简介：摘要：道德与法治与我们的生活息息相关，教学内容离不开收集生活化的教学素材，而不同的生活化教学素材则会产生不一样的课堂效果。在初中道德与法治课堂上，有效地选用生活化教学素材更有利于学生理解教学内容，从而提高课堂效率。基于此，本文首先阐述了在初中道德与法治教学中选用生活化教学素材的重要性，之后提出了初中道德与法治生活化教学素材有效选用策略，希望能为同行提供有效参考，打造初中道德与法治生活化有效课堂教学。

简介：随着科学技术的发展，各种新型平板显示没备巳内实验室逐渐进各个行业，并大步迈入寻常百姓家。平板电视最终完全取代传统的阴极射线（CRT）管显示器，已成定局。时下，以液晶电视和等离子电视为代表的平板电视正成为消费主流。种类繁多、五花八门的电视销售广告中，不少故弄玄虚的技术字汇和无法常规鉴别的性能指标，令消费者往往无所适从。笔者想结合对各种平板显示器件的性能特点介绍及未来的发展趋势，让大家有—个初步了解，在选购时不至于盲目跟风。为了便于理解，笔者尽量回避—些专业性词汇。

简介：利用统计图表描述数据是统计分析的重要环节．对收集到的数据进行整理．并用统计图表描述出来，可以使我们直观、形象地了解数据的分布特征和规律，帮助我们从图表中获得信息．得出结论，最终作出合理的决策．常用的统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图．它们有各自的特点．

简介：平均数、众数、中位数是反映数据集中趋势的三个重要特征量。平均数的大小与本组每个数据都有关系。其中任何一个数据的变化都会引起平均数的变化．它反映的是该组数据的平均数值的大小。

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简介：每一句话都无一例外地属于一定的句式,因此无论说话还是写文章,必然要碰到句式运用的问题。句式用得对不对,是否符合语法规范,是语法学的问题,而句式用得好不好,能否最有效地表达思想感情,就是修辞学的任务了。句式修辞主要体现在"同义句"的选择上,同样的意思,可以用不同的句式来表达,从而产生不同的修辞效果,

简介：摘要《道德与法治》教学贴近生活，起着重要的育人功能，而教学中精心地进行素材的选取与运用，可以有效补充教材的内容，激发学生的课堂积极性，并与时代接轨，对于构建高效并充满快乐的课堂起着至关重要的作用。

简介：审视着并排在办公桌上的两只杯子，我举棋不定。明天，我要上一节市级公开课，为了在指导中帮助学生完成“学习抓住事物特征，写一说明文”的写作目标，我决定采用一个实物让学生在共同观察、思考、交流中发散思维，学会抓住特征。为此，我挑选了两只杯子。

简介：和声是一门最基本的作曲技法理论课程,学好这门基础理论课程以及教师如何更好的教授和声理论,在教材的选用方面很重要.目前有很多的版本,本文将对几本有代表性的教材做简单的阐述.

简介：时态是中考英语的一个热点项目,同时又是同学们难以掌握的一个项目。中考题在测试这一语法项目的时候,一般采取填空题或者选择题的形式命题。本文则只谈谈做以选择题的形式命题的题形时的一些答题技巧,并通过2002年部分省市的中考试题进行分析,供同学们参考。

简介：青少年朋友在学习书法中,除了需要必备的"文房四宝"外,还有一件必不可少的文案工具,那就是毛毡.毛毡是采用羊毛加工黏合而成.在书写时,毛毡主要有两个目的.一是由于书写时选用宣纸或毛边纸,纸底下铺块毛毡能够将多余的墨汁吸附掉,这样书写时纸张就可随意移动,不必担心作品被下面墨液所污.二是墨液既不向下渗漏,就必然全被作品纸吸附,这样书写在纸张上的墨色会更加饱满.在铺有毛毡的桌子上写字,手会感觉非常舒适,而且富有弹性,有助于书艺的表现.

