简介：摘要挖掘教材中的审美教育因素，引导学生感受美；引导学生领会作品的布局谋篇，感受作品的建筑形式美；引导学生分析人物形象，使学生深入人物内心，和作品中的人物一同去爱，一同去恨，产生共鸣，实现语文课的审美教育功能，对学生进行美的教育。

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简介：摘要现代教育技术已经越来越多地被应用在教育教学中，中学语文教师也应抓住这一契机，充分运用现代教育技术激发学生学习兴趣；丰富语文课堂教学内容；改进语文课堂教学方法；提高教师备课质量和学生网络学习的积极性；构建多媒体网络教学平台，增加学生知识积累，培养学生综合素养，提高语文教学质量。

简介：摘要很多初中语文教师工作兢兢业业，教学认认真真。他们花了大量的精力搜集教学素材和设计教学过程，但是实际教学成效却不尽如人意。究其原因是这些教师并没有以学生的实际身心发展特点为基础，在教学过程中并没有整体兼顾到，只是抓住学生中某一层面的群体，在教学中不讲求针对性。为了促进教学成效的整体进步，教师应立足于学生的身心发展特点，创新教学理念，改进教学模式，优化教学手段，拓展教学空间，促进教学活动深入开展

简介：摘要乎字经常出现在古文中，也出现在现代汉语的词语中。一个小小的乎字，考究它的意义才发现，可谓是博大精深。本文旨在阐述乎的各种用法，并对乎作为词缀的演化过程做了一定分析。

简介：“怎样才能使自己的班级管理工作取得较为理想的效果呢？”面对这样的问题，不同的班级管理者从不同的角度和立场阐明了自己独到的见解，可谓“仁者见仁，智者见智。”笔者从工作实际情况出发，结合其他班级管理者的经验，从情感角度来简单地谈论一下个人的一点粗浅意见。

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简介：摘要发展小学生的数学情感是小学数学课程的重要目标之一。情感直接影响学生的学习动机、兴趣和效果，在数学教育中加强情感教育，才能从真正意义上促使学生生动活泼地健康发展。

简介：摘要《左传》的虚构想象章节是十分丰富的，这些片段源于真实生活真实，反映生活真实，同时又创造了艺术虚境。正是虚构和想象的艺术手段，使《左传》之作者弥补了历史链条上缺失的一些环节，把本是属于艺术的东西带到了历史中来，无意中为文学创造提供了可借鉴的方法。本文从因果报应的角度来探讨这些虚构想象章节，以及这些艺术成分所涉及的其他问题。

简介：始终代表中国社会先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益,中国共产党始终代表中国社会先进生产力的发展要求,代表最广大人民的根本利益是发展先进生产力、先进文化的出发点和归宿

简介：摘要园林本来就是缩千里于方寸的艺术。世界上大概没有哪一个民族像日本民族那样擅长“缩小”之技崇尚纤细，细微之美。茶道兴起之初，茶祖绍鸥设计的茶室面积仅有4.5个榻榻米，这种面积的茶室一直流行到千利休的草庵茶道成型为止。茶室的入口一般也狭小如窗口，客人不分贵贱都需俯身屈膝才能“钻入”。这样做的目的只有一个，营造平和谦恭的气氛。无论尊卑进入茶室俯身屈膝之际，谦恭之情悠然而生。

简介：摘要名词化是科技英语文体的显著特点之一，名词化在科技英语文献资料中的运用，使科技英语译文的内容更加简洁、精准，表达更加客观、合理，逻辑性更加清晰。本文从语用学的角度入手，探讨了科技英语文体中的名词化现象，分析了语用学理论在英语翻译中的运用及科技英语文体中名词化结构的语用翻译，并给出了科技英语文体中名词化的翻译策略。

简介：摘要耻感教育是我国传统道德教育的特色。我国传统耻感教育认为耻感是道德的重要心理基础和动力，对修身、齐家、治国、平天下具有重要作用。

简介：摘要现今社会培养人才的宗旨就是以“德智体美劳”全面发展，在教育中教育者不仅仅要重视学生道德素质、学习成绩的培养还要重视他们身心、身体素质的发展。体育课程就是实现这一目的的最好手法，所以在教学的过程中应当教育学生摈弃觉得体育课浪费时间的想法，促进体育课的进行与在体育课中对学生体质健康和体育兴趣的培养。文章主要从情感教育的基本特征以及体育教学中实施情感教育的原则两个方面进行了阐释，结合学生的个性化特点，不断的促进中学体育课程的发展。

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简介：摘要在交际语言教学理论被引入语言教学领域后，这一领域出现了很多新的教学方法，语法教学中也出现了新的教学方法。传统的教学方法已经满足不了现代语言教学的需求。语篇分析的相关研究将语法教学带入了新的篇章—在语篇中教授语法。

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