简介：摘要：在传统课程教学开展的过程当中，大部分的教师都采取满堂灌、填鸭式的模式，在课程教学当中占据完全的主导地位，导致学生只能被动听讲，对于学生思维和能力的形成产生非常不利的影响。所以，在现阶段，教师也应该改善这样的现状，加大对学生独立思考能力的培养，凸显学生的主体地位，让学生的学习效果可以变得更好。

简介：摘要：社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂。医学院校作为培养医务工作者的基地，是塑造医学生价值观及医德医风的重要阵地。

简介：摘要随着我国市场经济体制改革的不断深化，顺利完成了预算体制的优化，财政支出体制的优化，税制转型等任务，在很大程度上为我国社会主义特色市场经济体制的建立与完善提供可靠保障。近年来，市场竞争环境越来越激烈，需要相关政府部门进一步加大财政税收工作力度，并提出更有效的措施，以便于更好地适应当今复杂的市场发展要求。

简介：摘要：经济社会的发展带动了人们在精神上的更多享受需求，大众审美水平的提升和旅游体验性的提高，使得视觉享受在旅游中成为越来越重要的因素。当前，乡村旅游成为新经济发展的一大推动力，是绿色发展的典型体现，也成为当下人们热衷的旅游方式之一，如何让人们在乡村旅游中收获更好的视觉体验，旅游空间的构建发挥了重要的作用。本文通过分析乡村旅游空间与视觉文化的关系，总结视觉文化在乡村旅游空间中的特征与要素，以期为乡村旅游空间设计提供一种思路和方法。

简介：摘要：小学数学核心素养培养是小学教学里至关重要的部分，也是教师教学的目标。核心素养的培养能够提升学生的数学思维，提高学生的数学素质。随着时代的发展，越来越多的教师意识到培养学生数学核心素养的重要性。不过，如今的小学数学教学关于学生核心素养的培养还有待提高。对此，本文通过对关于小学数学核心素养培养中存在的问题进行阐述，提出相关的措施，希望能更好的应用于小学数学教师教学，满足新时代的数学教学要求。

简介：摘要：加强人力资源管理、确保人才在现代企业中发挥出最大个人价值，为现代企业发展、社会进步作出最大贡献，是一项专业性、复杂性与综合性管理工作。现代企业就应积极推进人力资源绩效管理，构建起完善、系统、科学、多元的人力资源绩效管理体系，不断提升这项工作的规范化、公开化与公正化程度，激发出每一位职工的工作积极性，形成管理合力，为现代企业的可持续发展而服务。

简介：习作应当给予学生抒发体验、表达情感的自由空间。不拘形式地自主表达感兴趣的生活，让学生的个性各放异彩，绽放千姿百态的花朵，是习作教学的追求。习作教学中教师应当认识到习作目标是为了学生的发展，开放习作题材选择使其贴近学生生活，优化习作指导策略激励学生写作。

简介：摘要新课标下，初中英语教学有了新的要求。其总体目标是要发展学生英语运用的整体素质。在努力探索实现新课标目标的有效途径的过程中，本文以陶行知教育理念为指导，结合有效教学的方法论，从四个方面分析和解释了如何获得教学的有效性。坚持学生的主体地位是做好这四个方面工作的关键。

简介：摘要：物理对于许多学生而言是一门较为抽象的学科，许多学生在这一课程的学习过程当中会出现畏难和排斥心理，这会极大地影响学生的学习效果．因此，教师应当更多地探索激发学生自主活力和学习积极性的方法，使学生能够真正了解物理学习当中的乐趣，并且对各类物理原理进行良好的掌握和应用。深度学习便是这样一种有助于提升学习质量和效果的学习理念，物理教师应当在课程设计和教学开展的过程当中很好地运用这一学习理念。

简介：摘要：近几年来，随着新课程改革提出的核心素养的教学理念在每个教育阶段中的普及和深入，一线老师们的教育教学工作开始朝着培养学生的核心素养的方向发展。就小学语文学科的教学工作而言，在以往传统的教学过程中，课堂教学活动注重对学生掌握理论性知识的培养，忽略了对学生语文素养和综合能力的培养，而基于当下教育教学背景，我们要想推动小学语文教育事业的进步与发展，首先要明确培养小学生的核心素养究竟是培养什么？进而在明确教学方向的前提下，推动各项教学策略的实践应用，通过对传统教学策略的改革和创新，实现对小学生语文核心素养的培养。

