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  • 简介:摘要:目的:分析新生儿黄疸护理护理对患儿症状的影响。方法:研究对象共选取68例,均为本院收治的黄疸患儿,于2022年6月-2023年6月完成选取,依据平分原则分入护理和常规护理的研究组、参照组,各34例,分析相关结果。结果:研究组护理后临床效果高于参照组,相关指标与参照组相比有明显优势(P<0.05)。结论:在新生儿黄疸护理中采用护理,能够有效地促进症状改善,提高临床效果。

  • 标签: 新生儿黄疸 抚触护理 症状 影响
  • 简介:【摘要】目的:研究新生儿接受袋鼠式护理护理联合干预的效果。方法:挑选2022.4-2022.6月我院干预的新生儿66例开展医学观察,以护理模式为基础划分两组,即一般组(一般护理干预)、联合组(袋鼠式和联合干预),了解新生儿睡眠质量的变化情况和神经功能发育情况。结果:干预后三日,联合组新生儿睡眠质量的优良率是93.9%,显著高于一般组81.8%,p<0.05;联合组新生儿神经功能多个项目的发育评分数据均比较高,p<0.05.结论:新生儿干预中,要首选袋鼠式护理联合婴儿护理模式,提高新生儿睡眠质量,促进新生儿神经功能正常发育,值得宣传。

  • 标签: 袋鼠式护理 婴儿抚触护理 新生儿 睡眠质量 影响效果
  • 简介:[摘要]目的:探究护理在新生儿黄疸护理中的应用价值和效果。方法:在本院(2022-2024)年1月这一期间,选择60例黄疸新生儿进行研究。对照组采取常规护理,研究组采取护理,比较两组新生儿护理前后的黄疸指数等指标,结果:研究组、对照组新生儿总有效率90.00%、66.67%,差异显著(P<0.05)。护理后,研究组新生儿胆红素水平、黄疸指数等各项指标显著低于对照组(P<0.05),差异具有统计学价值。结论:与常规护理相比,护理用于新生儿黄疸护理中的治疗效果及价值良好,临床应用价值较高。

  • 标签: 抚触护理 新生儿 黄疸护理 治疗效果
  • 简介:摘要:目的:研究分析护理在新生儿黄疸护理中的应用效果。方法:研究选择2021年3月—2022年3月本院收治的黄疸患儿作为研究对象,采取随机分组的方法将样本总体80例分成两组,分别为实验组与对照组,每组各有40例。对照组应用常规护理措施,实验组应用护理干预,对比两组患儿的护理效果及患儿家属的满意率。结果:实验组患儿的护理效果显著优于对照组,实验组患儿家属的满意率明显高于对照组,从以上几个方面来看,均P<0.05,统计学意义显著。结论:针对新生儿黄疸症状,可采取护理的干预方法,改善患儿的临床症状,提高其适应能力,促进患儿快速康复,临床效果显著。

  • 标签: 抚触护理 新生儿黄疸 护理效果
  • 简介:摘要:目的:研究分析护理在新生儿黄疸护理中的应用效果。方法:研究选择2021年3月—2022年3月本院收治的黄疸患儿作为研究对象,采取随机分组的方法将样本总体80例分成两组,分别为实验组与对照组,每组各有40例。对照组应用常规护理措施,实验组应用护理干预,对比两组患儿的护理效果及患儿家属的满意率。结果:实验组患儿的护理效果显著优于对照组,实验组患儿家属的满意率明显高于对照组,从以上几个方面来看,均P<0.05,统计学意义显著。结论:针对新生儿黄疸症状,可采取护理的干预方法,改善患儿的临床症状,提高其适应能力,促进患儿快速康复,临床效果显著。

  • 标签: 抚触护理 新生儿黄疸 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨护理联合细节护理应用于黄疸新生儿的效果。方法:从本院于2023年1月至2024年1月间出生的黄疸新生儿中,随机抽选80例进行研究,应用随机数字表法,分为实验组与对照组,对照组给予常规护理,实验组给予护理联合细节护理,两组各40例,比较两组应用效果。结果:护理后24h、护理后48h、出院前,实验组的胆红素水平均低于对照组(P<0.05)。实验组的胎便转黄时间、黄疸消退时间、蓝光照射时间均短于对照组,实验组的每日排便次数多于对照组(P<0.05)。结论:在黄疸新生儿的护理中,应用护理联合细节护理,其效果显著,值得推广。

  • 标签: 抚触护理 细节护理 黄疸新生儿 效果
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  • 简介:摘要目的探讨对新生儿心理和行为的影响。方法取于2011年2月~2012年2月期间,我院母婴同室收治的新生儿140例作为研究对象,将新生儿按随机的方式分为观察组与对照组,观察组与对照组新生儿数相同,均为70例;对观察组与对照组两组新生儿分别采取不同护理办法,其中对照组新生儿均采取常规的护理办法,观察组新生儿在常规护理办法的基础上,专业师在新生儿出生后2天就开始对其进行,责任护士记录两组新生儿睡眠、觉醒、哭吵时间。结果观察组与对照新生儿在睡眠时间、觉醒时间以及哭吵时间上差异显著,观察组照新生儿在睡眠时间更长,而觉醒时间与哭砂时间却更短,本次实验数据有统计学意义(P<0.05)。结论对新生儿心理和行为有积极的影响

