简介：摘要：根据国家提出的“引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”的战略，各大高校从自身实际情况出发，积极探索着符合社会发展需要的应用型人才培养模式。研究和完善应用型电子信息类人才综合实训项目，将理论课程与工程实践能力有机结合与升华、提高本科人才的应用实践能力成为当前实验教学改革的重点。

简介：在分析培养应用型人才的应用型本科院校的办学定位的基础上，探索应用型人才培养的实践教学体系，将探索结果引入北京城市学院的实践教学。通过探索与实践，证明了实践教学体系是促进实践教学贯穿于教学活动始终的有力保证。校企深度合作，共同加强校内外实践教学基地建设。在明确应用型人才岗位定位的基础上，双方深入研究岗位应用能力，搭建各能力训练的目标体系、内容体系及保障体系等实践教学体系平台，采用产学研合作的运行机制，循序渐进地对学生进行系统化的能力训练，能有效的培养满足社会全方位需求的、具备促进地方经济社会发展和产业结构升级优化初步能力的应用型人才。

简介：摘要：复合型人才是当今社会知识和能力的紧缺人才，社会肯定了此类人才培养的必要性，在高等院校中有各种各样的培养方案，本文通过典型事例，分析此类人才培养的成果，并阐述了高等院校承担培养工作的优势和培养此类人才对高等学院的积极作用。关键词：复合型人才高等院校培养紧缺人才　当今社会的一大特征是：学科交叉、知识融合、技术集成。这一特征和社会发展的重任，对培养、造就复合型人才提出了新的要求。新的形势和任务，要求我们必须将培养复合型人才放在重要位置，抓出实效。复合型人才，就是一个人有多种才能和本领，除了具备良好的本专业知识外，还具备较高的相关技能，同时必须有很好的待人接物、处理问题的能力。复合型人才包括知识复合、能力复合、思维复合等多方面。高等院校应该在岗位分析的基础上按需施教，重新整合教学资源，使学生具有综合职业能力，以顺应未来工作的需要。不断发展的经济全球化带来新的需求……

简介：摘要：在经济全球化和中日经贸往来日益频繁的背景下，社会对日语人才的需求也在不断增加。作为人才转移的主要来源，高校也开始肩负起为社会培养更多高素质日语人才的重任，高校日语专业也在逐步发展。随着国家加强日语人才培养，高校需要进一步提高学习者的文化素养。本文分析了日本复合型人才培养的现状和存在的问题，从日本文化的引进和日本复合型人才培养两个方面进行研究，以期更好地提高日本复合型人才培养的质量。

简介：摘要：在经济全球化和中日经贸往来日益频繁的背景下，社会对日语人才的需求也在不断增加。作为人才转移的主要来源，高校也开始肩负起为社会培养更多高素质日语人才的重任，高校日语专业也在逐步发展。随着国家加强日语人才培养，高校需要进一步提高学习者的文化素养。本文分析了日本复合型人才培养的现状和存在的问题，从日本文化的引进和日本复合型人才培养两个方面进行研究，以期更好地提高日本复合型人才培养的质量。

简介：摘要：“产教融合、校企合作”是新时代职业院校以及社会企业的发展方向，力争将教育端和产业端紧密结合在一起，打造全新的协同育人模式。在“产教融合、校企合作”模式中，实训基地是重要一环，学生参与实训基地进行技能实训或订单培养，促使学生技能实操能力提升，意义重大。而在实训基地建设过程中，也存在着一系列问题，表现为企业参与积极性不高、实训基地缺乏标准、管理机制不健全、实训教师教学水平不足等问题，导致参与实训基地培养的学生的实操技能水平并不能满足企业实际需求，未来企业后还需要二次培训。针对这一问题，本文展开综合分析，参考了相关文献，结合个人工作经验，对如何结合区域蜘蛛产业打造实训基地进行了定性分析，提出政府牵头校企配合、加强实训基地制度建设、强化实训基地师资力量等措施，以供参考。

简介：实训基地是培养学生实践能力、创新能力和职业素质的场所，是提高人才培养质量的重要基础和保证。文章结合湖北职院近几年的办学实践，论述了护理实训基地建设的必要性、建设思路，介绍了湖北职院在护理实训基地建设方面所取得的成效。

