简介：<正>彝族传统体育游戏历史悠久,深受彝族人民的喜爱。彝族民间体育游戏大多是在自然的环境下展开,孩子们保持着与大自然的亲密接触,相比之下,城市儿童,正处于游戏发展高峰阶段,其游戏似乎欠缺着这种自然性,缺乏大自然的熏陶。儿童游戏的内容、地点,是相对于教师组织的教学活动的"最佳选

简介：在西南少数民族彝族聚居区,活跃着一群很特殊的人--"德古".他们是彝族习惯法的熟知者,同时也是彝族社会的民间司法官.在从古至今的彝族乡土社会生活中,"德古"都起着十分重要的作用.

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简介：摘要： 滇南彝族地区流传有汉语言文本翻译作品，它们既是彝族文献古籍的重要部分，也彝族民间文学的组成部分。通过在重大节庆活动和重要场合唱诵这些长诗，既传承了彝族优秀典籍文献，也宣讲了彝族传统伦理道德，教化了彝族民众，寓教于乐。这些长诗作品与以汉文化为代表的中原内地文化有着一定的承袭和同源，在经过彝族知识分子的传抄、翻译之后，又出现了一定的变异，从而形成了有别与原著的新文体。本文通过对这些译著类作品的汉语言文本研究，厘清其发展、演变脉络，通过对具体篇目的引证研究，探寻这些译文长诗与汉语言文本之间的关系及与母本在内容、方式等方面的异化和特征。

简介：由于历史、地理的多种原因，彝族民间舞蹈形成了丰富多彩的特点。从舞蹈的特征来看，既有模仿自然和社会生活，情节简单、古朴浑厚的舞蹈；也有热情奔放、动作繁复、韵律丰富的艺术性舞蹈；还有一些刚强激烈、动作夸张、富有神秘色彩的宗教舞蹈。从舞蹈的形式来看，有独舞、双人舞和群舞。从内容看，有表现劳动生产和爱情生活的；有反映战争场面和宗教祭祀活动的；有再现民族风俗礼仪的。根据表演的场合，又可分为婚礼舞、丧葬舞、节日舞、自娱性舞蹈和宗教舞等。下面主要根据表演场合的分类来具体介绍一下彝族舞蹈。

简介：　　彝族民间歌谣是楚雄彝族聚居区广为流传的民间艺术,从形式上大致可分为情歌、苦歌、劳动歌、酒歌和风俗歌等.歌词有彝族人沿袭传唱的古歌,也有借景抒情,即兴性创作的内容,主要表现与现实生活相关的内容,如劳动、爱情、婚丧、教育后代等.即使是带有神话色彩的内容如彝族叙事长诗和,其歌词也不失触景生情,词藻朴实,耐人寻味的特点.彝族歌谣的音乐旋律主要根据演唱内容的形式来定,或流畅委婉、或抑扬顿挫,或温柔婉转,风格特色不尽相同.……

简介：摘要：彝族有崇龙习俗，彝族民间信仰中的龙崇拜习俗与水崇拜习俗密不可分。彝族在祭龙仪式和神话传说中深深印刻着龙崇拜的文化内涵，具有较强的功利特征。龙是彝族民族文化认同的重要符号。

简介：月琴是彝族民间传统乐器，早在宋代《乐书》中就有记载。月琴彝语称“弦子”“库竹”或“四弦”，是彝族人民常用的弹弦乐器，流行于云南楚雄及四川凉山等地。

简介：摘要在云南这片红土地上,几乎每个民族都有自己特色风格的舞蹈，据不完全统计,多达6718种套路。丰富多彩的云南民族舞蹈及其传统文化,是中华民族艺术宝库之中一颗耀眼的瑰宝,能为理论研究提供充足的依据。这种根文化是云南民族舞蹈发展的出发点。