  • 标签: 抚触 新生儿 心理 行为
  • 简介:摘要目的探究婴儿早期游泳、对其脑损伤的作用。方法选取我院2016年3月—2017年3月收治的80例脑损伤患儿,按照患儿家长意愿将所有患儿分成两组,分别为观察组和对照组,每组40例,对照组患儿进行常规的干预治疗,观察组在对照组的基础上进行游泳和治疗,观察两组患儿出生6个月的中枢性协调障碍发生率以及1岁时脑性脑瘫发生率。结果观察组患儿中枢性协调障碍发生率为20%,脑性脑瘫发生率为12.5%,对照组患儿中枢性协调障碍发生率为55%,脑性脑瘫发生率为45%,两组对比差异明显,具有统计学意义(P<0.01,P<0.05)。结论对脑损伤患儿进行游泳和早期干预可以降低脑损伤后遗症的发生率,提高患儿的生活质量,值得在临床中推广应用。

  • 标签: 游泳 抚触干预 婴儿脑损伤 作用
  • 简介:摘要目的探讨早期对新生儿黄疸指数的影响。方法选择出生体重>2000g,无重大疾病和抢救的1962例新生儿随机分为早期组和对照组,组给予早期(出生24小时内),对照组只进行常规(出生24小时后),并对两组新生儿黄疸指数进行比较。结果早期组新生儿黄疸指数较常规低,有显著性差异(P<0.01)。结论早期能显著降低新生儿黄疸指数。

  • 标签: 早期抚触 新生儿黄疸指数 影响
  • 简介:摘要(或按摩)是近年来兴起的一种新型理念,也是一项简单易操作的临床和家庭保健技能。是一种育婴新方法,以科学为指导,通过医护人员或母亲的双手对婴儿皮肤各部位进行有序、有技巧地抚摸。及早给予婴儿对家庭、社会及婴儿自身都具有极其重要的意义。通过婴儿的皮肤和机体,可达到视觉、触觉、平衡觉的综合信息传递,使大量温和刺激通过皮肤感受器传到中枢神经,使婴儿更加有安全感,促进新生儿身心健康发育。本文从婴儿的方法、注意事项、作用及临床意义做综合阐述其对婴儿生长发育的影响。

  • 标签: 抚触 婴儿 生长发育
  • 简介:摘要目的分析婴儿对新生儿生长发育的促进作用。方法将100例婴儿随机分为组和对照组两组进行分析研究。结果组的婴儿体重、身长、头围等生长发育指标均增加较多,两组之间有明显差异。结论婴儿对婴儿的生长发育有显著的促进作用。

  • 标签: 婴儿抚触 生长发育
  • 简介:摘要目的探讨对新生儿高胆红素血症的干预效果及应用,为降低新生儿黄疸的发生率提供新途径。方法选取80例新生儿随机分为两组,组45例,一组为对照组35例。组在出生后12小时给予,直至出院。对照组不给予早期,只常规护理,如出现病理性黄疸,均给予静滴白蛋白与蓝光照射等。结果组和对照组的黄疸发生率分别为33.3%和62.9%,二者差异有非常显著性,组和对照组黄疸持续时间为3.5+/-1.6天,6.8+/-2.8天,差异有非常显著性。结论早期应用能降低新生儿黄疸发生率,减轻病情,缩短病程,减少核黄疸的发生。

  • 标签: 抚触 高胆红素血症 新生儿
  • 简介:摘要目的对50例早产儿早期开展以提高早产儿护理的质量。方法对2001年5月--2002年5月出生的50例早产儿在出生后第二天进行,每天两次,每次15分钟,持续60天,并对体会进行回顾总结。结果50例早产儿中有47例体重与24小时奶的摄入量有明显增加,49例中无一例发生并发症—硬肿症,其中一例死亡病例。结论可以促进早产儿的生长发育,提高早产儿的生存质量。

  • 标签: 抚触 早产儿 体重 硬肿症
  • 简介:目的探讨游泳加对新生儿健康的影响。方法将350例正常新生儿随机分为观察组(游泳加)、对照组各175例。观察两组新生儿胎粪转黄时间、每日睡眠时间、哭闹情况、出院时的体重增加值、皮测黄疸指数等情况。结果观察组胎粪转黄时间较对照组短(P〈0.01),24h睡眠时间较对照组长(P〈0.05),24h哭闹时间较对照组短(P〈0.05),7d时体重增加值较对照组高(P〈0.01),第4天经皮测黄疸指数较对照组明显低(P〈0.01)。结论游泳组比对照组胎粪转黄时间明显缩短,睡眠时间延长、哭闹时间较少,体重增加明显,黄疸程度较轻。

  • 标签: 新生儿 游泳 抚触
  • 简介:摘要目的探讨技术在胸前穿刺术中预防不良反应的效果观察。方法将136人次胸腔穿刺的患者随机分为70人次,对照组66人次。对照组采用常规护理组在前者的基础上于穿刺前,穿刺中合理应用技术。比较2组在穿刺中紧张程度、疼痛程度以及不良反应发生情况。结果组患者在穿刺过程中紧张恐惧、疼痛程度和不良反应的发生明显低于对照组。结论能缓解患者紧张恐惧心理、减轻疼痛,减少不良反应的发生,使胸腔穿刺能顺利完成。

  • 标签: 胸腔穿刺术 抚触 不良反应 预防
  • 简介:摘要目的探讨对婴儿神经行为发育影响的效果。方法将同期出生的正常新生儿148名随机分为实验组74例和对照组74例,实验组从生后24小时开始实施。两组均在生后第28天,第90天进行新生儿神经行为发育测定和婴幼儿智能发育评估。结果后的婴儿神经行为发育测定评分高于非组(P<0.05)。结论对婴儿神经行为发育有促进作用。

  • 标签: 抚触 神经行为
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