简介:21世纪是创新、创业的世纪,需要培养具有开创性个性的人才,具备创业精神、创业意识、创业能力。文章在创业教育解读的基础上,简述了国内外创业教育发展概况,从“和谐社会、体育事业、院校发展、个性发展”的四维视角探讨开展创业教育的必要性,并就课程体系的构建提出初步设想。
简介:在知识经济时代,企业间的竞争主要是人才的竞争。随着科技的不断进步以及新的理念的出现,在职人员原有的知识、技能等变得相对落后,需要不断学习才能满足工作的更高更新要求。实践证明,培训是提升人力资本价值的有效途径,而对在职人员培训时需要采取有效的教学策略。
简介:教育教学过程是一个连续的持续改进的过程。针对汽车检测与维修技术专业的原有专业课程体系的特点,分析了原课程体系存在的问题和不足,进行了课程重组、内容调整、教学模式等方面的改革探索与实践,取得了良好的教学效果。
简介:随着科学技术的进步,产业结构的不断变化,社会职业出现综合趋势,许多传统的职业逐渐消失,新兴钔职业、交叉的职业不断出现,客观上要求高职教育的课程设置必须与经济的发展相适应。工商管理作为二级学科,下设工商管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、
简介:纺织机械基础是一门理论与实践结合很紧密的课程,在课程的教学中引入项目教学法、翻转课堂,以项目为载体确定教学内容,使得学生的学习更有针对性、系统性,学生的学习积极性也得到提高。在项目教学的组织过程中,以学生为主体、老师为主导,培养了学生良好的自主学习能力和职业素养。
简介:大学英语隐性课程是一个与显性课程有密切关系又相对独立的领域,其作用和地位在当今的高职英语教学中越来越突显,在某些方面隐性课程对学生的影响甚至比显性课程更具影响力。基于隐性课程理论指导,结合济南职业学院英语教学实践,对高职大学英语隐性课程理论在学科教学领域进行细化和具体化,尝试设置一套适合高职英语教学的隐性课程模式,以期在今后的教学实践中,为高职学生的英语学习创造更好的语言学习环境,为提升高职英语教学水平寻找更多途径。
简介:探讨了职业心理课程干预对大学生职业决策自我效能感的促进作用.经过30个学时的课程干预后,实验组在职业决策自我效能感量表总分与自我评价、信息收集、目标选择、规划制定、问题解决五个维度上的得分均有显著提高(p<.05),研究结果说明职业心理课程干预对于促进大学生的职业决策自我效能提升具有良好效果.
简介:据悉,经国家商务部和澳门特区政府批准,第六届国际基础设施投资与建设高峰论坛(IIICF6)将于2015年6月4-5日在澳门举办。IIICF迄今已经成功举办了五届,几年来吸引了国内外工程业界的积极参与,也得到了众多媒体的广泛关注和报道。和往届论坛相比,IIICF6有哪些看点和亮点?大幕开启之前,知情人士剧透,不妨先睹为快。
简介:结合高职设计专业自身特点,以《平面综合设计》课程为例,转变传统的项目化"职业"教育理念,将"创业"教育理念融入到专业课程教学项目的开发与教学实践当中,一方面使创业教育与设计专业教育相结合,更加具有针对性;另一方面也使得学生的设计更加深入,更贴近社会市场的需求。
简介:英语教师是英语课程实施的关键因素,是英语课程实施的活水和助力,决定着英语课程实施的方向和水平,因此必须不断地提高英语教师的自身素养。新的英语课程标准在教学理念、教学内容、方法等方面所发生的新的变化不仅给英语教师提供了发展的机遇,同时也带来了严峻的挑战。这些挑战促使他们要对本身的课堂教学行为进行反思和积极的探索,以便更好地面对外语专业教育改革的挑战和需求。
简介:以独立学院汉语言文学专业为例,以探讨汉语言专业课堂教学方法改革为起点,以培养应用型人才为落脚点,最终达到提升整个独立学院生命活力的目的。
简介:地方高校工商管理专业人才培养目标从"高级管理专门人才"过渡到"应用型管理人才",要求《生产运营管理》课程在教学内容、教学方法、考核方法等方面进行改革。针对职业经理人素质培养的要求,《生产运营管理》课程在教学内容上应进行科学设计,教学方法上应采用多维教学手段,考核方法上应体现多元化、个性化要求。
简介:媒介融合时代,新闻报道体裁逐渐向专业化、纵深化和网络化转变.为应对挑战,高职新闻教育必须把业界动态和高职实际相结合,与时俱进调整新闻写作模块课程设置,通过“三年不断线”、系统化开设各门类新闻写作类课程,培养学生巧用事实说话,学会讲述故事,增强问题意识,强化理性思维,最终提升高职新闻专业学生的新闻写作能力.