简介：为了提高高职院校各专业学生的动手实践能力和教学质量,阐述黑龙江民族职业学院实训基地的实践教学活动开展状况,探索具体的实施方案。

简介：实训教学是高职教育人才培养和教学体系的中的必要组成部分，高职教育能力型人才输出不可缺少的重要教育部分，实训基地是帮助实训教学最基本的依托和物质保障。很多因素使得目前，我国许多高职院校的实训基地实现不了实训教学的需要，使我国高职教育的教学质量大打折扣。因此，大力加强我国的高职教育，显示出高职教育的重要性，就必须加强高职院校的技术练兵基地建设。

简介：学校与企业的合作不仅能带动学校的发展,也是企业发展和参与竞争的需要。基于这样的认识,本文阐述了校企合作的意义和运行实践。

简介：本文分析了我国职业教育实习实训基地建设发展不平衡、基地配套不完整、运行经费不足、重复建设严重等现状，指出其成因为缺少政策法规、缺少土地资源、缺少资金等，同时提出了实习实训基地建设的相应对策。

简介：摘要实践教学是职业教育人才培养的重要组成部分，而实训基地是实施实践教学最基本的依托和保障。校企合作共建实训基地的目的是校内外产学相结合，借助企业先进的管理理念、设备和技术完成从理论教学到实践的转化，培养学生的工作能力、适应能力、就业能力，以适应市场经济发展对应用型人才的需要。

简介：摘要医学影像技术专业培养的是实操能力很强的高端技能型医学人才，校内外实训教学是完成学生技能培养的主要环节，实训基地建设又是开展实训教学的重要前提。医学影像技术专业是设备依赖型专业，所使用的设备大都比较昂贵，学校单独购买组建财力上将不堪重负，效益上也仅能发挥单一的教学效能。本文从我院与西秀区人民医院“校企合作”共建实验室的案例出发，共享校企共建开放型生产性实训基地的成功经验。

简介：摘要工程教育质量和工程人才培养已成为高等教育急需解决的重要课题。基于土木工程专业校内实训平台建设的理念与思路，从基地组成、特色项目、功能分区等方面，探讨了某学院实训平台的建设方案，并论述了实训基地的信息化建设策略，为培养高素质的应用型人才创造了条件。

简介：实践是工科人才培养的重要环节，基地是保障实践质量的关键点，“新工科”更加重视培养多学科融合的复合型工科人才。因此，本文提出校企合作建立校内外“双实践基地”，通过产学合作提高学生的实践应用能力，培养出符合“新工科”要求和企业需求的应用型人才。

简介：摘要：校外实践基地能够为学生提供实践机会，培养应用型人才的实践能力。本文总结青岛工学院校外实践基地建设的典型做法，并提出管理完善措施。对应用型人才培养的青岛工学院校外实践基地建设与管理进行总结和推广，希望能够为相关实践提供参考。

简介：摘要：校外实践基地能够为学生提供实践机会，培养应用型人才的实践能力。本文总结青岛工学院校外实践基地建设的典型做法，并提出管理完善措施。对应用型人才培养的青岛工学院校外实践基地建设与管理进行总结和推广，希望能够为相关实践提供参考。

简介：房地产经营与估价专业为国家示范性高职建设院校中央财政重点支持建设专业。学院在原建筑工程实训中心的基础上．投资400多万元建成总建筑面积3.400平方米的房地产实训中心。该实训中心由房地产营销实训大厅、房地产咨询实训室、建筑构造实训室、建筑结构实训室、建筑材料实训室、建筑设备实训室、建筑施工训练场、建筑设计实训室、建筑装饰实训室、房地产测绘实训室、建筑模型制作实训室、楼书图文制作实训室等组成，

简介：【摘要】：针对零部件测绘实训教学及改革现状，本文从实际出发，以培养技术应用性创新人才为目标，结合企业需求，将计算机绘图技术与零部件测绘有机融合，优化教学。通过教学中的具体实例，呈现计算机绘图所起的重要的辅助作用，帮助学生提高空间想象力和思维能力，从而掌握画图和读图的实际技能。实践证明计算机绘图技术的应用对零部件测绘教学质量的提升方面发挥了重要的作用。

简介：高等学校幼儿教育专业的毕业生不仅在幼教理论知识水平上要达到一定的要求,而且要求其具有较强的实际工作能力特别是从事幼儿园实际工作的创新能力。因此,幼教专业的学生应加强与幼儿园的联系,必须心智健全、心理健康、富有爱心、具有创新意识并具备基本的幼教技能技巧素质。只有这样,才能成为适应社会需求的创业型人才。