简介：结构主义认为，是事物的关系而不是事物本身构成了世界。格雷马斯符号矩阵表示世界上的事物除了S1就是S2，S2对应的是非S1，S1对应的是非S2。彝族民间故事《措曲阿玛》系列故事中，设想对应的S1→人，S2→措曲阿玛，非S1→文本中除了人以外的所有意象，非S2→除了措曲阿玛以外的所有意象。想要用格雷马斯符号矩阵来分析民间文学《措曲阿玛》中的意象，来了解这些意象的相互关系，以及背后所蕴含的价值意义，并进一步论证设想是否成立。

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简介：彝族是中国有关悠久悠久历史和古老文化的高山民族。青藏高原、云贵高原、大小凉山、哀牢山、乌蒙山、六诏山、金钟山等高山大岭都是彝族的柄息之所。全国彝族人口为871．44万，主要分布在云南、四川、贵州、广两等省（自治区）。广西彝族人口仅为0．7万多人，主要分布在隆林、那坡、两林、田林等县。其中．隆林、两林、田林县的彝族基本上是黑彝，那坡县的彝族大部分是白彝，少数是红彝。

简介：摘要云南彝族“阿细跳月”活动是彝族阿细人的一种传统体育舞蹈活动，本文通过采用多种方法对“阿细跳月”活动的形成总之于“火之说”;和“阿细跳月”活动从低级到高级,从简单到复杂演变发展进行系统深入研究,以探索在新的历史条件下，彝族“阿细跳月”活动向着科学化、社会化方向发展的道路，从而推进少数民族传统体育在云南少数民族地区民族文化建设中发挥积极作用。

简介：少数民族儿童民间游戏是传统文化的重要组成部分,是儿童继承民族文化的重要途径之一.本文通过对彝族倒侏人聚居地的实地考察,收集整理富有民族特色的儿童民间游戏,分析其社会文化价值,提出倒侏人保护和发展民间游戏应从获得国家政策支持、开发园本课程、高校积极开展科研活动、文化产业化发展的方向努力.

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简介：摘要：彝族民间线编艺术，是彝族人民在生活生产过程当中因为生活需要以及审美需要最终形成的一种具有观赏性和实用性的艺术。彝族的线编手工具有非常久远的历史，是彝族文化的瑰宝，在田间地头当中产出，是一种非常有代表性的文化遗产，能够体现彝族的文化特点以及审美特征。在我国重点弘扬传统民族文化的当下，在幼儿教育当中引入彝族民间线编手工艺术，让孩子们从小就接触民族文化，不仅有助于中华传统文化的继承和传播，还能够开阔孩子的视野，进一步提高孩子的审美能力，让孩子从小就有民族自信心，而且还能够从小就培养孩子的中国民族精神。

简介：彝族民间故事是在彝族民间口头流传的一种题材广泛而又充满幻想的叙事体故事,它从多方面反映了彝族的社会生活,反映了具有彝族特色的社会形态、社会发展阶段、社会习俗以及伦理道德、宗教信仰、审美观念等。根据作品内容和表现手法的不同,彝族民间故事大致可分为生活故事、幻想故事、动物故事、寓言、笑话等。彝族文化积淀深厚,民风民情独特,其中蕴藏着丰富的教育资源,为幼儿园引入

简介：我国众多的少数民族都有着深厚的民族民间音乐底蕴,并各具魅力,是中华民族音乐宝藏中一块璀璨的瑰宝.随着我国流行音乐的迅速发展,许多音乐人积极创新,将流行音乐融入本土民族音乐的创作中,涌现了大量独具中国特色的本土化流行音乐作品.本文从音乐风格、旋律节奏、创作题材三个方面对我国近年来彝族流行音乐与本民族民间音乐融合的创作特点进行分析,展现了少数民族音乐与流行音乐碰撞所迸发出的绚丽火花.

简介：彝族民间文学是彝族历史文化的重要组成部分。六盘水市彝族地区有着丰富的彝族民间文学．包括口碑文学和彝族毕摩文学，是彝族毕摩和彝族人民对彝族历史和社会现实的书写，进一步研究彝族民间文学中的主客体关系．对彝族历史文化的传承保护和繁荣文学创作具有重要意义。