简介:摘要现行的高考体制实行“3+综合”的考试模式,文科学生考文科综合——政治、历史和地理三科合卷,理科学生则考理科综合——物理、化学和生物三科合卷。这种模式意在引导中学生既要均衡发展,又能突出个性与特长,并借此缓解中学普遍存在的偏科弊病。那么在此如何整合学科,激发学生的学习兴趣,提高教学效率势在必行。我就我们文综组在这方面做的尝试与努力与大家分享。
简介:摘要:本文是针对小学数学教学中为了提高课堂教学效率而使用教学的方式方法。文中着重说明,有效的选用教学的方式方法为提高教学效率提供有力保障。
简介:摘要科学课堂教学语言的优化设计与组织是一门艺术,在导课、新课教学、引导学生自学教材及面对生成的课堂中都要精心设计和组织教学语言,这样才能有效地启发学生积极思考,引导学生自觉主动地参与学习,提高教学实效。
简介:摘要课堂教学要充分体现教师的主导作用和学生的主体性,要让学生积极主动地参与课堂教学,成为课堂的主人。化学是一门以实验为基础的科学,实验是激发学生化学学习兴趣的源泉,它对培养学生的各种能力和提高教学质量有着极其重要的作用。
简介:体育教学是以体习为手段,有目的、有、有的教育,是提,培养德体全面发展的的基础工程。育身练计划组织高民族素质智人才人是学校教育工作的目标。本文对在体育教学中该怎样提教育的效进行探讨。最高针高书人果了关键词体育教学教学效改进方法果