简介：摘要：在小学低段数学教学中培养学生空间想象力，对其未来数学综合能力的发展有着极大帮助。由于小学生正处于启发蒙昧之际，空间想象具有一定的局限性，倘若教师将图形创意拼组融入到日常图形教学之中，通过实践操作刺激学生的多重感官，充分认识事物与空间图形之间的关联，强化学生对空间图形的转换能力。因此，教师应以学生的个性化学习需求为基准，借助图形创意拼组，培养空间想象及自主探究能力，夯实数学基础。

简介：摘要：近年来，随着快速发展的环境背景下，人们对幼儿教育工作提出了高度要求。幼儿教育工作的开展是未来社会发展的重要基础，也是人才培养的重要前提。通过幼儿园教育与幼儿家庭教育的开展落实，能够满足这一高度要求，促进幼儿身心健康成长与发展。通过在对幼儿进行幼儿园教育能够促使幼儿得到能力的充分培养提升，为幼儿成长与发展奠定良好前提基础。而通过幼儿家庭教育的落实开展，能够促使幼儿得到良好行为习惯的养成，促进幼儿教育工作的高效开展。本文将通过对幼儿园教育与幼儿家庭教育进行重要性的全面分析研究，从而为这一教育工作的高效开展奠定良好的前提基础，促使幼儿能够得到全面的教育培养。

简介：摘要通过教学实践，从学生年龄特征及认知水平出发培养学生的想象能力，引导他们从超越现实的生活环境和认识空间，运用现代化教学手段，张开想象的翅膀，创造更新、更美、更奇的泥塑。

简介：摘要阅读教学在小学语文教学中的地位举足轻重，阅读教学的好坏会直接影响到语文教学的效果。本文就阅读教学中如何发挥学生的主体性进行了简单的探讨。

简介：摘要：计算是数学中非常基础的版块，贯穿于整个数学科目的学习。而低年级刚好是学习数学的起步阶段，所以更要注重计算能力的培养。加上低年级学生好动、耐力差，面对枯燥的计算，很容易走神和混淆，这就加大了计算的错误率。因此，要想为孩子们打下坚实的数学基础，就需要不断提升计算的能力。

简介：【摘要】学习是一个思维转换的过程，然而反思是思维逆向发展的过程，在学生学科学习过程中，也需要拥有逆向思维的意识，这样才能实现学生全方面的发展，为此在初中数学教学中教师需要科学备课，改变课堂学习的模式，再加以积极引导逐渐培养出拥有反思意识的中学生。本课题会根据现教学的现状再来分析培养学生具备反思意识的策略，通过不断的知识引申引导大家转变思维，朝另一方向思考，慢慢解决数学问题。

简介：摘要科技的进步，促进工程建设事业得到快速发展。在这些项目的开展过程中，工程造价显得尤为重要。工程造价是整个建筑项目的根基。在项目开展的过程中，目前还是存在或多或少的问题，本文就工程造价中疑难问题解决办法展开探讨。

简介：

简介：摘要：在小学语文教学中进行趣味性教学模式的实施，不仅顺应了新课程改革的发展趋势，也有效地满足了学生具有个性化的发展需求，小学语文教师应当创新趣味教学方式，增强学生的语文学习兴趣，在提高他们学习成绩的同时，提高其综合素养，使得他们在未来的学习工作中游刃有余。基于此，本文主要分析了小学语文课堂如何做到激发学生的兴趣。

简介：摘要随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展，对小学数学教学提出了更高的要求，除了在传统教学当中对学生进行数学知识的教学之外，更重要的是要在数学教学课堂当中加强对学生思维能力的培养，让学生通过学习之后具备一定的数学思维逻辑意识，从而引导学生将数学知识运用到实践当中，加强教学的实践性和应用性。所以本篇文章主要针对小学数学课堂学生思维能力培养的问题与对策，进行相应的探究，通过对教学问题的分析立足于新时期课程改革的需要和思维能力培养的目标，制定有效的措施，不断的加强对学生数学思维能力的培养。