学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要实践课程建设与实施应考虑到实践教学与生产、就业同步,校企共同开发实践课程体系是必由之路。本文从高职院校校企合作实践课程体系建设的必要性和策略两个方面进行探讨。

  • 标签: 高职校企合作实践课程建设
  • 简介:摘要高职院校要提高教学质量、培养出适合社会需要的有用人才,课程建设与改革是核心,也是重点和难点。高职院校按照以就业为导向,以能力为本位,以企业需求为目的的原则,科学地构建课程体系。

  • 标签: 高职院校课程体系建设
  • 简介:摘要要想改变中等职业学校电子专业不断萎缩的状况,我们应该重新定位专业设置,更新教材内容,提高专业教师的综合素质,注意培养学生实践操作能力。只有这样,电子专业才能不断发展。

  • 标签: 电子技术应用 课程开发建设 明确建设目标
  • 简介:创客教育倡导创新实践和交流分享.是教育主动应对生产方式重大变革及跨时代人才需求的行动表达。创客教育介入中小学学校教育。生动地表现为学校课程的校本化建设和学习方式的转变。本期对我省部分学校将创客教育理念融于学校课程建设和学科改革方面的实践案例作一选登,以飨读者。

  • 标签: 教育实践研究 学校课程 三位一体 空间 学校教育 人才需求
  • 简介:德慧课堂是历史与社会课程教学的主阵地之一,倡导“立德于行,生慧于学”。为了达成综合文科课程的素养目标,教师在课初导问、课中导思、课尾导论三个教学环节中,分别提炼出简约实效的教学组织策略,从而实现“从话题到问题”“从思辨到思想”“从课题到主题”的教学目标。

  • 标签: 德慧课堂 教学环节 教学组织策略
  • 简介:教育信息化已经纳入了国家信息化发展的战略中,各级各类学校的数字化教育建设活动正在如火如荼的进行中。在教育信息化建设的宏观背景下,本文以济南职业学院学前教育专业的基础理论课程《幼儿园课程概论》的课程教学平台建设为例,基于课程标准,从能力项目、技能特色、学生教育见习以及学生的自主学习能力培养四个方面展开,并对“幼儿园课程”这门课的课程平台建设中出现的问题进行反思。

  • 标签: 幼儿园课程 课程教学平台 课程标准 信息化教学
  • 简介:摘要现在大家对语文越来越重视了,在学校的教学过程中也逐步引导小学生进行课外阅读,一些学校也开发了自己的校本课程。学校把校本课程作为课程不可或缺的一部分,根据学校具体的情况有条不紊地展开相关教材的建设。课外阅读能够很大程度上提高小学生的阅读水平和写作水平,给他们的终身阅读打下良好的基础,文章对校本课程的阅读和教材的建设进行了探讨,希望给相关工作者提供一些参考。

  • 标签: 小学课外阅读校本课程教材建设
  • 简介:第八次基础教育课程改革以来,杭州的学校课程建设呈现多样化态势,一些做法与成果走在全省乃至全国的前列。但在深化过程中也遇到了一些问题:一是千校一课程,千校一面貌的状况仍未得到根本性改观。课改推动了学校校本课程建设。但课程的类别不丰富,主要聚焦在学科拓展、兴趣社团上,而基于学校特色、指向素养发展的个性化课程偏少.没能达成以课程多样化促进学校多样化、学生个性化发展的目的。二是区域与校际差异阻碍了课改的深入推进。

  • 标签: 课程多样化 学校特色 基础教育课程改革 校本课程建设 范式 个性化课程
  • 简介:基于职场环境的现实需求,开展高效的高职专业课程建设工作是摆在教育工作者面前的重要问题。在实训过程中,要着力培养学生的专业基础能力、专业学习方法的驾驭能力以及社交能力等,使学生的综合能力有所提升,成为满足市场需求的现代新型人才。本文针对高职院校的专业课程,探讨了基于职场环境需求下的专业课程建设,提出提高专业课程建设水平的措施。

  • 标签: 专业课程 课程分析 措施
  • 简介:互联网、云计算、大数据、人工智能集聚应用,带来高等教育教学的生态革命,也带来在线课程建设的颠覆性变革。文章仿生古建筑“五梁八柱”结构,以系统思维,展开动态、深度、全面的因果回路闭环分析,推动课程开发团队在共同思考的“新语言”中,编织“五梁”内涵,“八柱”结构,在线课程建设注意问题的经纬,创设在线课程建设主体,并付诸于实践。

