简介：摘要目的观察临床护理干预模式对预防剖宫产术后尿潴留的效果。方法选择性纳入我院产科2016年2月-2017年5月期间接收的76例剖宫产产妇作为研究对象，以随机数字分组法将76例产妇均分为观察组与对照组两组，每组38例。对照组38例产妇均在围产期给予常规护理模式，观察组38例产妇则于围产期给予临床护理干预模式，综合观察两组尿潴留发生率及护理满意情况差异。结果观察组38例产妇的尿潴留发生率显著低于同期对照组38例产妇，且组内产妇护理服务总满意度也明显高于对照组，P＜0.05，组间差异具有统计学意义。结论针对剖宫产产妇给予临床护理干预模式，可有效预防术后尿潴留情况同时，强化改善护患服务关系，值得临床综合应用推广。

简介：摘要目的探讨低温+钠梯度+超滤梯度透析模式对血液透析低血压的影响。方法选择血液透析中易发生低血压的28例患者为研究对象。采用自身对照法，对28例透析患者进行低温+钠梯度+超滤梯度模式的透析方式,28例患者在透析中低血压的发生率远低于常规模式透析方式。结论低温+钠梯度+超滤梯度模式透析有较好临床意义，值得推广。

简介：摘要目的探讨观察实施延续护理模式对COPD（慢性阻塞性肺疾病）患者生活质量的影响效果。方法选取2016年1月-2016年12月入我院治疗的86例COPD患者，按不同护理方法为为观察组与对照组，各43例。对照组患者给予常规性护理，观察组实行延续性护理模式，对比两组生活质量与治疗依从性。结果出院随访半年后观察组的生活质量评分与治疗依从性高于对照组，差异具统计学意义(P＜0.05)。结论延续护理模式在慢性阻塞性肺疾病患者治疗中护理效果显著，有效提高患者生活质量与其治疗依从性，具有应用价值。

简介：摘要目的探讨预见性护理模式在重症患者护理中的开展价值。方法选取我院2014年3月—2015年11月76例重症患者，随机分为观察组38例，对照组38例，观察组给予预见性护理措施，对照组给予常规护理措施，对比及分析两组治疗有效率以及并发症发生率。结果观察组治疗有效率显著高于对照组，并发症发生率显著低于对照组，P＜0.05。结论预见性护理模式在重症患者护理中实施效果良好，值得推广。

简介：摘要对我国专业护理人员培训实施是“2+1”型的人才培养模式，主要做“工程结合”、“做中教、自豪中教”的教学理念。但专业的课堂教学很难“教、学做一体化”和细致，与高校之间的合作，工程的结合模式为基础，创新性地推出了“3统-2贯穿”的护理人才培养模式。本文介绍了护理人员专业工程结合教育“3统-2贯穿”的人员培养模式，以及创新的有效性。

简介：摘要目的探讨CGA（老年综合评估）护理模式对老年冠心病患者治疗效果的影响。方法将88例老年冠心病患者随机分为试验组和对照组，应用CGA护理模式对试验组患者实施临床护理，应用心内科常规护理模式对对照组患者实施临床护理。结果试验组患者的冠心病治疗总有效率为97.7%，护理期间的心脏不良事件发生率为4.6%，与对照组患者的86.4%、18.1%比较均存在明显差异（P<0.05）。两组患者治疗前的SF-36（生活质量）评分比较无明显差异（P>0.05），试验组患者护理后的SF-36评分为（67.2±5.6）分，与对照组患者的（60.1±4.7）分比较存在明显差异（P<0.05）。结论应用CGA护理模式对老年冠心病患者实施临床护理，能够发挥辅助治疗的作用，进一步改善患者临床疗效。

简介：摘要目的研究人性化护理服务在供应室护理管理中的应用价值。方法选取2016年7月至2017年6月本院消毒供应室实施个性化服务前及2017年7月至2018年6月实施个性化服务后两个时间段，对不同时间段内消毒工作质量的改善情况进行分析。结果常规服务模式消毒品消毒合格率为92.5%，低于个性化服务模式的100.00%（P<0.05）；常规服务模式及时供给、及时回收、包装质量和服务质量评分均低于个性化服务模式（P<0.05）。结论个性化服务模式可有效提升消毒供应室整体服务质量和工作效率，值得推广应用。

