简介：从上述漫画，我们可以看出，通过一元二次方程的根的判别式△可以判断这个方程根的情况这相当于给一元二次方程做“B超”．也就是说，关于x的一元二次方程ax^2＋bx＋c=0（a≠0）：当b^2-4ac〉0时，方程有两个不相等的实数根.

简介：点评：蜂王浆是蜜蜂喂养蜂王的乳状液。

简介：函数思想、合理转化、数形结合是破解一元二次方程根的分布问题三大利器．让我们从一道熟悉的题目出发，看看如何运用这三大利器解决问题．

简介：本文以几道元代，明代和清化数学家的著作中的数学实际问题为例，介绍一元二次方程在解古算题中的应用．供初三学生学习时参考．

简介：含有字母系数方程问题是初中数学的重点内容，也是近年来全国各地中考命题的一个热点．解这类问题时，很多同学由于概念不清，理解不透，思考不周密，往往易忽视题中的隐含条件而出现错解或漏解现象，本文就引起漏解的原因，结合实例说明如下：

简介：在解有关一元二次方程根的题目时，一般只要方程有根，就要用所求得的解验证△≥0或△>0(用△≥0或△>0与题目中其他条件联立亦可)．但实际上，有些题目的已知条件本身就已经保证了△≥0或△>0，因此不必再进行验证．下面就不必验证△的条件分类证明，并配以例题说明．

简介：方程思想是一种重要的数学思想，构造一元二次方程解题，是初中数学重要的思想方法．常见的构造方法有以下几种．

简介：

简介：含有字母系数的方程问题是初中数学的重点内容之一，也是近年来全国各地中考命题的一个热点．解这类问题时，很多同学由于概念不清，理解不透，思考不周密，往往易忽视题中的隐含条件而出现错解或漏解现象，本文就引起漏解的原因，结合实例进行说明。

简介：若x1，x2是一元二次方程ax^2＋bx＋c=0（a≠0）的两根，则有ax1^2＋bx1＋c=0，ax2^2＋bx2＋c=0．反之，若ax1^2＋bx1＋c=0，ax2^2＋bx2＋c=0，且x1≠x2，则x1，x2是一元二次方程ax^2＋bx＋c=0的两根。

简介：某些数学问题虽然本身不是二元二次方程的问题，但我们如果对问题的结构特征进行适当的联想，构造一个一元二次方程，然后再利用一元二次方程的有关性质（如一元二次方程根与系数的关系、根的判别式与一元二次方程有实数根的条件等）来解，往往可化难为易、化繁为简：收到事半功倍之效．

简介：一、核心概念。内容定位一元二次方程的概念及解法二、以题点知，回顾应用

简介：一、选择题1．用配方法解一元二次方程x^2-4x-1=0．配方后得到的方程是（）．A.（x-2）^2=1B.（x-2）^2=4C.（x-2）^2=5D.（x-2）^2=3.

简介：~~

简介：

简介：在一元二次方程ax^2＋bx＋c=0（a≠0）中，如果字母系数的和a＋b＋c=0，那么x1=1一定是方程的根，且另一根为x2=c/a；反之如果有一根为x1=1，则a＋b＋c=0．

简介：

简介：2013年四川省南充市中考试题中有这样一道题：

简介：有些数学问题，虽然不是以一元二次方程的形式给出，但倘若认真分析，就可以根据题目条件或结论的特征构造出一个一元二次方程来解决．本文列举几例说明．

简介：