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  • 简介:摘要糖化血红蛋白A1c(HbA1c)是反映糖尿病患者血糖控制状况的"金标准",但它也有一些不足,如不能反映血糖的波动、不能反映很短期内血糖控制状况、还受红细胞寿命等因素影响。HbA1c控制目标应遵循个体化原则,根据患者的年龄、病程、健康状况、药物不良反应风险等因素实施分层管理。早期良好的血糖控制可获得良性代谢记忆效应。二甲双胍为2型糖尿病患者单药治疗的首选,联合治疗时可根据患者是否合并动脉粥样硬化性心血管疾病、心力衰竭或慢性肾脏疾病进行分层。如患者合并这些疾病,在条件允许时宜及时联合对这些疾病有获益证据的药物;如不合并上述疾病,可根据基线HbA1c水平、低血糖风险、体重、经济状况等因素联合选择药物。

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  • 简介:摘要: 提高课堂的教学效率,为小学生的学习提供优质教育是作为一名教师的责任和义务。在教育改革的大背景下,许多先进的教学理念和教学模式被引入到课堂中,这为教师的课堂教学提供了借鉴,需要教师去思考如何能小学数学课堂教学更有效率和成果。小学数学复习课是帮助小学生在课堂中复习旧知识、查缺补漏的课堂教学活动。目标导向的教学模式能为小学生提供复习课的学习目标,让学生依据学习目标来完成课堂教学的任务。

  • 标签: 目标导向,小学数学,复习课
  • 简介:摘要:随着社会和科技的不断发展与进步 ,各行各业对于用电量的需求也是越来越大,这不仅要求电力部门做好基础设施,也需要做好电力营销工作,加强电力营销创新,不断扩大目标市场,提高电力企业的经济利益。本文从电力营销工作的角度出发,通过说明电力营销目标市场的特点,提出了一些提高电力营销目标市场的对策,希望能够为电力营销目标工作带来帮助。

  • 标签: 电力影营销 目标市场 定量研究
  • 简介:摘要:在工程项目施工质量管理工作当中,通过加强工程监理,可以显著提升项目施工质量管理水平,保证项目施工进度与建设成本得到良好控制。为了保证工程监理的重要作用得到充分体现,本文重点分析工程施工质量管理当中工程监理的主要作用。

  • 标签: 工程监理 作用 目标控制
  • 简介:摘要:森林防火工作是维护森林安全,防止森林资源遭到破坏的重要方式和手段,森林防火工作质量直接影响着我国森林资源的健康可持续发展,影响着我国和谐社会的构建。为此,我国相关部门应当高度重视森林防火工作,明确森林防火重点目标,制定科学合理的防护措施。

  • 标签: 森林防火 重点目标 防护对策 具体分析
  • 简介:摘要:本文针对新龙地方电网功率因数在低谷时偏高的现状,提出无功补偿优化规划设计方案。结合新龙地方电网的拓扑结构和参数、电缆特征以及下级变电站负荷情况,基于现有电压水平约束,考虑多种典型运行方式,构建多目标优化规划模型,并根据优化目标给出无功补偿位置和安装容量的优化规划建议,以指导企业合理地对变电站进行改扩建和优化运行,提高考核合格指标。

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  • 简介:【内容摘要】小学语文部编版教材改革,要求学生通过深层学习的实践活动提高核心素养。目标导向下的课堂教学设计以学生发展为本,以核心问题为导向,构建层次清晰课堂教学,让学生有目的地通过自主探究、合作交流的学习方式,使学生情动而辞发,融会在作品中的情和意,从而提高语文核心素养。

  • 标签: 情景 目标 探究 迁移
  • 简介:摘要:我国建筑行业如火如荼,建筑工程监理是一种非常先进的工程监理模式,被广泛运用。无论是在建筑工程质量方面,还是对建筑工程成本而言,均起到了重要的作用。然而从当前的情况看,国内建筑工程监理工作还有提升的地方,目标控制等出现了多方问题,这是工程监理有待完善的地方。本文基于目标控制,谈一下建筑工程监理,以此提升工程质量,节约成本开销,为相关研究提供参考。

  • 标签: 工程监理 建筑工程施工 作用 目标控制
  • 简介:摘要:基本数学素养可以理解为学生在学习数学时应该获得的综合能力。基本素养既与特定知识和技能无关,也与一般意义上的数学能力无关。基本素养基于数学方面的知识和技能,该知识和技能优于数学方面的特定知识和技能。基本素养反映了数学和数学思想的本质,是在学习数学的过程中形成的,是全面,完整和持久的。数学素养是人们在学习数学时所建立的知识,理解和处理周围事物的质量。通常,这些是人们与周围环境互动时表现出的思维方式和解决问题的策略

  • 标签: 基本素养 小学数学培训目标
  • 简介:摘要:近年来,建筑领域快速发展,监理的价值日益突显,地位不断提高。我国建筑工程监理发展的时间相对较短,而建筑建设水平快速提高,如何适应当前的发展形势,切实发挥监理的作用,推动建筑行业现代化、产业化以及绿色化发展,成为了研究的重点课题。现结合研究,作如下论述。

