简介：学校肩负着为国家培养优秀人才的使命,也承担着每一个家庭的期望,所以,如何进行科学的管理从而实现学校发展是每一位校长思考的课题。科学的学校管理应当有明确的目标,一定的原则,具体的内容,特定的过程,科学的方法,合理的制度。一、明确管理目标,引领学校发展学校管理者应站在时代变化、经济发展和社会进步的高度来确定教育改革的方向与学校发展的目标。我校的管理目标是：通过和谐的管理,实现物的最大利用,学校环境的整洁美化,

简介：摘要随着21世纪科技的迅猛发展，大数据时代的到来，宣告我们的世界已经进入了一个信息技术全面发展的时代，网络技术已经被熟练运用到各行各业。网络信息技术的全面普及，为我们工作和生活带来了新的挑战与机遇。学校作为文化传播圣地，更应该勇当先锋顺应潮流，改变学校班级管理模式。故此，作为网络时代的青年教师班主任，更应该充分了解现代网络的特点,要学习网络，和网络做朋友，在熟练网络的基础上，摸索与探究班级管理的新方向，利用网络媒体大数据有效整合资源，让它们为学校班级管理开启新的篇章。

简介：摘要：随着教育制度的不断深化，社区教育中成人教育内容，使用范围越来越广阔，得到了社会个方面广泛应用和大力推广。社区成人教育，是整个社区教育中尤为重要的组成部分，它与社会进程的发展有着紧密的关系。想要增强社区教育的质量不是一蹴而就的事情，需要从多个角度进行努力和改革，对成人教育的内容进行全面的分析和探讨，不断地总结经验，才能找到合理的管理模式。

简介：科学地创新开放大学的学生管理模式,需要深入分析学习者具有的知识、技能、态度,从学习者的认知结构、特定的知识和能力基础特征、学习动机和所学内容等维度进行策划。在规章制度的建设上注重管理理念的创新的同时,也要做到在对学习者充分分析的基础上去构建管理环境,针对学习者的特点完善学生管理运行机制,从而保证学生管理工作的正常开展。

简介：摘要电力物资的质量是保证电网安全运行的重要基础，有效地防范电力物资质量管理风险是电力企业必须面对的挑战之一。针对电力物资质量管理的关键业务，采用风险管理方法识别并分析了质量管理中存在的风险因素，并提出了可行的风险防范措施，以促进电力物资质量管理的规范性与科学性提升。

简介：摘要幼儿日常行为习惯的养成，一日活动的组织都是依托班级这块基地进行的。班级的管理水平直接影响着幼儿园教育教学活动的进行。因此，在不断加大幼儿园班级管理力度的情况下，注重幼儿思维的多元化发展，并促进幼儿个性化发展，需要探索新的幼儿园班级管理路径，才能真正促进幼儿全面发展。

简介：摘要通信工程项目是国民经济的重要基础建设,是知识经济时代社会物质文明的重要基础。长期以来,我们的管理模式及其理念还是习惯于我国工程建设的传统模式,尽管这种机制曾经为国民经济的建设和发展做出过积极贡献,但随着经济全球化和科学技术的迅猛发展,现代通信工程建设项目的规模越来越大,工程内容越来越复杂,建设要求越来越高,涉及的方面越来越广,传统的以工程建设为主体的工程管理模式日益显示出不足。

简介：摘要本文探讨大数据的基本特征及其对教育管理的深刻影响，在此基础上，探索构建以“主体、对象、资源、目标”为核心要素的教育大数据管理模式，进而讨论符合教育大数据管理特点的行动路线图，得出初步的意见在当今大数据时代，教育管理应全面走向数据挖掘与大数据引向，实现教育管理理论、手段、技术和文化上的方式转变与模式创新。

简介：摘要幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全，牵动着所有家长的心，因此，幼儿园要加强安全管理，改变以往的管理模式，由“被动”转向“互动”，由“专线”转向“联网”，由“静态”转向“动态”，由“单干”转向“合作”。

简介：摘要要想做好中专教育的管理工作，就必须要从自身的缺陷出发，通过科学的管理模式对教育进行改革。本文以关于中专教育管理模式的探讨为主题，就中专教育的管理模式进行了分析和探讨，并由此提出了相关的方法和解决措施。

简介：摘要初中阶段是学生成长的一个特殊阶段。在学习方式和心理发展上都有很大的不同。如何更好地培养学生的自律能力，自主学习能力，自我教育能力和发展能力等，需要学生、学校、教师和家长多方面的协调、理解、配合。本文旨在对如何创建有效的初中班级管理模式做一番探究，以促进初中班级管理的有序进行。

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简介：摘要政府投资项目管理是综合性的的工作，是不容忽视的。正确合理的管理是一个社会层面的系统工程。政府和主管部门要根据实际情况来确定自己的立场，使政府投资项目的管理更加严谨和规范。

简介：为了减少大学教师的班级管理工作负担，应以管理学的授权理论为基础，建构大学班级授权管理模式，也就是教师先用适当的方法选拔、培训、任命和监督班干部，然后把班级日常管理工作的职权授予班干部，授权后教师只参加班级的重要事务和例外事项管理，以及保持对学生的激励和与学生的沟通。大学班级授权管理不但可以减少教师的压力，而且还可以改善班级管理工作绩效并培养学生的自我管理能力。

简介：摘要进入了知识经济的信息时代，“以人为本”价值观的管理模式越来越得到人们的重视，这种新的管理理念正以其强大的力量挑战着我们。学校人本管理是人本原理在学校管理中的运用，是当代素质教育应当追求的一种理想的学校管理模式。传统管理理论在观念上表现为，以物为中心，把人作为实现目的的工具和手段。

简介：摘要：自从改革开放之后，我国的开放程度不断增大，社会发展不断加速，在经历了快速发展之后，已经进入新常态时期。新常态时期，我国社会的方方面面都产生了重大的变化，并对档案管理产生了一定的影响，沿用传统的档案管理模式已经无法满足新时期档案管理的实际需求。因此，必须要对档案管理模式进行改革。

简介：摘要随着电子信息技术的迅猛发展，信息技术介入现代人类社会越来越深，我国信息技术为代表的高新技术发展喜人，以计算机为代表的现代化信息设备已经成为我国经济社会生活中不可缺少的一部分，网络技术在经过半世纪发展后，进入了大数据时代，大数据是网络带来的，网络环境中形成了以大数据为核心的内容，面对大数据时代对企业管理的冲击，企业管理者要清楚的认识到所面临的挑战和机遇。如果管理者不能适应信息技术的发展，必然会导致企业竞争力的下降；反之，如果可以将大数据有效地整合进企业的管理，则对事业有很大的帮助，本文将阐述大数据时代企业面临的主要问题，探讨如何解决并进行创新，紧跟互联网加的步伐，促进企业发展，提高企业整体竞争能力，从而更好的推进我国经济社会更好更快的向前发展。

简介：摘要加强对工程管理模式的优化对提升工程管理工作效率和质量具有比较重要的推动作用。文中通过总结和分析，对现有工程管理模式及存在弊端进行了简单介绍，并对工程管理模式的优化进行了研究，为提升工程管理的工作效率提供科学有效的参考依据。

简介：摘要为进一步加强港口液体化工区安全监管，提升液化气装卸作业管理水平，笔者根据港口危化品管理模式、港口液化气管理的现状，对港口危化品管理模式提出改进建议。