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500 个结果
  • 作者: 闫秋利
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2011-03-13
  • 出处:《素质教育》 2011年第3期
  • 机构:高考作文训练是高三语文复习的重头戏,如何导演好这出戏是高三语文老师的重要课题之一。笔者认为,在指导学生进行高考作文训练过程中,做好以下三个方面的结合,不失为一条有效途径。
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  • 简介:根据近年来高考作文中出现的一些“常见病”.几位专家为考生列出四条“谨记”:

  • 标签: “常见病” 高考作文 考生
  • 简介:一、是否引导积极语用:高考作文改革的焦点表达为本的积极语用新理念,在修改前后的高中语文课标中都获得了彰显。无论是义务教育阶段,还是高中阶段,语文新课标一致强调"表达为本"的积极语用新理念。课程改革实施多年来,积极语用新理念深入人心、广为弘扬,尤其是在高考作文题型的改革中得到鲜明的体现,从而对考生的写作产生了深刻而积极的影响。新课标鼓励每一位考生敢于充分表达,即基于独立思考、

  • 标签: 高考作文 语文新课标 高中语文 心灵感悟 命题形式 写作行为
  • 简介:

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  • 简介:摘要文以意为主,它制约着文章内容的展开和表形式的选择。立意又是评判文章价值的主要依据,一篇文章质量之高低,价值之大小,衡量的关键尺度在于“意”。为此,我们要想写好一篇文章,动笔之前,必须考虑先进行仔细审题。

  • 标签: 审题 立意 作文优化
  • 简介:1998年、1999年和2000年的高考作文都不限制文体,除诗歌外,其他文体皆可,文体非常宽泛,考生可以自由选择某种体裁进行写作,有利于发挥考生的最高水平。未来的高考作文还会继续走这条路子。这种淡化文体的高考作文,会给我们的作文教学与训练带来什么启示呢?

  • 标签: 高考作文 文体 考生 高水平 作文教学 启示
  • 简介:从2016年江苏高考阅卷情况看,学生在写作中反映出的问题很多,素材单薄及不会运用,记叙文语言偏低幼化,文章结构单一,思路混乱等等。因此,语文作文在教学时应注重个性化素材的积累、文章结构和思路的清晰、语言的深刻等,让学生多读,多思,多记,时刻保持对文化的期待感,追求文化艺术的真实。在将近10天的高考作文阅卷过程中,笔者感受到,高考阅卷评分的实际与以往语文作文教学的实际有很大的不同,考生在写作中反映出的问题也相当多。回顾这些天的阅卷体验,感触颇深。

  • 标签: 高考作文 语文作文 文章结构 作文训练 文化艺术 记叙文写作
  • 简介:今年高考近千万考生用得最多的素材是哪些?有经验的名校教师第一要做的事,就是收集全国18套试卷共用频率最高的素材,因为这些素材体现了当前高考作文的“共同价值”与审美认可.以及素材本身所拥有的多向变通性,只要将这些“公共材料”或“素材”略一变通,可以用在上百个话题中去。

  • 标签: 高考作文 素材 共同价值 变通性 考生 教师
  • 简介:像往年一样,《中国青年报》在今年高考后组织六名“中青报人”写高考作文.写作者分别是体育部主任曹竞、“来点科学”全媒体工作室负责人邱晨辉、著名编剧陈彤、官微运营室主任叶铁桥、冰点周刊主编从玉华、编委曹林,最年长的是60后,最年轻的是90后,都是各自领域的“意见领袖”.

  • 标签: 高考作文 《中国青年报》 “意见领袖” 部主任 写作者 负责人
  • 简介:作文,在高考语文中占据着举足轻重的作用,高考作文存在着许多特殊性,那么要在有限的时间,紧张的环境下写出一篇能让阅卷老师喜欢的文章不仅需要好的写作能力还需要掌握一些应试技巧,才能获得较高的分数,下面笔者跟同学分享以下七个策略。

  • 标签: 作文写作 高考语文 能力提升 高考作文 写作能力 阅卷老师
  • 简介:高考作文的题型多种多样,年年都不断地换着命题的形式,力图使考题出得更新、更活、更巧,从而达到“猜不着,不犯忌,有话说”的目的。但不管怎样变,它总不会超出以下三种类型。

  • 标签: 作文命题 高考作文 复习对策 考题
  • 简介:高考作文的批阅,一般都有一个切入分,约为满分的70%~75%(即60分在43分左右,70分在52分左右)。卷面整洁,立意正确,内容充实,结构完整,语言通顺,得一个基本分不成问题。但哪个考生不想得高分呢。如何使高考作文感动阅卷老师,笔者想结合一些高考优秀作文,谈五点基本技法。

  • 标签: 高考作文 阅卷老师 文感 优秀作文 批阅 高分
  • 简介:2014年高考全国各省(市)18道作文题纷纷奏响“接地气”这一主旋律,引导广大考生去关注万家灯火,去体味苍生疾苦,去走进百姓的物质、情感、精神世界,其导向可“点赞”,其理念可“圈点”。

  • 标签: 作文备考 高考 接地 精神世界 主旋律 作文题
  • 简介:2002年高考作文题无疑引来了一些喝彩与掌声。因为这毕竟是一个好把握的作文题目,学生操作起来不容易脱题,正如一个考生所说:“高考作文不过如此!”,广大高三语文教师悬了一年的心也放了下来,但饶舌的笔者,仍想说几句不合时宜的话。纵观近几年的高考作文题,从“战胜脆弱”到“诚信”再到“心灵的选择”,包括今年第一次独立命题的北京卷话题作文“规则”,我们从中可以发现这样一个规律:高考作文题似乎非常青睐思想道德这一范筹的命题。当然

  • 标签: 高考作文 素质教育 话题作文 思想道德教育 语文教师 诚信
  • 简介:作文一直以来都是高考语文的重头戏,旨在考查学生的语言组织能力和表达能力。如何使学生在高考作文中发挥出最佳水平,是众多教师孜孜以求的目标,但是梦想与困难同在,作文教学一直是一块非常难啃的硬骨头。许多普通中学,特别是边疆少数民族聚居地区的中学,由于受社会发展水平及文化环境的制约,在语言表达方面不止学生,老师也存在多方面的不足甚至是盲点,经历的和

  • 标签: 高考作文 语言组织能力 最佳水平 边疆少数民族 高考语文 文化环境
  • 简介:在精准审题、确定立意之后.构思巧妙就成为高考作文夺得高分的关键。我们从2014年高考满分作文中总结出以下六个秘诀.与大家分享。

  • 标签: 高考作文 构思巧妙 满分作文 高分