简介：文章从构建以工程实践能力培养为核心的理论和实践教学体系、构建工程实践环节的标准化管理体系、构建以工程创新能力培养为目标的学科竞赛体系、构建涵盖专业知识、工程素质和创新实践的特色教材体系、建设规范性的制药工程产业链式校内外实践基地等五个方面阐述了以工程能力培养为核心的制药工程专业理论与实践教学体系构建与实施的体会。该文意在解决工程教育“工程性”不足和工程实践“规范化”不足的问题，努力为制药工程专业培养卓越制药工程师后备人才构建规范、可操作的工程实践教学体系。

简介：

简介：摘要：目的：分析在肿瘤护理管理中双因素理论的应用及价值。方法：2021年4月-2023年4月选取我院肿瘤科收治的患者进行分析，其中2021年4月至2022年4月未使用双因素理论，2022年5月至2023年4月采用双因素理论，统计实施前后患者的满意度和护理质量。结果：实施后患者满意度和护理质量均高于实施前（P＜0.05）。结论：在肿瘤护理管理中应用双因素理论，能够有效地提高护理管理质量，获得患者的满意，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：本文将异位妊娠患者行腹腔镜治疗期间开展优质护理服务的临床价值进行研究。

简介：根据21世纪医药事业发展和药学教育改革的趋势及药学人才的需求,在对山西省药学人才情况全面调查的基础上,首次提出地方医学院校药学专业培养目标是:医药结合型、适用型、创新型药师人才;并制定了新的教学计划和课程体系,修订了教学大纲,建立了四大学科课程群;实验教学实现一体化,即学科内纵向和学科间横向综合技能训练,并在国内首次编写了整套4个课程群的综合实验教材,约80万字;完成了大学科教学管理模式的改革,合并学科相近的教研室,成立了3个实验中心,加强了学科间的交叉和基础课与专业课的衔接.经3年的全面运行,取得了较好的教学效果.

简介：摘要：目的：本文主要对个性化饮食护理模式对于糖尿病患者在整个护理过程中实际的护理效果以及患者的临床护理满意度；方法：本文选取2021年1月-2021年12月在福建省福州市人民医院收治的100例糖尿病患者，随机数字表法，将患者平均分为两组，分别为对照组和实验组，各50例，其中对照组的糖尿病患者采用常规的护理方式，实验组的患者基于对照组护理方式的基础上个性化饮食护理模式，对比两组患者在进行护理前后患者的血糖水平、护理满意度的数据；结果：两组患者血糖水平对比，实验组的患者血糖水平明显优于对照组的患者，P<0.05，且患者护理满意度均高于对照组患者，P<0.05；结论：对于糖尿病患者而言个性化饮食护理模式能够极大的改善患者的病情，维持患者的血糖水平，具有很高的临床应用推广价值。

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简介：【摘要】目的：探讨家庭参与护理模式对冠心病患者自我护理能力的影响。方法：采用随机数字表法对78例于2019年4月到2021年1月我院收治的冠心病患者进行分组，各39例，对照组接受常规出院护理，试验组接受家庭参与护理模式，对患者的自我管理能力评分、心绞痛改善评分情况进行观察。结果：试验组的各项自我管理能力评分、心绞痛改善评分明显高于对照组，两组比较差异具有统计学意义（P

简介：摘要 目前国家药品集团采购建立市场化模式,分析国内药品集团采购发展，据管理制度、价格调控、市场良性竞争以及采购规则等方面，围绕监管、服务、发展对策,研究常态化药品集团采购发展环境,皆成果表明优化药品集团采购增进药品质量提供发展助力。国外药品集团采购已经研究证实通过市场化运作，能大幅降低药品成本与价格提升医药服务质量。凸显国家药品集团采购的必要性，在国家药品集采常态化视域下研究未来发展策略分析，遵循阐释药品集团采购模式，针对未来发展对策进行如下叙述。

简介：【摘要】目的：探究基层医院实施SBAR交班模式，进一步提升护理人员评判性思维。方法：本次该项研究的样本总计34个护理单元，320个护士，研究时间2021年4月至2022年4月，通过分层随机抽签法分为观察组与对照组，前者实施SBAR交班模式，后者实施常规交班模式，分析干预效果。结果：观察组的评判性思维能力评分高于对照组，对比差异显著。结论：通过实施SBAR交班模式可以提高基层医院护理人员的评判性思维能力，具有可行性。

