苦痛却不尽相同。剖析强队弱魄内因,指明未来发展方向,即是笔者撰写此文的初衷。

简介：无

简介：　　"起步"是作文教学中动人的彩绘.小小的文字"种子",在良师的指导下,慢慢抽芽、长叶、开花、结果,由字到词,由词到句,由句到段,由段到篇,形式上的繁衍变化,正意味着心智逐渐充实、成熟.……

简介：

简介：你和厂一样相貌平平，厂和你一样声誉鹊起。1984年5月，余干富湾食品总厂松花皮蛋在武汉参加全国乡镇企业同类产品评比，荣获第一名，同年12月，获农牧渔业部部优产品称号。1985年5月，全国首届乡镇企业产品在北京展销评比，富湾松花皮蛋又夺得第一名。1987年3月，江西省人民政府授予你为全省乡镇企业优秀厂长。

简介：尽管SQLServer的商务智能功能已经存在TIO多年。然而很多SQLServer的专家仍然不予使用。那么商务智能到底难在哪里？我觉得你可以把它们归纳为三个方面：术语、技术和工具。

简介：<正>1980年4月,在省五届人大二次会议上,我有幸当选为省人大常委会副主任。20年过去了,回忆省人大常委会设立之初的件件往事,令人难以忘怀。当选省人大常委会副主任之前,我在吉林市担任市委书记,抓党务工作,自己觉得得心应手。到省人大常委会后,起初对这一新生事物还非常陌生,对人大常委会如何开展工作心里也没谱。记得在1980年4月6日,也就是当选后的第3天,省人大常委会主任栗又文同志主持了常委会第一次会议。在会议上,大家通过学习宪法、地方组织法,对常委会的职权有了进一步的了解,特别是结合党的十一届三中全会文件的学习,对国家的民主法制建设及各级人大常委会所肩负的使命,有了进一步的认识,责任心

简介：一次我亲眼目睹一雁牌客货6座车在上坡起步时，一再地向后溜车，结果撞到后车的前脸上。当时我想如果这位开雁牌客货车的司机，在上坡起步时，能够掌握以下要领，就不会发生上述事故了。

简介：摘要学生作文能力的培养应从低年级开始。小学低年级学生生，身心稚嫩，生活阅历浅，阅读量少。如何在作文起步阶段,使学生喜欢作文,爱上作文,乐于写作,并充分享受到写作的快乐。

简介：FMC（FixedMobileConvergence）是固定与移动融合的简称。FMC允许客户使用同一终端、从任何网络接入、享受相同的服务，其发展过程分为业务捆绑、综合业务和终端设备融合。FMC可以使用户在一个终端、一个帐单的前提下，无论在办公室或家里，都能够实现用固定网络进行通信；而在户外，则通过无线／移动网络进行通信。FMC就是在固定网络和移动网络之间，终端能够无缝漫游。对于用户，FMC意味着简单和方便；对于运营商，FMC是能够让他们从新的增值业务中获取额外收益的重要方式之一。随着通信市场向需求拉动的转变，业内越来越多的人开始从业务的角度来思考FMC。

简介：

简介：

简介：

简介：小学语文教学大纲指出：“写字是一项重要的语文基本功，从一年级开始就要严格要求，严格训练逐步培养学生的写字能力。”确实，低年级是学生写好字的最关键时期，历来被教师所重视，尤其是对于大多数刚刚入学的学生而言，写字基本还是一片空白。那么，如何以最肯定、最优美的线条，在学生的“第一张名片”上勾勒出人生的第一笔呢？

简介：构建社会主义和谐社会是我们党顺应历史发展变化，为推进中国特色社会主义伟大事业作出的重大战略举措，是全面落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标的必然要求。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，构建和谐校园对构建和谐社会具有重要价值，是衡量学校办学水平的一个重要的方面。教育部为此出台了《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》，要求各地结合实际，认真贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，制订和谐校园建设的标准和具体实施办法，加强对创建活动的督导和检查，大力宣传和谐校园先进学校和特色学校的典型经验，促进经验交流，推动广大中小学切实采取有效措施，加快和谐校园建设步伐，努力为中小学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境。这无疑为广大中小学创建和谐校园指明了方向。

简介：作文起步从何时开始？如何开始？这是我接一年级新班后着重研究的内容。我反复琢磨叶圣陶老先生曾告诫语文老师的话：“语言文字的学习，出发点在‘知’，而终极点是‘行’，到能够‘行’的地步，才算有了能力。这个‘行’，就是写作能力。”新课标对低年级写话要求：“对于写话有兴趣，乐于把自己想说的话写下来”。这就是说，语文教学的终极点就是教会学生写作。至于何时开始，我的体会是，兴趣最重要，只要乐于写，什么时候开始都行。

简介：