学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:内容摘要:文化作为一个国家,一个民族的精神底色和历史印记,在推动国家发展、民族进步方面有着十分重要的作用。早当前国家倡导中华民族伟大复兴的大背景下,文化强国显得十分重要。高淳区作为一个历史悠久、人杰地灵的地方地方优秀传统文化传承与创新却没有跟上时代潮流,未取得突出成绩。为此,基于高淳区固有的文化资源、潜力挖掘等现状,结合新时代党和国家相关政策,对高淳区的文化资源和发展现状进行研究,在此基础上提出相应的政策,希望能够对高淳区地方优秀传统文化的传承与创新提供一些帮助。

  • 标签: 文化“双创” 地方文化 传承创新
  • 简介:摘要:本文通过对地方高校英语专业大学生英语自主学习能力现状的分析,提出了相应的对策,旨在帮助提升学生的自主学习水平,促进他们更好地掌握英语知识和技能。

  • 标签: 地方高校英语专业 大学生英语自主学习能力
  • 简介:摘要:课程思政背景下,地方高校经管类专业人才发展对其职业道德发展提出了跟高层次的要求。本文从历史使命、育人使命角度提出地方高校经管类专业人才培养模式创新面临挑战,构建出以课程思政引领经管类专业“二基准、三融合”人才培养创新模式,从而探索出适合经管专业人才培养模式。

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入和信息技术的发展,地方文化资源在小学语文教学中的应用将更加广泛和深入,人们对地方文化重视程度也逐步提高,更多优质的地方文化资源将被发掘和整理出来,为小学语文教学提供更加丰富的素材和资源,因此笔者在本文中探索了小学语文教学中如何有效利用地方文化资源提升学生的综合素养。

  • 标签: 小学语文 地方文化资源 综合素养
  • 简介:摘 要:本文对近五年来地方史料资源在高中历史教学中的运用相关研究进行综述,重点分析各种教学方法和资源的优势和局限性,以及它们在不同教学环境和背景下的运用效果,为高中历史教学的改革和发展提供有益的参考和启示。 

  • 标签: 高中历史教学 地方史资源 研究综述
  • 简介:摘要:我国正从工程大国向工程强国迈进,制造业规模稳居世界第一,但制造业工程师占从业人员比例严重偏低。面向新时代需要具有科学素养的大批卓越高素质复合型新工科人才,否则“中国制造”极可能遭遇大面积空心化。本文力突有针对性的提出适用于地方高校专业型硕士研究生培养切实有效的方案、措施,对从源头破解“工科理科化”问题,培育一批具备复合型、创新型、多样化的优秀工程技术人才,助推中国向高端制造强国迈进具有重要理论和实践价值。

  • 标签: 工科理科化 新工科 产教融合 教育质量
  • 简介:摘要:随着高等教育的发展和教育理念的更新,"三全育人"已成为新时代教育工作的重要指导思想。本文以"三全育人"即全员育人、全程育人、全方位育人为视角,探讨地方高校播音主持专业课程思政的创新路径。首先,分析了当前地方高校播音主持专业课程思政面临的挑战和问题;其次,结合专业特点和学生需求,提出课程思政内容和形式的创新策略;最后,探索实施"三全育人"的具体措施和方法,以促进学生全面发展和专业素养的提升。本研究对于深化播音主持专业教育改革,实现高质量发展具有一定的理论和实践意义。

  • 标签: 三全育人 播音主持专业 课程思政 创新探究
  • 简介:摘要:本文主要研究地方高校在新工科背景下如何培养光电工程专业人才的核心能力。首先探讨了新工科建设的重要性、地方高校面临的挑战和努力方向,以及新工科学生核心能力的培养。研究明确了光电工程专业人才应具备的核心素养,包括科学素质、实践能力、跨学科整合、科教协同、产教融合、职业核心素养和科技创新能力。本文还研究了几种培养模式,如如“基础+综合+研究+项目”体系、“导师+项目”模式、创新创业教育模式,以及“产学研”创新人才培养模式等。最后提出了实施策略,包括包括课程体系优化、实践教学模式创新等,旨在培养高素质光电工程专业人才。

  • 标签: 光电工程,核心能力,培养模式,实践路径
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介: 摘要:1904年,长沙自主开埠,其对外贸易进入一个新阶段,逐渐确立了其作为湘省经济中心的地位。与此同时,西方文化因素和政治、经济势力不断涌入,外患与内忧叠加驱动这座城市的重构,新旧并存的建筑与社会风貌,冲击与应对的深度互动,为今天的城市焕新和青少年寻根留下了特殊的文化遗产。

