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  • 简介:1.将代议制等同于资产阶级代议制由于高中历史课程标准中只使用“资产阶级代议制”这一概念,所以一些同学和个别教师就会误认为世界上只有一种代议制度,那就是资产阶级代议制。这种看法与事实不符。代议制不完全由资产阶级独有。

  • 标签: 资产 专题 欧美 课程标准 不完全
  • 简介:以开展世界革命为己任的共产国际在其活动的实践中既是苏联对外政策的工具,又在一定的条件下成为苏联实现其对外政策目标的障碍。苏德战争爆发之后,国际反法西斯联盟的建立使苏联与美英的关系进入了新的阶段。但是,随着盟国对德战争的不断胜利,美国和英国对苏联的担忧增加了,并且使得苏联与美英的关系在1942—1943年上半年出现了危机。为了消除这种危机,保障反法西斯战争的最后胜利,同时,为解决战后世界的安排问题扫除障碍,作为向西方国家作出的一种友好的姿态,1943年5月,斯大林作出了解散共产国际的决定。共产国际的解散标志着苏联开始走上与美英在战后进行合作的道路。

  • 标签: 共产国际 苏美关系 大国合作战略
  • 简介:公民素质是衡量一个国家文明程度的重要依据,公民教育刻不容缓。初中阶段是公民教育的关键时期,要有意识地确立公民教育在初中思想政治教育中的主体地位,把公民教育渗透进课堂。

  • 标签: 公民教育 初中生 权利和义务 公德教育 法制教育
  • 简介:小学语文教师是“学习的促进者、教学的研究者、课程的建设者和开发者”,这是理性角色。小学语文教师又是“课程资源的开发者、课外阅读的推动者、学生能力的欣赏者”,这是感性的角色。新时代的小学语文教师,必须确立多种的角色意识,来提高小学语文的课堂效益,实现小学生语文素养的形成。

  • 标签: 教师 学生 角色 编辑 向导 观众
  • 简介:班禅活佛是藏传佛教格鲁派两大活佛转世系统之一。班禅系统之所以能够成为继达赖活佛系统之后格鲁派又一享有崇高声望宗教领袖,与早期几位班禅活佛对格鲁派发展所做的贡献及清政府治藏政策的调整有关。

  • 标签: 班禅系统 格鲁派 宗教领袖
  • 简介:方程有悠久的历史,它随着实践需要而产生,并且具有极其广泛的应用.从数学学科本身看,方程是代数学的核心内容,正是对于它的研究推动了整个代数学的发展.从代数中关于方程的分类看,一元一次方程是最简单的代数方程.

  • 标签: 相等关系 代数方程 一元一次方程 代数学 实践需要 历史
  • 简介:马克思主义作为马克思和恩格斯在19世纪40年代西欧制度环境下创立的关于无产阶级和人类解放运动的学说,相对于当时遭受外敌入侵、半殖民地半封建的中国制度环境来说,有很大的不同。那么,马克思主义是否适应于中国?早期中国共产党人又是如何选择和确立马克思主义这一指导思想的呢?理解这一问题,不仅是深刻理解中国共产党奋斗历史的关键,而且也是当前切实加强共产党思想纯洁性建设的根本依据。从民族感情、历史教训、现实启迪和理论感召4个方面论述了马克思主义在中国确立的历史必然性。

  • 标签: 马克思主义 近代中国历史 必然性
  • 简介:2014年,在职业教育的发展史上,犹如洪钟大吕。职业教育难得地成为备受社会各界瞩目的热点领域。2015年,将是职业教育改革的深化之年,顶层设计落地的关键一年。开年初始,教育部及职业教育与成人教育司即出台一系列改革的配套文件,我省也加大推进力度,为2015年的职业教育打开了一扇春天的窗。

  • 标签: 现代职业教育理念 职业精神 职业技能 教育改革 成人教育司 顶层设计
  • 简介:教育新闻宣传工作是教育事业的重要组成部分。近年来,我市高度重视教育新闻宣传工作,坚持把做好教育宣传工作作为教育事业加快发展的有力支持,确立新思路,落实新举措,开创新局面。

  • 标签: 教育宣传工作 教育新闻宣传工作 台阶 教育事业
  • 简介:民族区域自治制度作为解决我国民族问题的一项完法制度,最初确立于1954年完法,尽管1975年完法对民族区域自治的内容作了大量删除,但其仍然作为解决民族问题的完法制度予以保留,1978年完法则恢复了1954年完法关于民族区域自治制度的基本内容。1982年完法进一步完善了民族区域自治制度,使民族区域自治制度成为我国的一项基本政治制度。这是历史发展的必然。

