简介：摘要：随着我国社会主义市场经济的飞速发展，我国教育的改革也在不断深入，园本教研作为实现教师专业成长的有效途径，却往往忽视新教师的主体地位，致使新教师在教研活动中不敢发言、参与积极性不高、对研讨内容无所适从……从而一定程度上制约了新教师的专业成长。 基于此，本文主要对如何通过园本教研促进教师专业成长做论述。

简介：内容摘要：现代化教育对教师提出了很高的要求，要适应当今教育的发展，教师需要不断地成长，不断地提升自己的专业素质，才能与新课程同行，适应新课程的需要。

简介：摘要 ： 2020年的寒假格外漫长，而教师的学习并没有停下脚步。我们借助云教研、深度学习、思维碰撞，围绕“主题背景下活动内容的审议和优化”培训主题，开展一系列研修，让不同层次的教师在宅家假期里在专业成长上都有着不同的收获。

简介：

简介：摘要：随着新课改素质教育理念的不断渗透，素质教育需要教师给予正确引导，从而发挥素质教育本身存在的价值和意义。因此国家教育行业对青年教师的培养重心也在不断转移，然而在大部分情况之下，国家对青年教师成长规律与培养策略的探究缺乏一定科学性和合理性，使得许多青年教师在不断就业过程中选择到更为发达或待遇更好的地区，造成人才大幅度流失，影响了正常教学秩序的发展。因此根据这种青年教师发展特点，需要通过开展差异化与多样化培养策略，以留住优秀的青年教师，从而帮助学校更好的开展素质教育。

简介：摘要：初中语文教学环节是整个课堂教学的前奏，是整个教学过程中的重要环节。初中语文教学对于课堂教学的顺利进行发挥着举足轻重的作用，是一堂课成功与否的关键。

简介：摘要：创新教育是指以培养创造型人才为目标的教育。小学数学课堂教学中的创新教育，其实就是教师能创造性的利用教材，运用恰当的教学手段，引导学生进行有效的思维和学习，把学生的创造力解放出来，培养学生的创新思维，提高创新能力。因此，我们的小学数学课堂教学要从营造和谐氛围、鼓励研究性学习、创设恰当的问题情境、 创造性地使用教材、注重开放题的教学等方面着手 , 来转变教师的教学行为和学生的学习方式 , 真正使创新落实在课堂教学的始终。

简介：摘要：创新小学语文教学，需要语文教师运用辐合思维与发散思维实施教育；鼓励学生提出相关质疑，开发学生智力；引导学生进行求异思维，培养学生的综合思维能力；启发学生进行联想，培养想象力。

简介：摘 要： 在我国综合国力不断提高的背景下，教育事业也不断深化改革，新课改下人们对高中地理的教学要求严苛，而这是我国教育事业发展的重要内容之一，能够将创新教育融入到高中地理教学中去，在当今时代的发展中能够被迅速适应。对此，教师应该将传统的教学方法进行改革创新，在日常的高中地理课程的教学中选择使用新型的教学方法对学生们进行教学 ，帮助学生提高其地理方面的知识掌控能力，为学生学习成绩的提高和自身综合能力的提高奠定基础。

简介：摘要：文章先分析了创新教育的主要特征，随后介绍了创新教育在小学语文课堂中的实施策略，包括优化扩展课堂、创新教学方式、创建良好教学环境，希望能给相关人士提供有效参考。

简介：摘要：随着我国经济实力的不断增强，国家对社会创新力度的重视也越来越大。近年来，国家为了提高社会创新力度，不断加强对中学生的创新教育。但是，由于我国的创新教育开展较晚，高校在这一方面的教学投入不多，所以，高校对于学生创新教育意识的培养还不够，未能将学生的创新意识培养与相关专业课程教学相联系。高校要加大对学生创新意识的培养，就必须将创新教育与学生的专业课程教学进行有机融合，使学生在学习专业知识的同时，还能培养创新意识。

简介：摘要：随着近代历史信息的不断发展，历史科目已成为学生学习的重要学科，在当今社会，对精通历史的人才的需求与日俱增，学校对历史科目的重视程度也在不断提高。为了教学初中历史科目，不仅要指导学生掌握基础历史知识，而且要培养学生对历史的浓厚兴趣，并促使他们更积极地参与历史知识研究。因此，在初中建立高效率的历史课堂非常重要。

