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  • 简介:理论论据又称“道理论据”。它不单指“名人名言”,而且指那些来源于实践。并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点.包括格言警句、俗语谚语、诗文词句、经典性的著作和权威性的言论,以及自然科学的原理、定律、公式等。这些是经过实践检验的真理,具有概括性和普遍性,可以增加论点的广度和深度,

  • 标签: 论据 实践检验 名人名言 格言警句 自然科学 经典性
  • 简介:在经济发展的新形势下,应从翻译功能理论出发,对广告翻译进行重新思考,充分认识如何实现广告目的是翻译的关键所在.要从作者、读者和文本三个方面探索怎样遵循广告翻译的三个原则,实现广告翻译的目的.

  • 标签: 广告 翻译 原则
  • 简介:游戏教学是一种在实际教学中运用广泛、效果显著的教学方法。它尊重了小学生的发展特点和发展需求,遵循了小学生爱玩的天性,“寓教于乐”激发了学生学习的内驱力,变静态的学习为动态的学习,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和掌握知识。

  • 标签: 游戏化教学 小学生 实际教学 游戏教学 教学方法 发展需求
  • 简介:摘 要:《飘》是由美国小说家兼记者玛格丽特·米切尔所著的一部关于美国南北战争和战后重建的长篇小说。在这篇小说中,作者刻画出许多各具特色的经典人物形象,如斯嘉丽、瑞德、艾希礼和梅兰妮等。此外,格莱斯于1967年提出的合作原则理论是语言学中语言分析的重要原理。因此,笔者试从合作原则的角度来分析《飘》中某些经典段落。

  • 标签: 《飘》 合作原则 语篇分析
  • 简介:一、理学的特点上篇曾及:理学是于两宋之际极其复杂、特定的历史背景和社会环境下诞生的,是诸如历史、现实以及学术史自身的因素二者共同发展和作用的必然归宿(?)。诚如此,那么它就无疑带有与之相关的特点。详加缕析,如下数点实属夥者之尤。(一)理学是由包含诸如儒、佛、道、哲、历史、伦理、教育学等众多学科组成的溶自然观、认识论、人性论、伦理观、道德观等为一体的庞大精微的理论体系。不管是为适应宋

  • 标签: 宋代理学 封建伦理道德 宁宗 历史背景 理论体系 思想领域
  • 简介:感性本体论的诞生,乃是19世纪上半叶西方哲学发展史上重大的哲学事件,它标志着长达两千多年来的西方传统哲学开始遭遇重创,一个崭新的哲学时代开始来临。而这一感性本体论的确立,是与费尔巴哈的名字联系在一起的。追忆这一本体论的确立历程,阐释这一本体论的哲学意义,对于我们今天重新理解费尔巴哈哲学在哲学史上的地位、以及它在什么一种意义上对马克思哲学产生着积极影响,有着重要的学术意义。

  • 标签: 感性哲学 费尔巴哈 感性本体论
  • 简介:一、我国教育研究范式的现实问题从总体上讲,目前我国教育研究范式主要存在两方面问题:一方面,教育研究者对研究范式缺乏应有的重视,很多研究者尚无明确的研究范式意识。有学者以某师范大学教育科学学院2004年教育学博士学位论文为文本,分析了这些论文中所体现的教育研究范式。

  • 标签: 教育研究范式 人文主义 博士学位论文 教育研究者 教育科学学院 师范大学
  • 简介:魏晋时期作为中国美学史上的一个重要的分水岭,关键在于确立了审美型的文化心理结构。当时的时代环境和各种流行的哲学思潮,促使了这种审美型文化心理结构的形成。而这种审美型文化心理结构表现为“智慧兼深情”的特征。

  • 标签: 文化心理结构 拯救 魏晋时期 时代环境 审美文化心理 哲学思潮
  • 简介:"以人为本"虽已成为大多数教育工作者耳熟能详的一个词语,但是在当前教育教学中贯彻的情况还不尽如人意,尤其在学科教学中常常被束之高阁,这已是一个不容回避的事实.

