简介：摘要目的探讨情景模拟演练对医技医护人员应急处置能力的成效。方法选择2016年4月至2017年4月，工作年限小于5年及以下的超声、影像医护人员26人作为对照组，选择2017年5月至2018年5月工作年限小于5年及以下的超声、影像医护人员24人为观察组，对照组由教学管理科采取传统的理论培训，带教老师一对一单人徒手心肺复苏操作指导后进行理论及技能操作考核。观察组每月进行一次理论集中学习及操作培训，操作采取以4人为一急救团队，模拟在检查或等候检查中患者突发呼吸心跳骤停的案例进行急救培训，通过6个月的培训后进行理论及技能操作考试。结果观察组理论成绩及操作成绩均优于对照组，差异均有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。结论情景模拟演练可以强化医技医护人员急救理论知识、提升急救技能，提高团队协作抢救能力，确保患者安全。

简介：

简介：摘要目的本文主要针对狂犬病暴露门诊医护人员的职业危险因素进行深入的分析，探讨相应的防护措施。方法深入分析狂犬病暴露门诊医护人员在工作过程中可能面临的所有危险因素，探讨、制定科学、有效的防护措施。结果制定有效的职业防护管理办法，尽量降低狂犬病暴露门诊医护人员的职业风险。结论分析狂犬病暴露门诊医护人员的职业危险因素，并制定有效的防护措施，有助于预防狂犬病以及其他疾病的传播。

简介：摘要目的编制医护人员人际情绪调节问卷并检验其信效度。方法以社会调节环模型为框架，根据相关文献、半结构化访谈结果形成问卷的条目池；通过专家咨询、项目分析、探索性因素分析对量表条目进行筛选，初步形成医护人员人际情绪调节问卷。采用方便取样法，对安徽省多所医院的619名医护人员进行问卷施测，使用SPSS 24.0和Mplus 8.0进行问卷的信效度检验和验证性因素分析。结果医护人员人际情绪调节问卷共18个项目，包括情绪识别、调节动机、调节策略、执行策略过程四个维度。验证性因素分析表明四因素结构模型拟合良好，各维度与量表的相关系数为0.830~0.932；问卷的Cronbach’s α系数为0.962，分半信度为0.880，重测信度为0.786。总问卷分与效标情绪智力分(r＝0.680，P<0.001)、共情能力分(r＝0.554，P<0.001)均呈显著正相关，与效标医患关系分(r＝－0.353，P<0.001)呈显著负相关。结论医护人员人际情绪调节问卷具有良好的信效度，可有效对医护人员的人际情绪调节能力进行测量。

简介：摘要随着我国医疗卫生事业的发展，优化和改进围手术期流程的“加速康复外科”（enhanced recovery after surgery，ERAS）应运而生。研究表明，应用ERAS可有效减轻患者创伤应激反应，缩短平均住院时间。作为ERAS的实施主体，医护人员只有掌握足够的ERAS理论知识，才能树立ERAS是于患者有益的理念，最终投身于ERAS的临床实践工作。因此，本文致力于描述国内外医护人员ERAS认知现状并分析其相关因素，以期推动ERAS在国内综合性医院的普及与应用，促进人民健康状况的改善。

简介：

简介：摘要目的分析门诊美容术患者的常见心理问题，并分析心理疏导的效果。方法随机抽取2016年1月—2017年12月到我院整形科接受美容术的患者62例，对患者的心理问题进行分析，分成观察组与对照组，对照组采用常规护理干预，观察组采用心理疏导干预，对比两组心理负面情绪改善情况。结果通过针对性的护理干预后，观察组的SAS评分、SDS评分明显低于对照组（P＜0.05）。结论及时了解门诊美容术患者的心理问题，并通过有效的心理疏导措施进行干预，可有效的改善患者心理负面情绪，为提高手术的成功率奠定良好的基础。

