简介:摘要从整个社会发展来看,相对于普通高校来说,个人和社会对独立学院还缺乏一个客观、正确的认识。独立学院新生进入学校后,由于各方面落差和社会不合理的认知,使得独立学院新生学校适应问题显得愈加突出。因此,研究独立学院新生学校适应性显得尤为重要。本研究将结合国内外已有的研究,通过调查法来了解独立学院新生学校适应情况。
简介:【摘要】在儿童的可塑性时期,我们应尽可能的帮助其培养优良的品德,如独立自主性,辨别能力以及表达能力。为孩子做好从幼儿园到小学的衔接作用,帮助学生更好的适应小学的教学氛围,使得幼儿更加独立的适应小学的教学节奏。儿童由于其年龄的限制,对独立自主的发展有一定的阻碍作用,因此,作为成人的我们应该给予其更多的关注。