简介:摘要随着我国教育改革的不断深入,素质教育已经成为目前教学的重要标准。为促进学生的全面发展,体育教学也受到了人们的重视。在小学阶段,为了提高教学质量、丰富教学内容,体育游戏作为一种新的教学模式,其应用已经越来越广泛。本文通过对体育游戏在小学体育教学中的运用进行分析,并提出了有效运用体育游戏开展教学活动的方法,希望能够促进我国体育教育的发展。
简介:摘要随着教育体系的逐渐改革,高职教育在注重对学生专业能力和技能培养的同时,还加强了对学生体育素养的教育。加强对于高职院校体育教学的重视,能够有效地增强学生的身体素质,对于学生的健康成长产生着重要的影响。本文主要针对体育素养和职业能力培养视域下的高职院校体育教学的模式展开讨论,首先从在高职院校体育教学中培养学生体育素养和职业能力的必要性入手,然后对在体育素养和职业能力培养视域下的高职体育教学的模式进行分析。
简介:摘要随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展,体育与健康课程越来越受到重视。在当前,体育与健康课程作为我国各级各类学校的必修课程,对提高学生的身体素质、培养学生良好的心理品德、促进学生心理健康发展有着非常重要的意义。在新时期背景下,课程改革对体育与健康课程提出了更高的要求,其中最重要的就是对体育与健康课程的教学方法的转变和创新,要求教师能够充分的利用体育游戏,将体育游戏和体育与健康课程相融合,利用体育游戏的特点进一步优化体育与健康教学课程的有效开展。本文将主要针对体育与健康课程中体育游戏的作用及运用方法进行探究,以期利用体育游戏更好地促进体育与健康课程教学工作的进一步开展。
简介:摘要高中体育教学时培养学生的终身体育意识是主要任务之一。因为高中是学生成长发育的关健阶段,具有一定的特珠性,而培养终身体育意识,对高中生未来的发展具有重要意义。因此,本文主要对高中体育教学中终身体育意识的培养策略进行了研究。