简介：据说，民国年间四川綦江有一位叫李青云的人，活了一百多岁，四川军阀杨森曾向他请教长寿之道，李青云只谈了一个字——静。他说：“静心养气，坐当如龟。”乌龟为什么长寿？就是因为它很静，常常能在一个地方一动不动地趴上几天。养生应做到心静。

简介：针对互联网等新媒体信息来源广、容量大、传播速度快等特点．按照“学-思-行”三步修身法设计建设了网上修身堂（网址：www．bhxqxst．com）。修身堂网站由“明德修身．每天十分钟”“3D修身堂在线体验”“中央精神”“理论解读”“名言警句”等19个栏目构成。

简介：

简介：

简介：

简介：“教学的主要目的在于：寻求并找出一种教学的方法，使教员因此可以少教，学生可以多学。”（夸美纽斯）今天，我们研究高效课堂教学，应当仍然把“教师少教学生多学”作为基本纲领。一、确定目标明要求：让学生明确要学什么教学中，必须让学生知道自己将要学习什么，这样学生和教师的课堂行为就会统一而不盲目，效率就会大大提高。在每单元起始时告知并强调单元训练重点，在布置或检查预习时阐述学习目标，在阅读行为开始之前提出有针对性启发性的问题，甚至可以利用一些时间来让学生讨论单元或每课时的学习目标或任务。

简介：摘要：随着素质教育的提出和发展，培养小学中低段学生数学复习能力也显得越来越重要。从教育产生以来，有关复习的各种方法都在进行不断的尝试和革新，虽然各种数学复习方法都一定程度的发挥了积极作用，但不免依然存在诸多问题。为了更好的提升小学中低段学生数学复习能力，本文就研学后教下运用思维导图提升小学中低段学生数学复习能力来进行探讨，期望见解可以为未来提高小学数学复习能力做出一定的贡献。

简介：东方的女娲看到她造的“小人”一个个变老、死亡，便将人分为男人和女人，让他们结为夫妻，香火相续。西方的上帝看到亚当寂寞、孤单，于是取其肋骨创造了夏娃，让他们相依相伴，繁衍生息。自那时到现在，从传说到现实，这个世界历来由男人和女人共同占据。

简介：随着家电大卖场在制造到流通这一面向消费者的整个供应链中价值的不断增强，制造厂家与其之间的利益交织也愈发密不可分。但由于利益分割的难以平衡，厂商之间表现在对产品定价权上的博弈也已经持续多年，最近发生的国美全国清理格力就是一个新的例子。不管这是不是新一轮厂商博弈的开始，一个明显的事实是，大流通商在未来数年会越来越占据主导权，只有在家电生产商完成了新一轮整合，品牌更加集中后，双方才会重新走向平衡。在这一过程中，制造商要面临痛苦的渠道选择。

简介：要回答标题这个问题，不用我们设想，只需查阅一下在疫苗出现前的大规模传染疾病的严重后果便知。比如，被史学家称为“人类史上最大的种族屠杀”事件不是靠枪炮实现的，而是天花。欧洲殖民者把天花患者用过的毯子送给了印第安人。随后，瘟疫肆虐，由欧洲传来的腮腺炎、麻疹、霍乱、淋病和黄热病等病也接踵而至。15世纪末，欧洲人踏上美洲大陆时，这里居住着2000～3000万原住民，约100年后，原住民人口剩下不到100万人。

简介：“有效”的课堂应该以“人的情怀”给予作为学习者的学生以“人的待遇”,由此让学生获得最佳发展。结合《优惠商品的数学学问》《只拣儿童多处行》《圆的周长》《特殊的葬礼》四个教学案例,指出“有效”的课堂应该有以下“模样”：整体结构一径通幽;师生关系两情相悦;教学目标三维同致;学生活动四官互谐。

简介：

简介：

简介：

简介：实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略．培养创新精神和实践能力。

简介：培养学生的自主学习能力是素质教育的要求，也是人的全面发展的需要。培养自主学习能力不仅有利于学生今后的学习，而且能优化课堂教学、提高教学效率。学生的自主学习能力要以学生为本位，在学生积极参与的学习过程中培养和提高。

简介：

简介：

简介：

简介：