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  • 简介::戚继光是中国历史上伟大民族英雄,中国古代杰出军事家,为明朝抗倭斗争边防巩固做出了突出贡献。分析戚继光精神产生历史背景,研究戚继光精神重要意义,有利于更好地理解传承戚继光爱国主义民族精神,坚定中华文化自信,成为担当民族复兴使命时代新人。

  • 标签: 戚继光精神 历史背景 重要意义
  • 简介:<正>"数学反思"是指学生对自己数学学习过程再思考、再审视。新课程理念强调"反思",即把教学看作"教"与""中不断反思过程。学生在反思过程中可以不断调整自己学习策略,校正学法,纠正偏差,减少负积累,提高学习效率。在最近几年

  • 标签: 数学学习过程 正偏差 学习效率 新课程 分数乘法 计算法则
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  • 简介:2017年上半年,最高人民法院发布了近期10起环境公益诉讼典型案例。其中,中华环保联合会诉江苏省江阴市梁平生猪专业合作社等养殖污染民事公益诉讼案位列其中。这是唯一一起涉及畜禽污染公益诉讼案件,业内专家对此评价称“这足一份负责判决”。

  • 标签: 判决 环境公益诉讼 最高人民法院 诉讼案件 专业合作社 典型案例
  • 简介:开头写法——扣题提示写什么:在大部队开完会我就往教室跑,推开门,单元测试已经开始了。老师示意我快回到座位。我一看表,整整晚了钟。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:“丁零零”,下课铃声响了,数学老师让大家休息。同学们一个个就像是在笼子里关久了小鸟,带着对自由无限渴望,飞出了教室。我却不愿意离开教室,因为我心里还压着一块石头——数学课上,老师讲一道难题我还没有弄明白,我想利用课间钟攻下这个难关。

  • 标签: 数学老师 数学课 教室 同学
  • 简介:我们在学校上课时候,每上完一节课都要休息钟,这是为什么呢?原来,上课时候,我们大脑进行高强度脑力工作,30多分钟是儿童用脑极限,这时大脑会感到非常疲劳,头昏脑涨,注意力也不能够集中了。

  • 标签: 注意力 上课 大脑 学校 极限
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  • 简介:        摘 :在当今社会,培养孩子已经不仅仅是单一知识培养,而是德智体美劳全方面培养。其中体育教学是德智体美劳教学中重要环节。如何培养学生体育精神,提高他们身体素质,使其得到综合发展是所有体育教育工作者共同关注问题。本文围绕初中体育教学现状展开分析,进而对体育教学方法多样化进行分析。

  • 标签:         初中体育 体育教学 教学方法 多样化
  • 简介:摘要:当前我国对林业建设工作视,通过开展林业建设工作,能够降低对环境污染,起到保护生态环境作用。新疆塔城林业部门积极响应国家号召,开展林业种植工作,提高森林覆盖率,改善生态环境。但在林业种植过程中,病虫害发生几率较高,若病虫害防治工作开展不及时,必然会对林业种植产生影响,甚至会造成大量苗木死亡,制约林业可持续发展。在开展林业病虫害防治工作时,通常会采用化学防治方式,虽然化学防治方式能够在短时间内消除病虫害,但在化学药剂使用过程中,会对生态环境造成较大压力。当前新疆塔城林业部门在开展林业病虫害防治工作时,积极探索无公害防治措施,不仅能够降低病虫害对林业影响,还能够改善生态环境,环保。

  • 标签: 林业 病虫害 无公害防治
  • 简介:摘要:新时期背景下,人们生活品质明显提高,木材使用率也随之增加,林业建设就面临着一些新挑战,而林业病虫害就是常见一种,也是制约林业建设发展关键原因。本文主要就林业病虫害无公害防治重要意义进行了探讨、分析,并结合实际情况提出了有效防治方法,以供参考。