简介：摘要目的研究优质护理服务模式在剖宫产产妇护理中的应用。方法取在我院进行生产的产妇300例，将其随机分为观察组和对照组，各150人，对照组患者采用常规护理，观察组患者进行优质护理，之后对两组产妇的进行满意度评估，疼痛等级评分，对比两组数据。结果观察组产妇总满意度为94%；对照组产妇总满意度为65.33%，两组患者护理满意度对比差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）两组产妇之间疼痛等级对比明显，具有统计学意义（P＜0.05）。观察组产妇新生儿Apgar评分为（9.3±0.6）分，对照组产妇新生儿Apgar评分为（7.8±2.4）分，两组产妇之间新生儿Apgar评分对比差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论针对剖宫产产妇进行优质护理，能有效提高产妇术后恢复效果，降低疼痛，值得临床的学习与推广。

简介：摘要目的评价罗伊的适应模式在急性胰腺炎病人临床护理实践中的应用效果。方法采用临床资料统计58例急性胰腺炎病人主要刺激因素，确立护理问题，制定解决护理问题策略。结论运用罗伊的适应模式指导护士有效的运用护理程序，满足急性胰腺炎病人的基本需求，恢复健康，提高病人满意度，提升护理专业价值。

简介：摘要近年来，随着社会经济的高速发展，人们逐渐提高了对医疗机构的护理服务要求，门诊在其中承担的社会护理服务功能日渐凸显，重视医患沟通对于医疗纠纷的有效防范至关重要，并且有助于和谐医患关系的构建，充分体现人文关怀，让广大患者心安。但是，在社会进程不断发展进步的形式下，传统医患关系逐渐面临一系列新问题与挑战，为此在具体实践过程中需要强化医患沟通，确保患者能够对医院进行充分的了解，对医院多一份信任与理解。

简介：摘要目的分析IVTeam双模式管理对静脉治疗护理质量影响。方法以2016年2月—2017年9月在本院静脉输液治疗较多的35个（含监护病房）护理单元（肿瘤或非肿瘤）的患者为研究对象。对所选护理单元实施双模式管理前后，分别由静疗小组核心成员对已设定的护理单元随机选取静脉治疗患者进行对比研究、统计学分析。结果静脉输液工具的比较。在工具方面，一次性钢针使用率有所减少，而输液港、静脉留置针使用率持续增加，和之前比较差异明显（P＜0.05），PICC、CVC使用率变化不大，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论IVTeam双模式管理对静脉治疗护理质量有提高作用，值得推广。

简介：摘要目的结合目前急诊科临床护理教学中所存在的问题，了解并总结适用于急诊科临床护理的教学管理的方法与模式，加强临床护理人员基本技能的要求，提高临床教学管理水平。方法结合2016年5月-2016年11月于急诊科30名不同学校及学历的学生，总结与分析经带教期间的教学管理模式及体会，并结合临床急诊科护理需求完善护理教学方法。结果实施我院急诊科新的教学管理方法中，护理教学的改善不仅能让实习学生提高学习积极性，并能有效加强实习学生心理素质与对专业技能的熟练度，同时带教老师教学管理能力也可明显得到提升，降低在实习期间出现的护理差错。结论想要提高对临床急诊科教学管理水平，必须结合临床急诊科病人对护理需求进行改善与提升，提高带教老师水平和护理人员技能的要求。

简介：摘要目的对比强化局部麻醉、普通局部麻醉用于鼻内窥镜手术中对降低疼痛的影响。方法随机选择我院2014年12月-2016年12月收治的134例鼻内窥镜手术患者作为研究对象，分成观察组与对照组，对照组实施普通局部麻醉，观察组实施强化局部麻醉，对比两种麻醉方法对镇痛效果、镇静效果的影响。结果数据显示，观察组镇静评分、镇痛评分分别为（3.23±1.01）分、（1.03±1.02）分，与对照组相比，有明显差别（P＜0.05）。结论强化局部麻醉用于鼻内窥镜手术治疗中可明显降低镇痛评分、镇静评分，值得全面推广应用。