简介：【摘要】目的：探究基层医院实施SBAR交班模式，进一步提升护理人员评判性思维。方法：本次该项研究的样本总计34个护理单元，320个护士，研究时间2021年4月至2022年4月，通过分层随机抽签法分为观察组与对照组，前者实施SBAR交班模式，后者实施常规交班模式，分析干预效果。结果：观察组的评判性思维能力评分高于对照组，对比差异显著。结论：通过实施SBAR交班模式可以提高基层医院护理人员的评判性思维能力，具有可行性。

简介：【摘要】目的：探讨在食管癌患者术后实施个性化护理的应用效果。方法：选取2021年6月到2022年6月在我院行食管癌手术的50例患者，随机数字表法将患者分成对照组（n=25，术后常规护理）与研究组（n=25，术后个性化护理），对比围手术期相关指标。结果：研究组排气时间、拔除胸管时间、下床活动时间及住院时间均较短，P＜0.05。结论：在食管癌患者术后实施个性化护理可缩短术后康复时间，建议推广应用。

简介：【摘要】目的：分析医院-社区-家庭延续康复护理模式对脑外伤患者康复效果的影响。方法：选择2023年3月到2024年3月期间在本医院治疗脑外伤的80例患者，使用硬币投掷法进行随机化分组，对照组40例，予以常规护理，研究组40例，采取医院-社区-家庭延续康复护理。对比两组患者生活质量评估结果的前后变化。结果：干预前两组对生活质量的评估结果无明显不同，P＞0.05；干预后两组的结果有了明显变化，并且研究组对生活质量的评估结果比对照组更高，P＜0.05。结论：医院-社区-家庭延续康复护理模式对脑外伤患者的生活质量有明显提升效果。

简介：【摘要】目的：探讨肝胆管结石手术患者中应用预见性护理模式的效果。方法：选取在我院行手术治疗的60例肝胆管结石患者（2023.1~2024.1期间治疗），按照抽签法分为2组，对照组应用常规护理，研究组在此基础上应用预见性护理模式，对比两组并发症发生率、护理满意度。结果 并发症发生率：研究组的0.00%低于对照组的13.33%（P＜0.05），总满意率：研究组的100.00%高于对照组的83.33%（P＜0.05）。结论 肝胆管结石手术患者中应用预见性护理模式效果显著，可促使并发症发生率有效降低，并且患者对该护理满意度高。

简介：摘要：目的 对自然分娩患者实施人性化无痛分娩操作模式，并对降低剖宫产率的可行性进行分析。方法 于2023年2月选择本院收治自然分娩患者76例，截止到2024年2月。全部患者随机分组，对照组（38例），观察组（38例），对各组行剖宫产情况以及各组分娩阵痛情况、中转剖宫产率以及总产程进行评估。结果 剖宫产率最低的是观察组7（18.42%）；总产程时间最短、中转剖宫产率最低均为观察组，且相比对照组，观察组镇痛有效率更高。结论 常规性操作难以达到预期效果，剖宫产率降低效果不明显，而人性化无痛分娩操作模式能使剖宫产率得以降低，使总产程时间得以缩短、使中转剖宫产率得以降低，使阵痛效率得以提高。

简介：【摘要】 目的 研究眼科门诊护理管理中使用6s管理模式的积极意义。方法 按时间顺序，将我院2022年1月至2022年6月就诊的40例患者纳入对照组，将2022年7月至2022年12月就诊的40例患者纳入实验组，其中对照组使用常规护理管理模式，实验组采用6s管理模式，观察并记录两组在就诊效率、护理质量、患者知识储备量上的差异。结果 实验组患者的就诊效率、知识储备量高于对照组（P＜0.05），实验组的护理质量也明显优于对照组（P＜0.05）。结论 6s管理模式可有效确保眼科门诊患者就诊的及时率，提升护理质量，满足患者需求，值得临床上进行使用。

简介：央视报道，茂名高州市人民医院各科室的医生普遍存在收受医药代表药品回扣的问题，至此。“高州模式”彻底宣告失败。“高州模式”即在不依靠政府补偿的前提下，打破“以药养医”的种种陋习。井解决“看病难，看病贵”顽疾。

简介：考察纯销业务增长的原因，我们可以发现，适时进行模式的突破与创新，从而更好地服务于医疗机构，是成功的不二法门。

简介：从调动学生的学习兴趣、合理使用多媒体教学手段以及逐步开展双语教学三方面探讨现阶段中药化学的教学模式与方法，以培养和塑造符合时代要求的当代大学生。

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