简介：

简介：

简介：随着生物医学技术的发展，现代口腔治疗已经不仅仅局限在传统意义上的治愈疾病恢复局部生理功能上，而是要更加关注患者的心理、情感和社会需求。口腔医生对病人的诊治独立操作性更强，需要医患沟通的方面更多，因此要求口腔医生要有更高的人文关怀意识，尊重患者，关爱患者。

简介：高职院校的学生普遍存在人文基础薄弱、人文素养不足的问题，而人文素养的教育与养成又是关乎高职学生是否能够顺利适应社会、是否能够对社会担当自己的社会责任以及实现人生价值的重要因素。因此，高职院校人文基础课的设置应进行总体规划，体现出文学、史学、哲学、逻辑学的合理布局，以培养学生良好的人文基础和人文素养。

简介：

简介：

简介：摘要人类医学的本质特性是人文关怀。新的医学模式下妇产科的特殊性使得医学生的人文素质培养尤为重要。教师首先应提高人文教育的理论和意识，自觉地把人文素养有机的融入教学中，引导学生体会生命之美、学会关怀，提高自我修养、学会沟通,塑造为会医病也会医“人”优秀的医生。

简介：著名的“钱学森之问”从提出至今一直警醒着每一个教育工作者.钱学森同志曾在多次场合中提及其科学成就与其夫人蒋英的艺术素养和氛围是分不开的.笔者作为高校艺术教育工作者,受此启发,整理和梳理了科学素养、人文素养和艺术素养的内涵以及三者之间的关系,尤其探讨了艺术素养的道德认知和智育培育功能,以及如何在大学校园中进行艺术素养教育的实践.

简介：

简介：摘要医学人文素养是医学赖以生存发展的重要基础和精神支柱，医学科学的发展需要医学科学与人文社会科学相互融合。随着科技产生的巨大作用，随着医学模式的改变，当代医务人员除了需要具备精湛的医术外，更需要提高自身的人文素养来解决日益加深的医患“信任危机”。

简介：

简介：校园文学活动既能让学生进行语言实践,又能使学生受到文学熏陶;既能突出语文课程的工具性,又能强化语文学科的人文性。以实践为基础,在新课程改革背景下以文学鉴赏、文学创作和文学社团活动推动校园文学活动的开展,进一步提高学生的人文素养。

简介：

简介：

简介：〔摘要〕语文作为一门人文学科，在培养人文素养和弘扬人文精神方面有着义不容辞的责任。语文教学在促使学生学习语言知识、掌握语言运用规范的同时，要有意识地增加学生的文化积淀，提升学生的文化品位，使学生形成正确的价值观和健全的人格。

简介：摘要人性化医疗要求从业人员具备较高人文素养，高职层次医学教育面临人才培养方案的二次革命。实现人文课程与专业课程、传统文化与本土文化、人文教育与临床实习的三维融合，可以实现高职医学生人文素养的提升。

简介：审视当下我国中等教育阶段之现状，不难发现，那种单一的目标追求和考核指标所导致的局面还是没有大的改观。整个中学阶段，包括高职高专。要么是分数．要么是实用技能。成了衡量、评判教学成果的唯一标尺，也被学生自己认同为阶段性成效的检测手段。

简介：摘要随着改革开放和社会主义现代化建设的推进，人们越来越重视对学生素质的培养，尤其是中学素质教育。素质教育是学生综合能力的体现，也是现代社会发展对各行各业优秀人才的基本要求之一。因此，加强对中学生人文素养的培养是中学教育的重点。在中学历史教育中更要突出学生人文素养的教育。本文首先分析了当前背景下中学生人文素养教育的现状，然后结合这一现状对中学历史教学中培养学生人文素养提出了可行性建议。

简介：本文认为人文素养教育在大学生素质教育中承担着十分重要的功能.中国近现代史纲要课程在促进学生全面、和谐、健康发展方面发挥着不可替代的重要作用,对帮助大学生培养正确的人生观、进行爱国主义教育、强化现代意识、把握历史发展规律、树立正确的历史观和政治方向等人文素养的培育,具有独特的作用和意义.

简介：在现行的教育制度下，学校为追求升学率，高中学生过早地实行文理分班，导致学生在题海中追逐，丧失对自己人文素质的培养，从而导致心理缺失。这也是目前教育很难培养高素质人才的原因，人文素质教育，首先依赖于教师人文素质的提高。