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  • 简介:摘要在教学过程中教会学生“做人”是课堂教学根本目标,课本成为学生学习做人媒介,老师作为学生指导者和引路人,没有较高的人文素养显而易见是做不到。在新课程改革中,要求从人文主义角度出发,让学生主动积极地参与到课堂教学中,“学会同他人特别是具有不同见解的人进行合作交流”。

  • 标签: 人格魅力人文素养学习习惯
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  • 简介:摘要语文教学过程,其实也是培养学生人文素养过程。初中阶段是学生成长关键时期,做好这个阶段初中语文教学对于学生人文素养培养具有重要意义。对于初中学生而言,人文素养不仅是学生人文知识、思维方式体现,而且还是学生心理素质、人格修养以及思想道德重要体现。

  • 标签: 初中语文人文素养培养策略
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  • 简介:【摘要】思政教育是高职院校教书育人重要内容之一,但长期教学现实却是思政教育仅仅局限在思政课中,导致学生无法全方位、系统性接受人文素质教育。本文主要探索茶文化课程教学对学生人文素养影响,有助于高职教育从茶文化教学中融入思政教育元素。

  • 标签: 高职院校 茶文化 思政教育 人文素养
  • 简介:人文素养是以人文知识、人文态度和人文精神为其构成要素的人素养,教师的人文素养出于教师社会角色需要,是教师专业发展一个目标,也是教育人文决定性因素。

  • 标签: 素质 素养 修养 人文素养 教师的人文素养
  • 简介:【试题】(2009年全国卷I)古人在分析姓氏起源时说:“氏于国,则齐鲁秦吴……氏于字,则孟孙叔孙;氏于居,则东门北郭。”由此推论,司马、司徒等姓氏应源自()

  • 标签: 人文素养 历史 姓氏起源 全国卷 推论
  • 简介:加强学校人文教育,提升教师人文素养,不仅是时代发展要求,更是教师自身发展、学生健康成长需要。

  • 标签: 人文教育 师生 人文素养
  • 简介:摘要作为一门既古老又年轻科学,地理在现代科学体系中占有重要地位,它在经济高速发展中国对于帮助人们解决人口、资源、环境和发展问题中具有重要现实意义。地理教学要让我们学生具有人文精神和爱国情怀,让学生在正确认识地理环境、形成地理技能同时树立可持续发展的人文观念。

  • 标签: 地理教学 环境意识 人文精神 爱国情怀
  • 简介:摘要:在音乐艺术当中,钢琴演奏属于重要艺术形式之一,演奏过程能够音乐作为媒介,通过演奏技巧运用,传递演奏者内心情感。在演奏过程,演奏者的人文素养、演奏技巧对于演奏效果都可产生影响。从人文素养角度分析,能够体会出演奏者对于作品理解程度;从演奏技巧方面分析,技巧合理运用能够对作品内涵更好地诠释。由此可见,二者共同构成艺术作品表现力。下文对于人文素养内涵进行介绍,分析了人文素养、演奏技巧在钢琴演奏方面产生影响,从二者关联出发,提出钢琴演奏过程演奏者人文素养、演奏技巧提升路径,以供参考。

  • 标签: 人文素养 演奏技巧 钢琴演奏 影响
  • 简介:摘要:自我国新课程教学改革以来,教育教学活动开始倡导培养学生的人文素养人文素养培育,对学生个人情感丰富、对学生文学素养提升、对学生个性成长和发展,都有着无法替代积极作用。而学生人文素养培育,是离不开高中美术教学活动发展。美术学科能够通过其独特教学内容来提升学生美育和审美情趣能力,以此来促进学生人文素养发展。在本篇文章中,笔者以高中美术课程对提升学生人文素养影响为主题,展开分析和探究。

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  • 简介:本文通过对传统经典文化和人文精神缺失现状反思,论述了传统经典文化重要价值以及重拾传统经典文化对策与方法。

  • 标签: 传统经典文化 人文素养 缺失 对策
  • 简介:摘要教师在具有较宽知识面的同时,对文化要有较高素养。良好文化素养当然来自于积极主动地广泛获取新知识,从实践中不断发现、不断总结,才能具备较高文化敏锐性。在教学中,教师较高文化素养表现在比学生有更深邃理解、分析,了解内容更广博、更全面。要达到这一点,就要不断积累、添充、更新知识,真正成为一泓清泉,为学生提供充足知识,不被书本所限、不被课堂所限。一位合格英语教师,要想在素质教育洪流中不被吹翻,就必须通过不断地学习,努力提高自己业务能力、文化素养;提升自己生活品味、个人素质;形成独特教学风格,高尚的人格魅力。

  • 标签: 中学英语教师人文素养人文教育
  • 简介:摘要本文通过介绍人文人文素养定义、内涵与核心价值观以及人文素养要素,阐述了对医务人员加强人文素养培育重要性和迫切性,为构建和谐医院,和谐医患关系提出了人文素养培育方面的主要内容和策略。

  • 标签: 人文素养 核心价值观 人文环境
  • 简介:【摘要】“医患关系”是当今社会重大问题,是医学界重大课题,研究医患关系意义重大。 本课题以西南医科大学医学生为调查对象,从医学生人文素养角度入手,设计调查问卷, 采取线上、线下并举问卷调查,旨在:①明确医学生医学人文素养,以及对医学人文在 医患关系中作用认知,为学校开展人文教育课程提供依据;②开展有针对性讲座,让医 学生重视医患关系及医学人文在医患关系中重要性。此为源头之策略,有治本之功效,为用医学人文解决医患关系提供依据。

  • 标签: 医学生 医学人文 医患关系
  • 简介:摘要:对于高中生而言,美术课程中艺术鉴赏与赏析环节是提升人文素养重要教学形式,也能够进一步引申出社会人文学科素质教育重点内容。在对高中美术课程进行创新教学设计过程中,提升学生们的人文素养是非常关键切入点之一,也能够贯彻落实各项素质教育理念和生本思想。本文将着重探究高中美术课程对学生提升人文素养影响

  • 标签: 高中美术 提升 人文素养