  • 标签: 在线课程 五梁八柱 教育信息化
  • 简介:目前,幼儿园特色课程建设已经成为学前教育发展的新趋势,并呈现出多样化特征,其中开发园本课程成为幼儿园特色课程建设的普遍共识.园方将关注点放在特色课程建设的可持续性上,并得到教师和幼儿的广泛参与.但是在特色课程建设的过程中出现了一些问题,如特色课程建设园本性不足、缺乏特色课程资源、未能融入幼儿的一日生活等.因此,幼儿园特色课程建设应从观念层面和实践层面入手,在正确引导特色课程价值观的基础上,还要切实提高教学质量.

  • 标签: 幼儿园 特色课程建设 园本课程 可持续性
  • 简介:摘要本研究建立在我国高等职业教育快速发展、高度重视职业教育信息化的背景下,及个人对现代教育技术、数字化教学资源建设长期关注和研究上。其主要的研究思路也是解决高职院校在校园信息化建设中教学资源库建设中所出现的问题。在我学院教师和学生通过本课题研究大大地提升原有教学资源的利用率,并提高了教学效率和学习效率。

  • 标签: 教学资源高职院校系统平台
  • 简介:摘要陈鹤琴先生早就指出“游戏是儿童的生命”,“把枯燥无味的认字造句化作兴致勃勃的游戏活动,在做的过程中,培养兴趣,加强学习,这就是教学游戏化的意义。”那么幼儿园教师怎么样才能够放手幼儿的游戏,很好地处理游戏与教学的关系,推进幼儿园的课程游戏化建设呢?

  • 标签: 幼儿园 游戏化 课程教学
  • 简介:综合英语教材内容丰富,涉及社会生活诸多方面,在承载语言知识的同时,为德育渗透提供大量鲜活的素材,研究其课程思政有积极的意义,有助于实现课程思政中“立德树人”的根本任务。教师可从综合英语课程思政的目标入手,提出其课程建设的教学设计思路,结合具体的课堂教学活动实例,探讨其意义。

  • 标签: 综合英语课程 课程思政 教学设计
  • 简介:随着强化学生临床技能的《中医诊断临床技能实训》课程的逐步开展,试题库建设尤为重要,特别是网络无纸化考核开始使用后,合理科学地进行试题库建设,可以减轻教师负担及阅卷压力,规范考试过程,提高教学质量,是促进《中医诊断临床技能实训》的教学改革的主要环节。

  • 标签: 试题库建设 临床实训 教学改革
  • 简介:基于工作情境的现实需求,就高职英语专业课程建设,提出建设措施,着力提升学生的专业基础、学习方法及社交等能力,培养学生成为满足市场需求的现代新型人才.

  • 标签: 专业课程 课程分析 措施
  • 简介:通过深入剖析传统课堂模式下的高职就业指导课程存在的现实困境及基于MOOC的高职就业指导课的教学特色,阐明了进行MOOC教学实践的必要性。教学实践表明,基于MOOC的高职就业指导课从一定程度上化解了教师专业力量短缺和学生需求的差异性等问题,同时对提高高职学生的自主学习能力和沟通合作能力提供了有利的学习环境。

  • 标签: MOOC 高职就业指导 教学实践
  • 简介:陆振权,上海市田园高级中学校长。12年来,陆振权始终秉承“为每一位师生创设发展空间”的办学理念,牢记“求真向善爱美”的校训,把美育的信念和教育延伸到学校教育工作的方方面面。学校从“建构诗意和美校园”“情于书热于序”“向审美课堂改进”三个方面,贯彻“美育引领和谐发展”理念指导下的办学思考与教学实践。学校课程跟随高考改革变动高考改革内容:(1)学业考试从10门增加到13门(增加了体育、

  • 标签: 高考改革 校长领导 学校课程建设 高级中学 和谐发展 学校教育
  • 简介:在线开放课程是信息技术与教育教学的深度融合,它给传统教学带来深刻影响。本文以济南职业学院大学语文在线开放课程建设为例,阐述了在线开放课程是从共享课程资源向分享优质教学的升级,并对在线开放课程建设提出了建议。

  • 标签: MOOC 大学语文 在线开放课程 课程建设