简介：近十年来,市面上出版的中小学传统文化教材不下数百种,有些在内容、体例上差异甚大。我们应该如何选用合适的教材,做到事半功倍地推动中华优秀传统文化教育的发展？本文中笔者将就传统文化教材的编写指向与教材的选用做简要分析,以便大家选用合适的教材。

简介：人才是当今社会经济发展的关键性因素,如何吸引更多优秀的人才为社会经济发展服务是整个社会亟待解决的重要问题。以人才聚集为视角,从接受高等教育人数、高层次人才数量、＂人才含量＂、高校毕业生就业动向等方面对河南省人才现状进行分析,可以发现其存在＂人才含量＂较低、高层次人才较稀缺、人才流失比较严重、出现＂人才聚集陷阱＂等问题。为此,本研究提出构筑河南省人才高地的策略：政府强力调控,突破人才陷阱;把握高层次人才聚集特点,以人才引育人才;发挥高校的人才聚集效应,提高＂人才含量＂;利用产业聚集促进人才聚集,克服人才流失。

简介：摘要：物理学科作为中学课程的重要组成部分，对学生未来的生活学习具有重要意义。在传统物理课堂中，满堂灌的教学模式限制了学生的思维，不利于学生创新能力的发展，教学效果事倍功半。初中物理教学模式的创新对物理教学效果至关重要，在物理教学过程中应用“留白式教学法”，巧妙地运用留白，可以锻炼学生的自我学习和思考能力，提高初中物理课堂教学效果和质量。

简介：摘要：在语文阅读教学的过程之中合理应用留白策略能够有效的提升学生在课堂之中的参与度，拓展学生的想象能力，培养学生的创新意识，从整体上强化教学效果。本文首先分析了现阶段初中语文教师在阅读教学的过程之中采用留白这一教学策略时存在的问题。在此基础上基于学生的教学主体地位提出了解决相关问题，提升教学质量的策略。本文的研究有助于强化教师对留白这一阅读教学方法的应用技巧，激发学生思维活力，实现全面育人的根本教学目的。

简介：摘要：“留白”是一种艺术表达技法，包含着丰富的艺术素养，在绘画、书法等领域中得到了广泛应用。如果可以把留白艺术创新融入小学语文教学当中，那么同样可以起到良好的效果。本文结合小学六年级语文教学实例，就如何创新应用“留白”方法进行了深入探讨，旨在为小学高年级语文教学中“留白”方法的融入研讨提供一些借鉴。

简介：摘要：数学区域游戏留白是一种将数的概念与游戏相结合的幼儿教学方式。数学区域游戏留白能让幼儿自由探索并按照自己的想法与意愿去自主地选择学习内容主动地进行操作与探索。在区域游戏内教师能够通过观察幼儿的操作表现来了解其数学向的思维，同时教师也可以根据幼儿的游戏表现给予一定量的引导，从而可以激发出幼儿对数概念进一步的探索的兴趣，满足幼儿期的发展需求。

简介：摘要：在不断强调素质教育的时代，注重幼儿学习能力的培养，从根本上实现幼儿能力的进步。随着教育改革的深入，将家园共育体系摆上日程，优化幼儿生活自理能力培养模式，让幼儿逐渐摆脱依赖家长和教师的心理，坚持自我的原则，独立解决问题，提升生活能力。基于家园共育培养幼儿生活自理能力进行分析，并提出针对性措施，以期对相关人员有所帮助。

简介：摘要：“五育并举”是中国教育的根本原则，也是当前素质教育的目标，是新时代教育发展的趋势。初中德育教育应充分落实“五育并举”，以此提升学生综合素质和综合能力，为学生今后的学习和生活奠定基础。在实际德育工作中，教师需要根据学生的实际情况进行德育教育内容的设计，通过培养学生的德育意识、增强学生的道德素养，培养学生良好的行为习惯，让学生养成正确的世界观、人生观和价值观，从而促进初中生综合素质与综合能力的提升。