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简介：摘要打造高效的高中体育课堂是当前教育改革下的重点内容。高中体育教学除了肩负促进学生身体健康成长的重任，还要负责调解和缓解学生的学习压力，因此，创设高效的高中体育课堂显得尤为重要。基于此，本文从四个方面提出建设高效高中体育课堂教学的策略，以期能够为高中教育事业奉献自己的微薄之力。

简介：体育教学的对象是学生,学生由于身体素质、社会环境等因素不同具有独立性与特殊性,从而表现为个体之间的差异性。由于体育教学自身的特点,个体差异在教学过程中表现得比其它学科更为突出,它成为影响教学过程以及教学效果的重要因素。

简介：随着社会经济的快速发展,社会、企业对拥有高素质、高技能的应用型人才需求猛增,这促进了我国高等职业教育的快速发展。高等职业教育的发展在培养了一大批中高级技能型人才的同时,为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业做出了重要贡献。高职院校校企合作办学模式具有高等职业教育的基本属性,同时又具有教育、职业相结合的双重属性,是培养高素质、高技能应用性人才的必由之路,对我国高职教育的发展起到了积极的推动作用。但是对比国内外校企合作项目的运作,却还有许多不足之处,尤其是如何深入、稳定、长效地推进校企合作,己成为高职院校进行人才培养模式改革、提高校企合作教育质量的主要问题。

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简介：摘要在当今学校应该是一个开放系统,校长应从外界带来一些有关教育教学的新观念及研究成果,要不断与外界交流信息特别从兄弟学校中借鉴成功的改革经验，加强与上级领导的联系,取得上级政府、教育行政部门更多的支持和配合。

简介：“部编教材”中“自读课”的出现，意味着编者对学生阅读过程中自主性的强调。“自读课”的学习，在某种意义上看，是对“教读课”学习成果的巩固、深化与拓展，也是学生寻找适合自己独特学习方法的过程。在“自读课”的教学中，教师要精心选择教学内容，并为学生自读精心设计学习活动。

简介：阅读教学是小学语文教学中非常重要的组成部分,它对语文教学的质量有直接影响,并且学生的听说读写中一个不可或缺的环节就包含阅读教学。但从现在来看,部分学生多是被动地接受,所以提高小学语文阅读教学中学生的主体能动性是至关重要的。所以在今后的阅读教学过程中,要充分发挥小学生的主体能动性,让阅读教学的效率有所提高。随着我国教育体制的不断改革,新课改在各校的逐渐实行,个性化发展成为重要要求。

简介：新课程改革倡导“以学生为主体”的理念，在素质发展的今天，随着英语课程改革的不断深入，我国的英语教学取得了显著的效果。但是，不少教师还是以传统的教育方式，过分注重语法和词汇知识的讲解，而忽视了学生实际语言运用能力的培养。面临目前高中英语课堂的现状，我们不得不反思“怎样的课堂才是有效的？”“怎样才能激发学生的主体能动性？”知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维一体的课程目标如何才能真正实现？这是值得我们每一个一线教师认真思考的问题。本文是通过课题组在四年多的教学实践中，不断反思，总结经验，对高中英语课堂教学有效性做出的探索与研究。

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简介：摘要近年来，体育舞蹈逐渐成为校园体育文化的新亮点。体育舞蹈表演在学校各种会议活动和校运会开、闭幕式上都可看到。体育舞蹈项目本身的要求也符合大学培养学生团结友谊，积极向上的特点。因此，本文进一步探讨如何扩大体育舞蹈运动，提高运动水平对策，丰富校园体育文化，促进和谐校园建设贡献绵薄之力。

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