简介:摘要把多媒体技术引入化学课堂教学中,对提高化学理论和化学实验教学质量无疑有着积极的意义。多媒体电教手段使枯燥、抽象的传统教学变得生动、有趣、直观、形象,为学生提供了一个观察、分析、探索、研究问题的实验场所,为教师完成教学目标提供了强而有力的辅助手段,起到了事半功倍的教学效果。
简介:摘要随着科学技术的突飞猛进,计算机早已进入了课堂。多媒体教学以其独有的形象性和科学性,在地理教学中显示出独特的魅力,它可以把地理教材内容通过文本、声音、图像、动画、视频等形式多方位传授给学生,从而使地理课堂教学形式丰富多彩。
简介:摘要随着多媒体信息技术的迅猛发展,对传统的数学教学模式和教学行为产生了严重的冲击,并引发了数学教学的巨大变革。同时,使用多媒体教学时也存在着一些令人担忧的现状,从数学课堂教学实践的角度指出这些现状,分析这些现状存在的原因,对课堂教学将起到正面推动作用。
简介:摘要随着信息技术的发展,信息技术在教育中的应用进一步深入,尤其是多媒体计算机技术及网络技术的教学应用,为优化教育教学过程提供了强有力的技术支持,也使教学环境发生了深刻的变化。如何应用现代多媒体技术来调动学生学习的主动性和创造性,为学生信息能力和创新能力的培养营造理想的教学环境成为教育工作者需要研究的实际问题。