  • 标签: 长沙 开埠通商 城市重构 地方文化常识课程
  • 简介:摘要:加强课程思政协同育人,构筑“三全育人”的发展格局,是我们中职会计专业人才培养的主要任务。会计专业教学中“个人所得”是会计税法中的一个核心内容,个税利益已涉及千家万户,在全员育人、全方位育人、全过程育人的“三全育人”背景下,本文以中职会计2019 级两个平行会计班为研究对象,总人数85人,其中分选19会计班47人为实验班(融入思政元素),19会计3+2班38人为对照班(不融入思政元素),以“个人所得”的课堂教学内容为例,将融入“思政元素”班级与未融入“思政元素”的两个班级的教学效果进行对比研究。统计分析结果如下:(1)融入思政元素的班级上课氛围活跃,学生对法的认识更高,更有社会责任感;(2)融入思政元素的个人所得综合成绩平均分远高于未融入思政元素的班级综合成绩平均分。

  • 标签: 三全育人     思政      个人所得税
  • 简介:摘要:实验室是教育和科研的主要场所,在使用时会面临安全风险,所以具有开展安全管理的必要性。构建及实践安全管理体系,能够促进实验室稳定发展,构建更加安全的使用环境,同时也满足了教学及科研的工作需要。而当实验室的规模增大,使用的设备、耗材增加的情况下,安全隐患也在增多,安全管理如何进行成为了重要议题。对此,需要做好管理体系构建,并就如何实践进行分析与探索,从而确保这项工作积极开展,排除存在的各种隐患,各类安全事故扼杀在源头。

  • 标签: 实验室 安全管理 管理体系
  • 简介:摘要:本文以中职教师数字化教学能力评估体系实施的研究为题,探讨数字化教学的内涵和必要性。从而深入探讨中职教师数字化教学能力评估体系的构建和实施,希望能够帮助更多老师成长。

  • 标签: 中职教师 数字化教学能力 评估体系
  • 简介:摘要: 本论文以提升职业素养锻造精神世界培树职业理想培养健全人格为核心构建中职学校德育体系的实践与探索为研究对象,系统探讨了德育体系的重要性及构建方式。结合中职学校的实际情况,通过调查研究和理论分析,提出了一套适合中职学校的德育体系构建方案。在实践中,通过组织职业素养培养活动、推进职业理想教育、强化人格修养培养等方式,不断加强对学生的德育教育,取得了显著成效。通过实践与总结,本论文提出的德育体系构建方案对中职学校的德育工作具有借鉴意义,有助于提高学生的综合素质和职业竞争力。

  • 标签: 中职学校 职业素养 精神世界 人格健全 德育体系 职业理想
  • 简介:摘要:随着新课程改革的推进,小学语文教学评价逐渐从传统的单一评价模式转向多元化、整体性的评价模式。大单元教学评价作为其中的一种重要方法,旨在全面、系统地评估学生的语文学习效果。本文首先分析了小学语文大单元教学评价的意义,接着探讨了评价体系的构建原则和方法,并结合实践案例,阐述了大单元教学评价在小学语文教学中的具体应用。

  • 标签: 小学语文 大单元教学 评价体系 构建 实践
  • 简介:摘要:当代大学生作为社会主义的接班人,其思想政治水平对我国社会主义现代化建设尤为关键。新时期党中央国务院提出了加强大学生思想政治教育工作的重要指示和工作部署,要求各高校不断进行思想政治教育内容、形式等方面的改革,构建科学的思想政治教育体系,从而培养出社会主义建设所需要的人才

  • 标签: 思政教育体系 思政育人 质量
  • 简介:摘要:新高考政治考试评价体系是一种新型的高考评价体系,这种评价体系不仅能够更好地对高中政治教学进行评估,而且还能够促进高中政治教师进行教学改革。为了更好地提高高中政治教学水平,教师必须在新高考政治考试评价体系下进行有效备考,从而实现高考目标。因此,在具体教学过程中,教师应不断创新教学方法与手段,积极应用多样化的教学形式来对学生进行思想政治教育,以全面提高学生的政治素养。

  • 标签:
  • 简介:摘要:近年来,随着农业结构的不断调整,畜牧业在国民经济中所占的比例不断增加,其在农业生产中的地位越来越突出。随着我国经济和社会的飞速发展,我国畜牧业在发展过程中出现了许多问题,其中畜牧疾病的防控尤为突出。为了促进畜牧业的快速发展,必须尽快构建完善的畜牧兽医技术推广体系。通过对目前我国农村畜牧兽医技术推广工作中出现的问题进行了剖析,针对这些问题提出相应的对策。

  • 标签: 农村 畜牧兽医 技术推广 体系建设