简介：摘要：研究指出计算机教师对中职学生开展课堂教学是存在一定的缺陷，例如整体教学模式比较僵硬，课堂教学和职业发展有着很大的脱节现象，学生未能通过专业教学实现操作能力的有效培养。中职学校应该在这一背景下重视对学生进行创新教育，立足创新教育对学生进行专业技能以及创新思维的有效培养，让专业学生在掌握理论知识的同时又能实现自主创作和运用。这样能提高中职学生的专业技能与综合素质，利于中职学生胜任日后的岗位工作。

简介：摘要：创新教育是素质教育的核心，既有助于提高学生的创新能力和创新精神，同时也是提升学生核心素养，促进学生全面发展的重要手段。在中职计算机教学中实施创新教育既有助于激发学生学习兴趣，培养学生的信息意识及计算思维，同时也能够有效提高计算机教学效率。但现阶段中职计算机创新教育中仍存在教学模式过于传统老旧、学生学习积极性低、创新教育实践效果欠佳等问题，基于此本文对如何在中职计算机教学中实施创新教育进行综述，以期有效落实创新教育，培养出兼具专业技能及创新思维的优秀人才。

简介：摘 要：初中阶段的大多数学生都处于叛逆期，老师不仅要对学生的学习进行管理，还要领导好学生的思想建设，建立好班级的班风。作为初中老师，主要任务是对学生进行德育教育，实现学生全方面发展，这也是老师的工作重点。本文对新时期初中老师的班级管理及德育进行思考探究。

简介：摘要 :  初中德育教育工作是学校在教育教学活动过程中至关重要的内容 " ，先学会做人，再学会做事。 " 这句话我们经常听到，这就表现出德育教育的重要性。教育部关于印发《中小学德育工作指南》中提到 " 深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，落实立德树人的根本任务，不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性。 " 现在的德育教育已经成为重要内容。培养学生良好的思想道德和健全人格，促进学生形成良好的行为习惯，不断完善初中教育的创新方法，提高初中学生德育教育水平，为中国培养高素质人才。初中对于学生来说，是非常重要的一个时期。因此，在这段时期，老师的教育方式是十分重要的，学生最能接受的教育方式，就是德育教育。在改革教育的浪潮中，人们逐渐意识到德育教育的重要性，德育教育可以有效地引导学生树立正确的核心道德观，可以积极指引学生树立正确良好的人生观和思想价值观、世界观。这篇文章会先对当代初中生的学习现状进行分析，再提出正确科学的创新教学方法。 

简介：摘要：阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。本文旨在探讨新教育时代下小学语文阅读教学方法。

简介：摘要：初中生是三观形成建立的最关键时刻，在这一阶段初中生要拥有良好的身心健康，培育出全面的综合能力。初中教师们结合科学的素质教育的理念，积极创新教学方式，通过形式丰富、内容积极健康的德育教育相关的活动，引导学生去建立科学健康的三观，形成认真的学习态度，培育优质的学习习惯，为学生能够拥有长远发展而努力教育、本文简单论述创新初中德育教育的相关教学方法，提出些许策略。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入发展，对教师的教学理念，教学素养也提出了更高的要求。各个科目的教师要能够结合教学科目的特点，根据学生的学习行为等，创设适合学生学习的课堂活动。初中体育这一科目的教学要能够打破以前教学理念和教学模式，以创新课堂、趣味课堂等课堂教学活动为主，锻炼学生的体育技能，培养学生爱国主义情感，促进学生综合素养的提高等。

简介：摘要： 创新教育是信息时代下教育改革的重点。中职计算机教学实施创新教育，可以培养学生计算机学科的专业技能，也强化了他们的实践操作能力，从而满足了社会企业对计算机专业人才的需求。这样就要求在中职计算机教学中，教师要不断的寻求创新途径，创新教学模式，结合学生的特点开展有效的教学活动，进而使中职计算机教学效果更加理想，为社会培养出更多优质的专业型人才。以下是笔者对创新计算机教学的一些思考和策略，以供参考。