简介:
简介:摘要本文认为,政治课堂的语言表达要形式朴素、深入浅出;联系实际,实事求是;态度积极,真切诚恳;明白无误,合理合法。
谈中学历史教学中学生自主学习能力的培养
试谈初中语文教学中学生审美能力的培养
谈在初中数学教学中如何渗透数学思想和数学方法
渗透思想方法培养思维能力——谈“圆周角”的教学
谈诺门罕战役的真相及对二战早期的影响
也谈“目光”在集中学生注意力方面的重要作用
谈“点差法”在二次曲线弦中点问题中的应用
谈提高高中生物课堂教学效果的方法
谈爱国主义教育与初中古诗文教学
教师深度解读学生生成创新——透过《湖心亭看雪》谈深度解读文本
谈初中古诗文教学中的爱国主义教育
曲尽其意卒章显志——谈《史记淮阴侯列传》曲笔手法的运用
真佛只说家常话——简谈政治课堂的语言表达
谈七年级学生数学学习兴趣的培养王宝龙
用诗意语文引领诗意人生——从心理学角度谈语文课堂上的
学会学习终身学习——谈城郊结合部外来务工子女语文自主学习能力的培养
观察、体验、联想三步学作文----谈初中作文教学的三种方法
园丁多用“心”花儿不犯“困”——农村初中语文教学中“学困生”转化工作点滴谈
分层教学、合作学习之我见——谈数学课的小组合作和分层教学法的运用