  • 标签: 中的确立 人本思想 学科教学
  • 简介:摘要:以大视野看历史作为认识“两个确立”的视野,我们不仅要坚持马克思主义唯物主义的历史观,而且要立足于新时代中国特色社会主义新时代的特殊时空领域。我们不仅要把视野拓展到世界社会主义五百年发展史上来,还要把重点放在中国共产党百年斗争的历史维度上。

  • 标签: 两个确立 决定性意义 实践性价值
  • 简介:摘要:“两个确立”是把握历史脉络、顺应时代发展需要、丰富马克思主义理论宝库所作出的重大政治选择与判断,是新时代中国共产党顺应民意、体现民志的重大政治成果。“两个确立”意蕴深远、意义重大,是新时代党和国家各项事业不断开拓进取、继续成功的根本保证。鉴于此,在实际行动中,我们必须积极落实、深刻践行“两个确立”。

  • 标签: 两个确立 现实逻辑 时代价值 践行诉求
  • 简介:自从1986年新加坡举办了首届亚洲大专辩论赛以来.特别是1990年首届国际华语大专辩论赛时复旦大学勇夺桂冠、扬名狮城后,辩论赛迅速风靡全国,特别是在大中专学校掀起了历久不衰、一浪高过一浪的辩论赛热潮.究其原因,我们认为除了是因为文化的魅力、汉语的魅力.以及刚出现时形式新颖的新加坡辩论模式的竞技性和观赏性,更重要的是因为辩论作为一种特殊的会话方式,常常打破一般的会话原则,产生出乎意料,充满机趣的会话含意,成为语言交际的较高级形式,这才是吸引众多辩论爱好者的真正原因.由于新加坡辩论模式的程序发言在一定程度上就是背诵已准备好的稿子,或充其量是一种针对对方的演讲、相比较而言,尽管自由辩论也是有“背”而来,

  • 标签: 礼貌原则 合作原则 语用分析 自由辩论 辩论赛 语用含义
  • 简介:摘要: 近年来,高中物理教学中如何确立核心素养的问题愈发凸显。然而,在实际教学过程中,标准化教学内容和考试制度的压力,使得教育者们往往难以全面关注学生综合素质的培养。因此,建立科学的渗透策略并将其应用于高中物理教学实践中,已经成为推进高中物理教育发展的必要步骤。本文将提出一系列渗透策略,旨在帮助教育者们更好地贯彻核心素养的建立,提高学生创新意识、实践能力和思维能力。

  • 标签: 高中物理 核心素养 渗透路径
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  • 简介:随着整个中国现代化的开始,西式的音乐、体育、美术传入中国并逐渐发展壮大,渐成教育界的主流。然而在三者传入的过程中其被接受程度大不相同。西式体育、美术因其实用性大受赞赏,很快进入官方教育体系,而西式音乐则被冷落了很长一段时间,直到其与美育、与培养新国民联系在一起才受到重视,这体现出了明显的功利性。除上海、北京等个别风气开放之处外,地处内陆的四川省颇能代表音乐教育在当时中国的大多数地方的发展状况。

  • 标签: 近代 学校音乐教育 四川 音乐院校
  • 简介:摘要:小学语文教育不仅可以全面提高学生的语文知识和语文水平,而且可以为学生以后的成长打下良好的基础。因此,在小学语文教学的实际过程中,小学教师不仅要充分考虑教学的实际情况和学生的学习情况,还要树立小学生的正确价值观,然后在正确的价值观指导下,高效有序地开展小学语文教学。本文首先分析了小学语文对小学生价值观确立的影响,然后进一步分析了小学语文教学中价值观的确立与形成。

  • 标签: 小学语文教学 价值观 确立及形成
  • 简介:1.将代议制等同于资产阶级代议制由于高中历史课程标准中只使用“资产阶级代议制”这一概念,所以一些同学和个别教师就会误认为世界上只有一种代议制度,那就是资产阶级代议制。这种看法与事实不符。代议制不完全由资产阶级独有。

  • 标签: 资产 专题 欧美 课程标准 不完全
  • 简介:以开展世界革命为己任的共产国际在其活动的实践中既是苏联对外政策的工具,又在一定的条件下成为苏联实现其对外政策目标的障碍。苏德战争爆发之后,国际反法西斯联盟的建立使苏联与美英的关系进入了新的阶段。但是,随着盟国对德战争的不断胜利,美国和英国对苏联的担忧增加了,并且使得苏联与美英的关系在1942—1943年上半年出现了危机。为了消除这种危机,保障反法西斯战争的最后胜利,同时,为解决战后世界的安排问题扫除障碍,作为向西方国家作出的一种友好的姿态,1943年5月,斯大林作出了解散共产国际的决定。共产国际的解散标志着苏联开始走上与美英在战后进行合作的道路。

  • 标签: 共产国际 苏美关系 大国合作战略