简介:以高职计算机应用基础课程的工学结合一体化课程建设为案例,阐述了在职业教育中进行一体化教学改革的必要性,从实践角度探索了在职业教育中进行一体化教学模式改革的基本思路。
简介:人文素质教育课程体系的构建,对基础教育教师的培养具有重要意义。针对高校人文素质教育课程设置随意性大、课程目标定位不够明确、与师范生素质教育关联度较低等问题,应明确师范生人文素质教育的重要地位,改变人文课程的边缘化状态,加强课程管理,建设高素质的教师队伍,构建科学合理的人文素质教育课程体系。
简介:人的职业能力发展不是一个抽象的过程,它需要具体的学习环境。基于工作过程的人才培养过程就是在工作过程中学习和课堂学习相结合的过程。围绕机电一体化技术专业基于工作过程的人才培养方案中课程体系的开发过程进行研究和实践,较好地完成了课程体系的构建任务。
简介:深化“放管服”改革,是国家推动经济社会持续健康发展的战略举措。推进人力资源社会保障领域“放管服”改革对于降低制度性交易成本、推进供给侧结构性改革、激发市场活力和社会创造力、促进就业创业具有重要意义。各级人力资源社会保障部门要充分认识推进人力资源社会保障领域“放管服”改革的重要意义,
简介:随着全球经济一体的加快和信息技术的快速发展,文化创业产业推动的经济市场时代已悄然来临。高校影视专业如何在泛娱乐化的背景下将德育功能渗透到教学当中是刻不容缓的事情,是每位影视工作者与教育者的重中之重。
简介:(川人社发[2016]28号)以建立健全标准化、信息化和服务便利化的人社公共服务体系为目标,梳理规范人力资源社会保障领域面向群众的公共服务事项,坚决砍掉各类无谓的证明和繁琐的手续,简化优化公共服务流程,创新改进公共服务方式,加快推进公共服务信息化建设和服务平台建设,建立健全覆盖城乡、方便可及的人力资源社会保障基本公共服务体系,不断提升公共服务水平和群众满意度。
简介:为认真贯彻《国务院关于解决农民工问题的若干意见》(国发[2006]5号)、劳动和社会保障部等9部委《关于进一步解决拖欠农民工工资问题的通知》(劳社部发[2005]23号)精神,落实好市领导关于进一步解决好建设行业拖欠农民工工资问题的重要指示,切实维护广大农民工的合法权益,在市劳动和社会保障局、市建设委员会、市总工会的统一部署下,经研究,决定于2006年9月10Et至30日对全区建筑领域所有在建项目开展一次农民工工资支付专项执法检查活动。现将有关事项通知如下:
体育院系开展创业教育的必要性探析与课程体系构建
在职人员培训课程教学策略探讨:以《有效沟通》为例
汽车检测与维修技术专业课程体系改革与实践
高职工商管理专业“大平台、小模块”课程体系的构建
项目教学法在高职《纺织机械基础》课程中的应用
高职大学英语隐性课程设置模式初探——以济南职业学院为例
职业心理课程干预对大学生职业自我效能感的促进作用
“一带一路”是主角 三大领域须关注——第六届国际基础设施投资与建设高峰论坛剧透
创业教育理念下高职设计专业课程项目化教学改革与实践
论新课程理念下高师英语专业教师课堂教学行为的改进
基于应用型人才培养目标下的独立学院汉语言文学专业课堂教学方法改革探究
基于职业经理人素质培养的《生产运营管理》课程教学改革研究
高职新闻专业新闻写作模块课程设置解析——以广西职业技术学院为例
高职计算机应用基础课程教学做一体化教学模式探讨
高校人文素质教育课程体系构建研究——基于基础教育教师培养的视角
基于工作过程的机电一体化人才方案中课程体系的开发研究
四川省人力资源和社会保障厅关于进一步深化人力资源社会保障领域“放管服”改革工作的实施意见
泛娱乐化背景下影视专业课程体系中德育功能渗透的意义与途径分析
四川省人力资源和社会保障厅关于印发《贯彻(关于加强和改进人力资源社会保障领域公共服务的意见)实施方案》的通知
重庆市九龙坡区劳动和社会保障局重庆市九龙坡区建设委员会重庆市九龙坡区总工会文件 九龙坡劳保[2006]147号:关于开展全区建设领域在建项目农民工工资支付专项执法检查的通知