  • 标签: 工程监理 作用 目标控制
  • 简介:        摘要:本文主要针对培训管理进行分析,主要围绕着以需求为导向的培训管理进行总结,提出了以需求为导向的培训管理的创新思路和创新的具体的方法,可以为今后的研究提供借鉴。         关键:需求;导向;培训管理;创新         前言         在当前以需求为导向的培训管理的过程中,管理工作要更加的得当,同时,也要为管理的方法和管理的要求提供更好的一些思路,才能够提高以需求为导向的培训管理创新水平。         1 、企业培训管理的重要         有人说, 21 世纪人力资本已成为企业发展不可复制的优势,当今时代的竞争必将是人才的竞争。如今我们处在知识化、信息化的时代,时代的急速发展伴随着知识与技术更新速度的加快,迫切要求企业员工不断提高知识和技能。人力资源培训作为企业人力资源开发的重要内容,它是通过教育和训练,提高员工知识和技能、改善员工工作态度和行为方式,从而提高员工工作绩效。然而,目前我国企业人力资源培训与开发工作存在一些问题,主要表现在一方面企业投入的培训资源还没有得到最大程度的发挥,另一方面企业人力资源也没有得到科学合理的开发。         现代企业人力资源培训是指企业组织员工参加各种形式的学习,使其在知识、技能上不断提高,最大限度地使员工知识、技能、态度与现任或预期的职务相匹配,进而提高员工现在和将来的工作绩效。 [ 在我国,越来越来的企业已经认识到人力资源培训开发在现代企业发展中的重要地位,并开始探索适应企业自身的人力资源开发方式,其中包括外资企业、国有大中型企业、私营企业以及民营企业。比如联想集团在集团内部成立了联想管理学院、海尔集团成立了海尔大学,以此作为企业培养具有国际水平管理人才、技术人才的培训基地。但是从总体上来说,目前我国企业人力资源培训起步的时间并不长,虽然企业每年投入培训的人力、物力、财力在增长,但培训效果却并没有因培训投入增加而呈现正向提高。有些企业对人力资源培训的认识还停留在较为肤浅的层面,导致出现失败的培训。         2 、以需求为导向的国企培训管理创新         在社会运转的过程中,企业面临着十分激烈的竞争,企业只有拥有自己的核心竞争力,才有可能在市场上立足,最能体现其核心竞争力的就是企业的品牌形象和人才优势。顾客的忠诚度主要依赖于企业职工,如果员工没有经过有效的培训,企业的服务质量就会下降,甚至会损害企业形象。对企业来讲,进行有效的企业管理培训,可以有效的增强企业的核心竞争力。         重视企业管理培训能够有效的吸引优秀人才的到来,由于培训不只是企业发展的需求,也是人才发展自我的需求。根据人们对于企业应聘中的关注因素,我们发现很大一部分的人才都很注重企业是否能提供良好的培训。         其实企业留住人才有一个很重要的手段,那就是培训。企业的发展过程中,每个阶段都需要人才的支撑,企业只有不断地对员工进行培训,员工的工作能力和综合素质才会得到大幅度的提升,然后为企业的发展做出贡献。如果企业不进行管理培训,就会留不住员工,没有人喜欢呆在不能提升自己能力的地方,即使员工选择留下,企业也不会获得长远的发展。         2.1 创新理念,强化制度         创新培训理念,科学谋划培训工作思路。首先,围绕集团公司五年战略发展目标,科学制订五年培训规划。规划对集团公司今后五年内培训工作做了总体部署,明确了培训的指导思想和发展方向,提出了培训工作的总体要求,制定了具体的年度工作目标、主要任务和保障措施等,使得培训规划能够更加有效地指导培训工作顺利开展。其二是建立了以需求为导向的培训计划生成机制。坚持按需培训,把培训需求调查作为培训计划生成的首要环节。为保证调研数据的全面、准确,调研工作从两方面展开,一是跟集团公司领导、对口业务部门以及下属各单位反复沟通,另一方面是向所有中高层管理人员发放实名培训需求调查表。在信息收集整理后,及时进行统计分析,并召开培训需求分析会,认真研究培训计划,形成计划生成、实施、反馈的循环系统,较好地找准了公司需求、岗位需求和个人需求的结合点,得到了各级管理人员的认可。         强化制度建设,着力打造培训长效机制。一是建立健全培训管理机制,加强培训的统筹管理和协调,建立了 “ 统筹协调,指导督促,分级管理,分类培训 ” 的管理模式,形成了一整套规范的组织程序和操作程序。集团公司重点做好中高层管理人员的培训工作,对其他人员的培训,集团公司只负责顶层设计;二是建立培训考核评估机制,增强管理人员学习的紧迫感。三是注意抓好学风建设,注重训前、训中、训后三个环节的有机衔接。训前,重点做好培训方案的制定、培训机构和师资的遴选、学员的选派等工作;训中,着重完善跟班制度,根据课堂情况,及时调整和修正培训计划;训后,及时对整个培训工作进行评估和评价,并建立追踪考查机制。         2.2 整合资源,完善评估         整合培训资源,努力拓宽培训渠道。依靠单一的培训资源和传统培训模式,已很难满足日益增长的培训需求。我们坚持 “ 以我为主、为我所用、趋利避害、更有成效 ” 的方针,整合、开发、利用内外部优质培训资源,初步形成以本企业优质资源为主体,以高校资源为依托,以国内外先进同行业为重点的培训格局。一是外引名校,强化理论培训。二是内部挖潜,强化岗位培训。我们积极搭建内训平台,通过内部讲师选聘机制,充分利用和开发本企业优质培训资源,使中高层管理人员、专业技术人员,利用集团大讲坛、岗位培训等各种形式,对各层级人员实施更具针对、更符合企业实际的培训。         打造培训亮点,促进培训科学发展。公司的培训工作始终坚持以提升经营管理能力为核心,精心打造培训亮点,努力把培训做成精品工程,以促进培训的科学发展。一是以提高创新经营管理能力为重点,组织中高层管理人员分批参加企业经营管理创新研修班培训;二是以提升专业管理水平为重点,组织中高层管理人员参加人力资源管理、财务管理、安全管理等各类专题研修班培训;三是以全面实施服务质量管理,创建世界级优秀企业为契机,分批到国内外先进企业学习,共同探讨行业发展存在的问题和对策;四是以了解、学习和掌握新形势、新知识为重点,通过 “ 集团大讲堂 ” 的形式,邀请国内知名专家教授、企业家、政府官员讲课,帮助各级管理人员及时了解政治、经济、管理方面的最新动态;五是利用集团 OA 网络平台,推行网络在线培训。         完善评估体系,激励培训成果转化。国有企业培训工作的难题是培训考核评估机制滞后。针对这个问题,我们积极探索,从四个方面着手完善评估体系:一是对组织方进行评估。在每次培训结束后,我们会对整个培训过程进行评估,包括培训计划、组织实施、课程设计、师资配备、后勤保障等各方面;二是对受训方进行评估。培训完成后,通过采取诸如座谈、专题汇报、论文撰写等方式对受训者进行评估和评价,并定期向送训单位了解受训者参训后的情况,对受训者运用理论解决实际工作的能力进行综合评价。         3 、结束语         综上所述,在以需求为导向的培训管理过程中,如何进一步提高培训管理的效果,这是培训的重点问题,所以,我们必须要对其培训进行深入总结,确保培训更加富有时效,本文研究了一些管理的方法,可以为今后的相关管理工作带来参考。         参考文献:         [1] 刘华堂 . 企业培训管理研究 [A]. 国家校科研成果论文集 [C].2012.         [2] 魏仲瑜 . 现代培训教学技能应用 [M]. 北京:中国林业出版社, 2008.