  • 标签: 林业病虫害 无公害防治 意义 方法
  • 简介:摘要:在我国经济社会发展过程中,林业已经起到了重要支柱地位,尤其是在当前我国政府为了环境保护而高度重视林业要得到良好管理,在病虫害防控作业上,必须实行无公害管理,将病虫害防治工作建立在维护好林业生态环境基础上。做到预防为主,通过正确管理方式,使林业环境产生良性自我恢复与环境保护功能,使林业长期健康生长维护自然环境形成紧密关系,在推动林业开发同时,林业环境作用将尽显作用。本文根据林业病虫害无公害防控重要性与防控措施进行探讨。

  • 标签: 林业 病虫害 无公害
  • 简介:摘要:小学生阅读教学在语文教学中占据着不可小觑地位,阅读能力培养是小学语文素质教育重要组成部分,阅读能力高低,直接关系到学生理解能力、运用知识能力以及表达能力提升。提高小学生阅读能力不仅关系到小学生语文素养培养,而且对他们开阔视野、提高内涵、增加底蕴等有着重要意义

  • 标签: 语文  小学  阅读  能力 
  • 简介:摘要:如今学生已经在社会中占有大部分比重,越来越受到家庭、国家和社会重视。因为他们是未来发展道路上主力军,国家和人民需要和依靠他们。但是现如今大学生素养能力发展上出现了一些问题。通过分析当代大学生素养能力现状,总结出大学生素养能力出现一些问题,结合儒家思想尤其是儒家教育思想内容,分析出如何应用儒家教育思想来提升大学生素养能力,最后谈一谈大学生素养能力提升有何重要现实意义

  • 标签: 儒家思想 大学生 素养能力
  • 简介:摘要:随着新课改在我们国家不断推行,历史学科越来越受到大家重视。在同学们初中学习阶段中,历史学科学习是非常重要,能够让同学们了解我们国家发展历程。在初中历史学科教学过程中,同学们不仅那个表巩固掌握到基础知识,同时还能够树立起正确价值观念。历史学科学好关键就是培养同学们学习兴趣,本文主要对如何培养同学们学习兴趣,并提出一些相关建议,希望本文能够对初中历史老师未来教学起到帮助作用。

  • 标签: 初中生 历史学科 学习兴趣
  • 简介:【 摘要 】 本文对课间钟产生安全隐患类型进行了分析,总结。对能够减少课间钟伤害措施进行了研究,探讨。还提出了一些注意事项。课间钟安全隐患类型包括:拥挤伤害、 追逐伤害、 游戏伤害、 攀爬伤害、 意外伤害。由此,本文提出对策是:认真做好安全教育工作 ; 提高班主任对课间安全管理责任意识;让墙壁能说话,让警示常在眼前; 建立红领巾课间安检小组。

  • 标签: 课间 安全隐患 对策 注意事项
  • 简介:课堂教学中学生有效参与取决于教师角色定位。教师应该发挥主早作用,但必须赋予新理念。为此教师必须当好设计者,让学生学会参与;当好组织者。让学生真实参与;当好评价者,让学生愉快参与。

  • 标签: 有效参与 角色定位 教师主导
  • 简介:“以能力立意命题方式”是近两年高考新趋势,这一改革新举措所产生良性导向功能之一就是冲击传统教育模式。革新学科教学过程,实现课堂革命。因此,适应新高考模式,有效地拓宽和提高学生能力,就应从学生能力形成发展制高点上进一步认识学习策略特征及其形成途径,使学生有效学习良好能力发展中寻找到一条经济而便捷新途径。获得教育教学质量大面积丰收。

  • 标签: 学生能力 学习策略 传统教育模式 教育教学质量 高考模式 学科教学
  • 简介:信息时代带来了社会“对话性转折”,互动对话被放在了当前学习理论中心位置。借助合作建构,知识得以产生,意义得以建构,儿童教师一起建构这个过程。合作建构作为一种教育教学论原则,体现是所有参与者都是主动合作伙伴理念。对话性学习是儿童最佳学习方式。在社会互动中应当体现“平等对话、提高文化理解力、实现文化转换、对文化转换作出工具性定义、创造意义、强调团结、强调差异等值”等原则。合作建构原则指导下教育过程可保证最高教育质量。

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