简介:摘要本文阐述了传统孝道具有较强的道德教育功能,不仅有丰富的教育内容,而且有科学的教育方法和教育素材,以孝道教育作为切入点,强化中学生的道德修养,应从加强孝道认识、更新孝道观念、培养孝道情感、践行孝道行为、坚定孝道意志等方面着手,进一步提升中学生道德修养的水平和境界。
简介:摘要德育的实效问题引起了广大教师和德育工作者的普遍关注,德育必须注重实效,已成为人们的共识。但在工作实践过程中,德育工作取得的实效不是十分理想,从而产生了一些困惑,值得我们去认真分析、思考。
简介:摘要中学体育教学与其他学科相比,更容易反映学生的身体素质和思想素质,最容易在教育教学的过程中发现学生的缺点,而这些往往只有在体育教学中才能被发现并加以克服。从这点来说,体育教学为我们进行德育教育提供了极为有利的条件。现在学生中,独生子女多,在家中家长往往迁就,参加劳动锻炼较少,在体育课中经常表现出怕脏、怕累和意志薄弱等缺点。教师一旦发现这些问题,就要及时采用适当的方式方法进行思想教育,及时引导和纠正,这样就能有力地促进错误思想和行为的转变,行之有效地进行德育教育,完成育人的目的。
简介:摘要德育教育是素质教育的灵魂,高中阶段是青少年成长的关键时期,重视对高中生的道德素质培养是至关重要的。本文从实际出发,通过六个方面,具体阐述了对学生进行德育教育的途径和策略。
简介:摘要班主任是班级的组织者、领导者和管理者,班主任的工作质量直接影响着班级的教学和教育质量。初中生处于人生的转折期,人生观、世界观尚未形成,班主任对初中生的健康成长起着重要作用。本文结合自身教育实践,总结了班主任工作的心得体会,并引导新班主任在工作中且行且思。
简介:摘要目的探讨社区小儿在预防接种时给予护理干预的临床效果,并进行评价。方法选取2011年1月至2013年1月我院收治的本社区内的420例预防接种儿童,随机平均分为对照组和试验组各210例,给予对照组儿童常规的护理,试验组儿童在常规护理的基础上给予综合护理干预,比较两组儿童的配合度、不良反应和家长的满意程度。结果试验组儿童的配合度和家长的满意程度都高于对照组,不良反应发生率低于对照组,具有统计学意义,且P<0.05。结论在对儿童预防接种时给予护理干预,不仅能够提高儿童接种时的配合度及家长的满意程度,还降低了儿童不良反应的发生率,治疗过程安全有效,在临床上具有广泛推广的价值。