  • 标签: 宪法 民族区域自治制度 历史必然性
  • 简介:摘要:在新时期下,教育教学方式呈现出多元性,给学生带来新颖体验,有利于学生潜在探索与实践能力全面提升,夯实核心素养成功培养之基础。在高中物理课堂中,教师必须从多角度入手,以核心素养培养为方向,对教育教学新型框架进行科学重构,借助多元方式将学生综合能力与创新思维做到同步提升,实现物理教学整体质量全面提高。基于此,本文对高中物理教学中核心素养的渗透策略进行深入探讨,力求为学生物理知识学习水平进一步提升带来有力推动。

  • 标签: 高中物理 课堂教学 核心素养 渗透策略
  • 简介:摘要:对于刚进入高中阶段学习的学生来说,其自身对数学知识的理解能力有了一个新的发展阶梯。在学习的过程中,很多的学生对数学知识的求知欲更加的强烈。三角函数作为高中教学的难点,在教学中,所运用的公式较多,而且每一个公式所延伸出来的知识点也比较复杂,这些公式的延伸和拓展能够更好地确保学生在这期间能够对整个三角函数进行深入的学习和了解。为此,作为高中数学教师必须要重视对该阶段课程教学工作的深入开展,这也是当前高中数学课程开设的重点内容。本文主要是结合当前三角数学的知识背景,对三角函数教学的相关内容提出系统的解决措施。

  • 标签: 三角学 三角函数 教学
  • 简介:摘要:青年黑格尔派是马克思思想发展的重要背景。从整合与不和谐到彻底的清算与反叛,马克思创造了历史唯物主义方法。在《德意志意识形态》的批评和意识形态清洗过程中。马克思实际上颠倒了西方形而上学传统思想是一场根本的意识形态革命。

  • 标签: 《德意志意识形态》 历史唯物主义方法
  • 简介:    摘 要:推动党的领导融入公司治理,是贯彻落实习近平总书记“两个一以贯之”重要指示的重要举措。本文通过对《公司法》和党内有关法律法规的分析,系统研究了党建入章的具体路径,以期推动国有企业公司治理体系和治理能力现代化。

  • 标签:     国有企业 党组织 法定地位
  • 简介:【摘要】随着课程改革的逐步推进,在生物学科中涌现出了大单元教学这种全新的教学手段,该教学和生物核心素养理念相符,并能促进生物教学活动的开展。现代的生物课程,除给学生传授知识之外,更要促进学生全面发展,培养学生的核心素养。在新的教育理念背景下,高中生物教师必须在课程中应用大单元教学法,确立大单元课堂教学主题,体现学生的主体地位,发展学生的思维能力和理解能力。

  • 标签: 高中生物  学科核心素养  大单元教学  主题设计策略
  • 简介:考试信息化是考试领域的一场革命,不仅涉及传统考试理念和管理方式的改变,而且涉及相关各方利益的调整。要推动考试信息化顺利、平稳地进行,应遵循公平性、效率和可行性三个原则

  • 标签: 信息化 原则 公平性 效率 可行性
  • 简介:恋人,既是你的合作伙伴,也是你的对手。在恋爱中,谁能熟练地掌握博弈规则,谁就是爱情的赢家。所以,要想成为赢家,就要学会与伙伴一样的恋人合作,还要学会与对手一样的恋人周旋。面对对手围追堵截的爱情围剿,要学会闪转腾挪等诸多反围剿的手段。人生发誓最多的时期,大概就是恋爱期。发什么誓呢?无非是什么非你不娶、非你不嫁、你是

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  • 简介:换届当前,选准、优选“坚持原则”的干部非常关键,也很紧迫。笔者认为,要善打“组合拳”,坚持“三选三不选”,才能选出“坚持原则”的干部。要看“站功”,选定力强.不选“随风倒”干部。党性强不强,是干部选任的最基本标准。我们之所以要选“坚持原则”干部,在于他们在大是大非面前头脑清醒、立场坚定,

  • 标签: 干部选任 基本标准 组合拳 党性
  • 简介:教材版本的多样化是上海市普通中小学课程建设的一个重要特色,教材版本的多样化也为我们有针对性地选择适合于学生发展的教材提供了方便。目前,上海市中小学各学科都渐次开始使用“二期课改”新教材,语文学科亦如此。原有的H版语文教材将在2008年的秋季高考之后完成她的历史使命。

  • 标签: 认知规律 普通中小学 有序 教材版本 “二期课改” 语文学科