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  • 简介:摘要: 随着新型能源的使用,对电网目标网架规划的探讨也在业内引起了广泛的讨论,下文将会从新式能源的电力特征、分布式电源的使用情况,结合主动配电网负荷分类等出发,研究电网目标网架规划中可能存有的影响因素。再来从储能与多源荷方面进行分析,提出适应主动配电网网架发展的规划目标,尝试寻找出最适合国内网架转型的优化方案。最后对传统电网10千伏配电进行一定的分析,通过对几种典型的接线模式下,其对分布式电源接入的适应,并结合相关文献资料,提出对电网目标网架规划的建议。

  • 标签: 配电网网架规划 多源荷 储能
  • 简介:摘 要:在建筑工地 施工的 过程中,不重视安全问题会 导致安全事故的发生,而这在很大程度上是由于缺乏全面的安全管理体系,甚至90%的安全管理不善。为了减少施工过程中发生严重事故的可能,我们需要改进管理的目标, 实现“安安全全上班来,平平安安回家去 ”的最佳理想,促进社会稳定发展。

  • 标签: 建筑安全 管理目标 手段
  • 简介:摘要:随社会经济快速发展,促进建筑行业发展速度不断提高,同时人们日常生活水平和质量逐渐提高,不断提高对建筑工程施工质量的需求与标准,促进建筑工程施工质量和数量逐渐增加,但造成自然生态环境不能够健康发展。所以,现阶段建筑行业在实际发展过程中,为促进生态环境实现可持续发展目标,需提高对绿色建筑发展理念的重视程度。但绿色建筑工程施工过程中,设计工作在其中占据重要位置,与建筑绿色发展水平之间具有密切联系,需施工企业在开展绿色建筑工程设计工作的情况下,坚持绿色设计原则,同时明确设计工作的发展目标,促进绿色建筑工程设计工作能够充分发挥其自身作用和价值,为建筑行业健康发展提供帮助。因此,本文主要针对绿色建筑设计工作的原则和目标进行分析,并提出可续合理的建议。

  • 标签: 绿色发展 建筑工程 设计工作 设计原则 设计目标 分析研究
  • 简介:【内容摘要】

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