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  • 简介:随着科学技术发展,计算器、计算机等先进计算工具已日渐成为学生依靠,严重影响了学生计算和口算能力,越来越多学生,认为传统计算不需要了,只要会使用计算器和计算机就行了。正是由于这种错误思想影响,许多学生,甚至部分教师产生了对计算重要性认识不足,我们现在必须纠正这种错误认识,尽管计算工具科学了,但完全依靠这些计算工具是不行。我们要认识到,这些先进计算工具实际上是人们在传统计算方法上发展而来,没有传统计算,也就不可能有如今先进计算工具。因此,我们数学教师必须认真培养学生计算能力。

  • 标签: 学生数学计算 提高学生 数学计算能力
  • 简介:摘要文字录入是高职类学校文秘专业基础技能课,对这些专业就业以及今后职业生涯尤其重要。但近年来,高职生文字录入速度呈现逐年下降趋势。为了提高高职生文字录入速度,作者对文字录入教学进行了有益改革和尝试,从“准”和“快”上训练学生

  • 标签: 亚伟中文速录技术文字录教学方法
  • 简介:摘要在目前阶段的藏语教学中如何又快又好提高课堂和增强学生学习水平,才是课堂教学改革前提和基础。因此,在日常教学实践中,应对如何提高学生藏文水平为切入点来进行专业化和系统化研究,本文针对这一核心内容进行论述,进一步明确藏文教学中重点和难点,与此同时提出增强学生藏文水平举措和一些新颖有效理念和策略进行深入和广泛研究,以期尽快提高学生藏文水平。

  • 标签: 藏文 现状 完善 教育理念 教育策略 语言表达能力
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  • 简介:根据中学英语教学大纲,高中阶段应该在继续加强听、说、读、写基础上,着重培养阅读理解能力.分三个阶段谈了提高高中生英语阅读能力做法.

  • 标签: 高中英语 阅读能力 三个阶段
  • 简介:现代化教育,离不开现代化教育手段,教育手段现代化有赖于电教手段,即电教媒体运用。在数学课堂教学中,教师运用电教手段,充分让学生动眼、动手、动脑、动口训练。不仅能多渠道地刺激学生感觉器官,使学生置身于"立体教学空间",而且能使教学内容化静为动,化难为易,突破学生对学习失控限制,最大限度地提高课堂效率,从而提高学生自身素质,以及各种能力培养。几年来我在数学课堂中运用

  • 标签: 电教媒体 电教手段 课堂教学 教学空间 化静为动 应用题教学
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  • 简介:摘要新课程在实施素质教育今天,培养小学生创新意识,是小学数学教学一项重要任务,对于实施素质教育有着重要深远意义。数学是基础教育基础学科,又是思维体操学科,是培养学生创新意识和创新能力重要学科。在小学数学教学中,面向全体学生落实创新教育,加强对学生创新意识培养,是小学数学教育工作者责任。

  • 标签: 小学数学创新意识培养策略
  • 简介:通过平常与学生交谈和教学观察实践,我发现学生写作水平比较差,究其主要原因,大致存在以下情况:1.学生词汇量太少,大纲规定词汇除了少部分学生掌握得很熟练全面之外,很多学生只能掌握一些最基础词汇,用来用去就是那么几个词,语言缺乏,文章干瘪。2.很多句子表达不规范,用中文句子结构加上英语单词翻译就是一个句子,生搬硬套,不能运用英语习惯用法,纯属词语堆砌,毫无语感。

  • 标签: 英语写作水平 学生 句子结构 词汇量 观察实践 英语单词
  • 简介:摘要本文分析了锉削在钳工技能中重要性,指出了实习教师教学方法在学生练习锉削时关键作用,提出了几点关于锉削教学经验和练习技巧。

  • 标签: 钳工锉削实习教师教学方法
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  • 简介:风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:喝水是幼儿在幼儿园生活里非常重要一个环节,不管是老师还是家长都会让幼儿多喝水,尤其是夏天。即便如此,仍然会有孩子敷衍了事,喝一口就把水倒了,或者抱着一个空杯子做"喝水"假动作。为此,我一直思考如何让幼儿发自内心地主动去喝水,让喝水这个环节活跃起来。

  • 标签: 对我说 榜样示范作用 渗透教育 教育契机 教育活动
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  • 简介:摘要“良好方法能使我们更好地发挥天赋才能,拙劣方法则可能阻?才能发挥。”不管做什么事情,都需要选择和创造合适方法,提高记忆亦如是。物理应用包括物理知识应用于生产、生活中实例,仪器、机械、元件结构?理和基本解题模式。在记忆时候应讲究方法,突出重点,形成知识结构。物理学习需要记忆,同时通过物理学习也发展了学生记忆

  • 标签: 中学物理 记忆力 知识结构
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