简介：【摘要】大学生们毕业以后要面临的第一个问题就是就业，就业问题时关乎民生的社会重大问题之一。它关乎一个家庭的未来、甚至关系到整个社会的稳定和谐，是绝不容我们忽视的重大社会问题。

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简介：教育要了解学生，走进学生的心灵；教育要将智慧融入学生的生命，提升学生的生命价值，去点化和感悟学生，把教育的对象变成自己教育自己的主体，开展以人为本的素质教育，完善自我。本文从榜样示范，召感导向；养成教育，持之以恒；科学评价，表彰奖励三个方面论述了如何培养学生自我教育与自我管理的方法。

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简介：从2002年赵本山和谢晓嵋共同执导的电视剧《刘老根1》热播之后，赵本山趁热打铁，又自导了《刘老根2》、《马大帅1、2、3》《乡村爱情2》五部戏。这几部电视剧给观众留下了很强的喜剧印象，赵本山用娴熟的喜剧手段营造的喜剧精神尤如强大的磁场一样深深吸引着观众的收视热情，毫无疑问，赵本山电视剧的喜剧性元素运用得非常成功。但是详细观看过这几部剧后，我们可以发现其外在的喜剧姿态下有着强烈的悲剧意识，尤其是农民与腐败公共权力抗衡的悲剧意识渗透在六部剧中，呈现出可贵的现实主义审美价值。本文将从社会学批评的角度对其进行分析。

简介：摘要： 劳动合同作为我国重要的法律机制，是我国社会市场经济体制下的产物。在建立劳动关系内容的同时，还进一步确立了劳动关系。劳动关系的优化与处理与市场经济的发展有着巨大的关系，劳动合同的建立使企业与劳动者之间的劳动用工机制能够与社会主义市场经济体制相适应，形成良好的劳动资源市场配置模式。只要市场经济发展，劳动合同就得以存在。因此，我们要尊重劳动合同，加强对劳动合同在劳动关系协调中重要地位的重视。本文从劳动合同的本质为突破点，重点讲述了现阶段劳动合同中存在的问题，并分析了劳动合同在劳动关系协调中的地位。

简介：摘要本文以300名高职学生作为研究对象，对他们自我监控策略的使用进行了问卷调查，目的是了解高职学生自我监控能力的基本情况。问卷调查结果显示高职学生的自我监控意识不高。在分析调查问卷数据的基础上，本文对英语学习中的语言输入问题提出了一些建议。

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简介：摘要：近几年来，随着社会的进步，智障学生备受社会各界的关注。 智障学生是指智能发育障碍，明显落后于同龄平均水平，除智能低下外，还有运动、生活能力、学习、劳动能力等都低于正常水平，甚至有畸形。劳动能力则是智障儿学生在各种劳动方面长期逐渐养成的、一时不容易改变的行为能力。智障儿童从事劳动的能力都很差，因此培养智障儿童的劳动能力是智障儿童生存教育中必须的和主要的组成部分。

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简介：内容摘要课堂教学活动是学校教育最基本的途径和方式,也是实施素质教育的关键。长期以来,我们在教育理念上一直强调要使学生生动、活泼、主动地获取知识。但在教育实践上“教师讲,学生听；教师问,学生答”这种传统教学模式一直独霸课堂,它把学生当作了一个装知识的容器,而忽视了把学生作为一个有情感、有需求的生命体参与课堂教学活动。教师应当成为学生学习的引导者、促进者，要注意张扬学生的个性，凸现学生的主体地位，充分发挥学生的主体性，让学生成为自己学习的主人，真正成为教学过程中认识活动的主体。

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简介：由于高校扩招、市场经济对传统价值观的冲击等主客观原因的影响,高校师生关系日趋紧张,这不仅影响了构建和谐社会目标的实现，还对当代大学生的自我认同有着深刻的影响。师生关系作为学校中最基本的人际关系,直接关系到学生自我认同、学生成长和教育质量。本文通过分析当今高校师生关系出现的问题及其对大学生自我认同的影响，对改善大学师生关系和大学生树立正确的自我认同提供一些建议和意见。

简介：不少教师（特别是青年教师）都很看重教育教学成果，然而往往忽视了教研成果。但作为一名教师，应该具有教研成果意识，才能成为一名合格的教师，进而成长为一名优秀的教师。要想获得丰硕的教研成果，首先要写好教案，其次要留心课内外的事，再次是博学广思。

简介：语言是教师进行教学的重要手段。教师语言表达的水平制约着学生智力活动的水平和教学效果。不同课程对教学语言有不同的具体要求，历史是一门文科性非常强的学科，具有强烈的故事性，因此教学语言就显得尤为重要。笔者从专业性、幽默性、通俗性、精炼性四个方面阐述了历史教师的教学语言。

简介：新的思想品德课程倡导参与式、探究式、合作式、自主性学习，关注学生发展。教材的使用要有利于使学生成为学习和教育的主人，使之成为独立的、积极参与社会的，有责任感的人。这就要求教师既要关注学生的知识、能力、更要关注学生的情感、态度、价值观等。本文就新课标实施下对老师的要求做了简明的论述。