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  • 简介:摘要小学课堂都是对小学生教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因而如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题,提高数学课堂教学效率,虽然不可能找到固定的模式,但是可以提出尝试的几项基本要求,以期引起大家的重视。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 教学目标
  • 简介:摘要激励是体育教师在体育教学中常用的一种教学艺术。教师在小学体育教学中应根据学生的心理特点,创设各种和谐的教学情境,选择适中的激励方法,利用反馈信息增强学生的学习信心。要巧妙运用灵活多样的激励策略,引导学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,让学生自觉主动参与教学过程,从而提高教学效果和教学效率。

  • 标签: 激励策略小学体育教学
  • 简介:由于电子信息技术与网络技术的发展,企业微信营销成为时代潮流。企业微信营销具有企业营销信息高到达率、企业营销方式的多样性与灵活性、企业营销的低成本运行及企业营销主体的多样性及交互性等特点。所以企业要制订个性化精准营销策略、阶段化差异营销策略及活动化点面结合营销策略等,才能实现企业的可持续发展。

  • 标签: 微信营销 特点 营销策略
  • 简介:摘要职中数学教学是中学数学教学的一个重要组成部分,是中职学校各类专业学生必修的文化基础课。它具有普通中等数学教学的一般特征,又具有与职业教育相衔接的特殊内涵。

  • 标签: 数学 教学 设计
  • 简介:词汇是语言要素之一,包括普通意义上的单词,词汇短语,成语以及语段。词汇学习包含对语音、词形、词义、语用等多方面的学习,作为语言的基本单位,其重要性不言而喻,它是一切语言学习的起点也是难点,一个人即使不懂语法,也可以通过一定的词汇量而读懂一段话,对普通初学者来说,词汇的重要性更甚于语法。词汇的掌握量会限制学习者语言知识以及技能的积累和提高,对持续性学习也影响深远。然而词汇的学习所牵涉的方面众多,如果没有采用科学合理的方法,不仅事倍功半,并且容易打击学习者的积极性,从而牵制英语的后续性学习。

  • 标签: 词汇教学 词汇学习 语言要素 词汇短语 基本单位 语言学习
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  • 简介:<正>孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"写作兴趣的培养在作文教学中有着举足轻重的作用。本人结合语文教学实践,就"激发学生作文兴趣"在作文教学的运用,谈几点粗浅的看法。一、阅读——培养写作兴趣的初始"兴趣是热爱的先导",课堂讲读教学是语文教学的重要环节。在课堂上不但要让学生在分析、概括、理解的基础上进行阅读,获收必要的基本知识,这是进行写作的基础,而且还要"寓教于乐",让学生有视听的愉

  • 标签: 写作兴趣 作文兴趣 语文教学实践 讲读 水平层次 乐之
  • 简介:可持续性发展是卷烟产品面临的一个重要问题。卷烟企业发展应选择以品牌为核心的循环发展模式,这不仅能提高企业利润,而且能给消费者带来更高效用。从品牌经济学角度来看,卷烟品牌的建设要注重情感利益的培养。可通过一系列正确的策略和形象设计,将卷烟打造成为某类情感的代言或象征,降低消费者的选择成本,进而提高市场份额。卷烟品牌在成为某个品类的代言或象征之后,可通过品牌授权增加品牌价值。

  • 标签: 卷烟 品牌授权 双喜
  • 简介:校本教研需要相关的制度来作保障,确保校本教研的实施和管理规范化。具体包括:(1)理论学习制度。引导教师学习最新的课程与教学理论,不断完善自身的知识结构和理论素养,养成理论学习和实践反思的习惯。(2)对话交流制度。定期邀请校外教育机构、教科研所、本地或外地的优秀教师就教育教学实践中出现的问题展开对话、深度会谈、专题研讨,实现信息交换、经验共享。(3)课题研究制度。以教育教学中迫切需要解决的问题为课题,深入研究,形成浓厚的学术研究氛围。

  • 标签: 校本教研 理论学习制度 教育教学实践 课题研究制度 生态 校外教育机构
  • 简介:摘要电影字幕翻译与其他文学作品不同,其他文学作品可以运用多种翻译技巧充分地翻译,而电影字幕翻译由于受时间和空间的限制,在翻译时必须采用减译的翻译方法。减译是字幕翻译中最常用的翻译技巧,也是字幕翻译的最显著特点。减译可分成四类,即缩译,略译,简化,删译。

  • 标签: 字幕翻译 归化 异化
  • 简介:摘要药剂学是一门综合性学科,也是制药工程专业的一门必修专业基础课,具有很强的实践性,需要采用与其他学科不同的教学方法和手段。尤其在科技发展日新月异的今天,药剂的教学也应积极采取相应策略。针对药剂教学中的策略,本文作了浅述。

  • 标签: 药剂学 教学 策略
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  • 简介:隐性采访作为一种特殊的采访方式,既发挥了有效的作用,也引来了争议.文章通过对隐性采访成功案例的剖析,着重探讨了隐性采访的优势及存在的问题,提出了成功进行隐形采访的策略.

  • 标签: 隐性采访 显性采访 策略
  • 简介:初中作文指导课教学现状不如人意,其原因有三:教师缺少"以生为本"的思想;教师自身写作能力有所缺失;教师教学理念老旧,教学视野狭窄。要想改进作文指导课,教师必须激发学生的最佳写作状态,加强自身的写作理论修养,充分重视并加强有效语言训练,重视写作主体参与作文讲评,拓宽讲评内容。

  • 标签: 初中 作文 指导课
  • 简介:区域地理是高考备考复习的瓶颈.在高考复习中区域地理有综合性强、横向联系广、纵向联系深等显著特点,要做到复习的高效低负,需研究高考区域地理试题命题特点,围绕区域地理复习目标,大胆运用地图法、分析综合法、比较法等,提高学生解题能力.

  • 标签: 高考 区域地理 复习方略