简介：

简介：教学作为一种有明确目的性的认知活动．其有效性是广大教师所共同追求的：有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为，是教学的社会价值和个体价值的双重表现。在新课程理念下，有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗旨，教师必须具有一切为学生发展的思想．运用科学的教学策略，使学生乐学、学会、会学，促进学生的全面发展、主动发展和个性发展。

简介：实施快乐教学，让学生在轻松愉快的学习氛围中主动获取知识、发展能力。这无疑有助于学生．素质的提高。但是，目前阅读教学在实施快乐教学的过程中，主要还存在以下误区。

简介：青年政策制定的科学与否对青年政策执行的效果至关重要.在影响青年政策制定的科学性和有效性方面,青年政策的价值取向,青年政策的合理性,青年政策的稳定性,青年政策的开放性和协调性等显得尤为重要.

简介：

简介：阅读教学的基本目标是培养学生的阅读能力.阅读能力是综合性很强的能力,其结构可以分为纵向和横向两个方面.纵向结构是指阅读能力形成的若干阶段,按照阅读过程依次分解为:认读能力、理解能力、评价能力和活用能力.横向结构是指影响阅读能力形成的有关因素,包括内在的心理品质因素和外在的影响因素.因此,要全方位培养学生的阅读能力,应该建立适应阅读教学的知识体系,建立科学的课堂阅读教学结构,建立以阅读活动为主线的教学形式.

简介：一是科学地选择阅读材料。阅读材料可以分为信息性阅读材料和研究性阅读材料。对大多数普通英语学习者来说，阅读是一种学习手段，需要深入钻研，汲取知识，研究性阅读是其重点。关于材料的选择应当从以下几点着手：一是阅读材料难度要适当，控制生词量比例，对一个学生来说，阅读材料的生词以不超过总词数的5％为宜。二是根据学习目的选择适当阅读材料，提高阅读兴趣，检验近段时期的学习成果。

简介：近些年来,由于"应试教育"的影响,学生的语文素质普遍较低.主要表现在上了大学的同学普遍惑觉语文素质差,学生走向社会后应付不了日常的交际.因此,提高学生的语文素质迫在眉睫.我理解的语文素质应该包括丰富的知识、较强的语言理解和运用能力、良好的语文学习习惯.怎么提高呢?语文课本当然要学好、但语文学科的特殊性在于它是一个时时学、处处学的过程.国家教委教材审定委员会、全国中学语文教学研究会理事长刘国正指出:"语文天然是与生活联系在一起的,语文是反映生活又反过来服务于生活的一种工具.现在有一种现象,在‘应试教育影响下,家长和学校都把学生束缚在教材中,不鼓励学生课外阅读,殊不知,这就切断了学生了解生活和社会的一条重要通道,也压抑了学生学习语文的主动性和积极性,仅依靠书本上的那点东西,若与日益发展的社会需要、培养高素质人才的需要相比较,无异于杯水车薪,因此,有人说提高语文水平的功夫主要不在课内而在课外,它说出了搞好课外阅读的重要.那么怎样加强课外阅读的实践呢?我感觉应做好以下工作:

简介：评述了应用经典统计学和贝叶斯推断检验资产组合均值－方差有效性的文献，提出了这些方法在我国应用的可能性。

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简介：在新课程改革中，科学探究不仅作为重要的理念被强调，作为教学建议被提出，而且被列入了课程目标和内容标准之中。在现代教育文献中“科学探究”、“探究式教学”、“探究式学习”都是指学生在学习过程中模仿科学家进行科学探究的思维方式来主动构建知识，形成科学观念，领悟科学研究方法的学习方式。这种学习方式在学习内容上，不但包括事实、理论等陈述性知识，还包括科学过程和方法等程序性知识。

简介：“学生评教”作为一个重要的教学管理手段,逐步被各大高校采用,并且取得了一定的效果。但是该制度的有效性没有充分发挥。主要原因是现有的评教体制并没有充分发挥学生、教师参与积极性,使其流于形式。必须从提高师生参与者积极性出发,改进“学生评教”机制,提高制度有效性。

简介：　　2、三个层次的效率市场对证券市场运行的影响　　(1)、弱有效市场对证券市场运行的影响　　弱有效市场认为当前股票价格充分反映市场的历史信息,　　2、半强式有效市场对证券市场运行的影响　　半强式有效市场认为证券价格能迅速调整反映所有可公开信息公布,由于它假定当前市场价格已经反映了过去的收益和任何其他证券市场信息

简介：现代社会经济的发展与现代政府的有效性是内在关联的。本文讨论了政府有效性的理论涵义并分析了提高我国政府有效性的8个途径。

简介：　　4.当事人选择两个以上仲裁机构的仲裁协议,但在实践中一些未经签字的仲裁协议为许多国家法律确认为有效,当事人在仲裁协议中选择两个甚至更多的仲裁机构

简介：有效性是发挥道德教育作用的关键。高校德育工作者应重视大学生道德教育的有效性，分析影响高校道德教育有效性的因素，探索提高道德教育有效性的方法和途径，不断提高高校道德教育水平。

简介：由于导通及开关损耗小以及易于使用等优点，IGBT在电力电子系统中得到越来越广泛的应用。在设计电路之前，需要精确的器件模型及模型参数对电路进行仿真。本文提出一种基于实验测量、仿真及优化算法的IGBT模型参数辨识方法。以BUP302为例，给出了静态参数及动态参数的结果。在参数辨识的基础上，文中还提出了模型参数有效性验证的方法，最后给出了有效性验证结果。

简介：本文从学校德育工作的现状、学生思想品德的实际及社会现实出发,对影响学校德育有效性的原因作了简要分析,并对如何提高学校德育的有效性提出了见解。

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