简介：专科学前教育专业的人才培养如果仅仅定位于适应和上手现实的幼教实践，是有局限的。在高等教育的视野下，专科学前教育专业人才培养的核心目标应是创新幼教实践。为此，专科学前教育专业建设须从加强学前教育学科建设、完善实践教学体系、构建师生研究共同体入手，努力提升自身的高等幼教人才培养水平。

简介：摘要医院要发展，人才是关键。面对日趋激烈的医疗市场竞争，谁拥有了高素质的人才队伍，谁就能在未来发展中赢得主动权，才能在竞争中立于不败之地。近年来，我院不断适应新形势发展需要，在人才和专科建设上，解放思想，转变观念，与时俱进，坚持“以人为本、科技兴院、人才强院”的战略，加大科技人才队伍和专科建设力度。努力营造爱才、惜才、留才的良好环境，逐步形成了人才培养和使用的良好运行机制，为我院的专科建设可持续发展提供了有力保障。

简介：目的了解专科医院二线抗结核药物配备情况以及肺结核患者住院期间二线抗结核药的使用情况。方法在全国选取3个省市作为研究地区,每省对一家定点医院进行机构调查,并采用随机抽样原则对患者病案进行调查。结果各专科医院均配备5种二线抗结核药物。肺结核住院诊断期间使用最多的抗结核药物为左氧氟沙星,占到51.79%;用药物分组来看,67.86%的患者使用喹诺酮类,26.78%的患者使用注射剂;而耐多药肺结核确诊后,仅有25.00%患者使用注射剂。结论结核病专科医院在二线抗结核药物的使用上存在不规范的现象,政府和医院有必要出台相应政策规范二线抗结核药物使用。

简介：运用文献计量学的原理和方法,对《新疆警官高等专科学校学报》2007年—2011年所刊载文章的作者情况进行统计分析,结果表明:2007年—2011年该刊20期,共载文344篇,其中具有高级职称的作者人数比例有所提高,具有博士学位及博士研究生学历的作者人数逐年增多,高等院校的作者人数所占比重最大,新疆地区的作者在地区分布中居于首位,各省教育厅、市及各高校基金论文比例有较大幅度增长。

简介：《初中英语新课程标准》明确提出“课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。”英语学习是否有效，学习方法起着重要的作用。美国心理学家布鲁纳说“学习最好的刺激是对于学习材料的兴趣。”游戏教学可以活跃课堂气氛，增强学习兴趣，排除学生学习语言的心理压力，调动学生的学习积极性，从而有效地达成教学目标，也是学生最喜欢、最乐于接受的学习方法之一。本文是通过对游戏在教学中的作用的分析，把游戏实际运用到英语教学中所做的一些有益的尝试。

简介：有人说：游戏可以开发智力，高级游戏玩家都是天才。也有人说：初学游戏的确开发智力，玩多了大脑就“懒”了，所以要经常更换新游戏。

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简介：古尔冈之忧现在就为下一次全球劳务市场的大调整做好准备。地铁蛇一般地穿行于拥挤的德里市南部，这里的一些场景更像乡村：不时出现的水牛，村子学校外玩跳房子游戏的女孩，草草搭盖起的砖房。等列车慢慢停靠古尔冈市郊，印度城市的嘈杂之声又再一次响起。

简介：全球经济实力正从西方转向东方，John0’Sullivan如是说。富有的国家将会失去一些往日的特权。英国曼彻斯特南边的Bollin河谷中，坐落着一个名为Styal的小村庄，村里一幢漂亮的5层砖楼，是QuarryBank纺织厂。1784年，商人SamuelGreg投资建造了这座工厂，他从为兰卡斯特的织布工提供棉线生意中赚到了钱。

简介：<正>彝族传统体育游戏历史悠久,深受彝族人民的喜爱。彝族民间体育游戏大多是在自然的环境下展开,孩子们保持着与大自然的亲密接触,相比之下,城市儿童,正处于游戏发展高峰阶段,其游戏似乎欠缺着这种自然性,缺乏大自然的熏陶。儿童游戏的内容、地点,是相对于教师组织的教学活动的"最佳选

简介：摘要体育游戏是一项健身、娱乐、智力开发为一体的体育活动，它具有一定的思想性、趣味性、健身性和竞争性。应用体育游戏能有效地完成教学任务，并对提高学习兴趣，掌握基本动作技能，培养情操，塑造优良品质，发展智力，提高健康水平具有积极作用。

简介：我的牧场已经升到33级。开始饲养鸭嘴兽。这些个家伙虽然长得很丑，但我很喜欢，可它们有点不服我管理，总给我找麻烦，把我折腾得疲惫极了，索性关闭电脑上床睡觉……

简介：摘要制订数学学习游戏化的活动目标是教学活动的核心，它既是活动设计的起点，也是活动开展的终点。数学教育的目标指出能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。目标明确地指出儿童的数学学习应当游戏化。活动的三维目标包括知识、情感和社会性发展、技能和能力，因此，我们结合三维活动目标尝试确定了儿童数学学习游戏化的目标让儿童在游戏中学习数学知识；产生对数学游戏的兴趣以及操作数学游戏材料的兴趣。

简介：<正>幼儿园区域环境的创设应该把有利于幼儿的参与和情感体验放在首位。其中,参与包含两个方面的含义:一是在创设区域的过程中,采纳和吸收幼儿的建议,请幼儿一起参与区域的创设。这不仅给幼儿提供了参与活动的机会,更重要的是能够让幼儿获得参

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简介：给可爱的女儿：爸爸和你玩躲迷藏，每次都被你找出来。不过这一次，爸爸决定要躲好久好久。

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简介：金灵子姐姐,我觉得很孤单。在学校里,我有很多小伙伴,大家也玩得很好,可每当回到家里,我就觉得孤单了。我多么希望爸爸妈妈能跟我一起玩啊。但是,他们总说工作忙,平时很少陪我。有时候,他们还说话不算数,明明说好要带我出去玩的,最后又因为别的事情留我一个人在家。我很难过。你说爸爸妈妈是不是不爱我？如果他们爱我,为什么不多陪陪我呢？

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