简介：

简介：[摘要 ] 目的 探讨情景模拟演练对医技医护人员应急处置能力的成效。 方法 选择 2016年 4月至 2017年 4月，工作年限小于 5年及以下的超声、影像医护人员 26人作为对照组，选择 2017年 5月至 2018年 5月工作年限小于 5年及以下的超声、影像医护人员 24人为观察组，对照组由教学管理科采取传统的理论培训，带教老师一对一单人徒手心肺复苏操作指导后进行理论及技能操作考核。观察组每月进行一次理论集中学习及操作培训，操作采取以 4人为一急救团队，模拟在检查或等候检查中患者突发呼吸心跳骤停的案例进行急救培训，通过 6个月的培训后进行理论及技能操作考试。结果 观察组理论成绩及操作成绩均优于对照组，差异均有统计学意义（ Ｐ ＜０．０５）。结论 情景模拟演练可以强化医技医护人员急救理论知识、提升急救技能，提高团队协作抢救能力，确保患者安全。

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨行为教育干预对提高医务人员手卫生的依从性的影响。方法将我科2012年7月一2012年8月在岗的36人员随机分成对照组、实验组，每组各18名，实验组给予行为教育干预和指导，由观察员隐蔽观察2组手卫生依从性情况。结果行为教育干预后，医护人员洗手指征和洗手技术均显著提高(P<0.01)。结论行为教育干预可提高医护人员手卫生依从性。

简介：摘要目的探讨全面二孩政策对产科医护人员产生的压力及对策。方法二孩政策放开后，对我院产科医护人员进行问卷调查，对调查结果进行统计，分析医护人员的压力影响。结果医护人员在工作负荷及医患关系方面存在的压力较大，尤其是年龄较低、职位较高及工作年限较长的医护人员当中尤为突出，这与目前紧张的护患关系有一定的关联，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论产科医护人员工作压力大，需要采取适当的干预措施帮助其疏导。

简介：

简介：

简介：无

简介：摘要目的探究常规培训联合手污染状况调查的培训方法相较于常规培训方法对医护人员手卫生依从性的影响。方法将本院2018年1月至2018年7月之间在心血管内科工作的所有医护人员纳入研究，将其随机分成观察组和对照组两组，在进行培训之前的１个月左右对两组医护人员进行关于手卫生依从性的摸底性调查，培训的第1个月两组均接受常规的宣教培训，从第2个月开始观察组的医护人员在常规宣教培训方法的基础上辅以手卫生污染状况调查的培训方法，为期6个月的培训结束后，通过对比两组医护人员的手卫生依从率，对两种培训方法的效果进行对比。结果培训前两组手卫生依从率的差异并不显著；从接受培训的第3个月开始，观察组医护人员手卫生依从率相较于对照组开始出现明显差异。结论常规培训联合手污染状况调查的培训方法相较于单纯的常规培训方法对医护人员手卫生依从性有更加明显的促进作用。

简介：摘要目的分析SBAR交流模式在骨科医护人员交班中的实施效果。方法将2016年5月至2017年5月期间我院骨科医护人员交接班中施行常规交流模式的84例患者作为对照组，将2017年5月至2018年4月期间我院骨科医护人员交接班中施行SBAR交流模式的另85例作为研究组；对比两组交接班中的问题发生几率、交接班时间、医护人员的满意度等。结果研究组交接班发生率、交接班时间及医护人员的总满意度与对照组对比（P＜0.05）。结论SBAR交流模式在骨科医护人员交班中的实施效果显著，可推广。

简介：摘要目的探析基于行为安全的医护人员血源性职业暴露综合干预措施及效果。方法选取某血液中心2016年1月~2018年1月在职的80名医护人员作为研究对象，以2017年1月为节点，对基于行为安全的综合干预实施前后医护人员血源性职业暴露发生率进行比较。结果基于行为安全的综合干预实施前血源性职业暴露发生率28.75%、工作满意度85%，实施后职业暴露发生率10%、工作满意度95%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对医护人员实施基于行为安全的综合干预可大幅降低血源性职业暴露风险，提高其工作满意度，值得推广使用。

简介：8月14日下午，由省千佛山医院承接的援外医疗培训项目“2015年非洲国家医护人员白内障治疗临床培训班”举行结业典礼。