简介：3山西医科大学第二医院急诊科山西030009）摘要罗伊适应模式(RAM)认为所有患者都是一个包含生理、心理、社会性的适应系统。它提供了一个独特的概念框架引导护士在临床护理工作中进行健康评估、问题确定、目标建立、计划、干预及评价。IcU的患者病情严重且普遍存在焦虑情绪，在Icu应用RAM可以引导护士有效地确定惠者存在的问题并给予全面的护理。在本文中笔者选择了急性胰腺炎的患者选用RAM进行护理。选取其中1例进行详细阐述及经验总结，认为应用RAM在ICU护理危重病患者可取得较好效果。

简介：摘要目的研究优质护理模式在肿瘤化疗患者护理中的实施效果。方法选取我院2013年7月—2015年6月收治的肿瘤化疗患者78例为研究对象，将其随机分为观察与对照两组，对照组患者进行常规护理，观察组患者进行优质护理，对比两组护理效果。结果护理后，观察组各项生活质量评分显著高于对照组。结论优质护理模式在肿瘤化疗患者护理中的实施效果显著，值得广泛推广。

简介：摘要目的探索CDIO教学理念在护士人文教育培训中的应用和效果。方法抽取本院培训的护士60名，随机分为实验组和对照组，在人文教育培训中实验组引入CDIO教学理念，培训结束后以综合考试和问卷调查分析培训效果。结果实验组护士对人文教育、专业能力、人际沟通与团队合作能力、教学与科研能力水平显著高于对照组（P<0.05）。结论应用CDIO教学理念能提高护士的人文教育、专业能力、人际沟通与团队合作能力、教学与科研能力水平。

简介：摘要目的探讨手术室护理采用不同护理模式的临床效果。方法选择我院接受手术治疗的患者共86例，将其分为对照组和干预组，每组43例。对照组采用常规护理，干预组采用全方位优质护理。结果在本次研究中，干预组患者住院时间、住院费用明显低于对照组，术后心理状况明显高于对照组，（P＜0.05）。干预组总满意率为95.35%，对照组总满意率为81.40%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在手术室护理中，对患者采用全方位优质护理能够明显改善患者的手术心理状况，同时还能减少患者住院时间与住院费用，患者满意度高，值得在临床上推广。

简介：摘要目的探讨基于ACEStar模式培训方案对于提高护生实践能力的效果。方法对我院180名大专及以上学历的护生围绕ACEStar模式进行课程的培训，采用护生循证实践问卷对培训前后护生的循证实践能力进行比较。结果培训后护生循证实践素质总分、行为及知识技能维度得分高于培训前，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论以ACEStar模式为指导的循证护理培训能有效提高护生循证实践能力，具有可行性。

简介：摘要目的探讨对于原发性肝癌患者在行肝动脉化疗栓塞术中实施全程的人文关怀护理模式的方法和效果。方法建立人文关怀护理模式，对2017年7月—2017年12月收治的216例原发性肝癌行TACE手术的患者实施全程人文关怀护理措施护理。结果通过实施全程人文关怀护理模式，最大限度地满足患者的身、心各方面的需求，患者护理工作的满意度由原来的95%上升至99.8%。结论通过实施全程的人文关怀护理，患者的满意度提高，也培养了护士的人文关怀能力及素养，帮助护士树立起人文护理的理念，提高了护理质量。

简介：摘要目的评价网络健康教育平台的护理模式在骨科护理应用效果。方法以2016年1月-2016年6月，骨科住院治疗患者426例入组，根据入院先后顺序分组，对照组入选210例，常规健康教育。观察组入选216例，结合网络健康教育平台宣教，并指导延续性护理。结果观察组健康教育满意率高于对照组，观察组内科并发症、皮肤症状、石膏与护具问题、意外伤害发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论使用网络健康教育平台的护理模式，可明显提高骨科护理质量，降低不良事件发生风险。