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  • 简介:商标近似侵权的判断标准模糊,导致'互联网+'模式下商标纠纷有增多的趋势。通过统计近年来网络商标侵权案件数量,分析其中的典型案例,发现《商标法》第五十七条第二款仍存完善空间。抽象的商标近似判断标准导致纠纷解决困难,重视驰名商标保护的倾向错失了法律保护普遍性的要求,造成混淆的标准不清增加了当事人举证难度。对此,相关法条的改善可以遵循以下路径:突出体现商标法的本质目的;保障适用对象的普遍性;细化造成混淆证据的规定,明晰传统互联网产业与'互联网+'产品的区别。通过细化判断商标近似侵权的标准,为新兴的市场中自由、公平竞争氛围的营造提供较为完善的制度保障。

  • 标签: 商标 商标近似 混淆
  • 简介:《中国互联网络信息中心域名争议解决办法》中规定的域名投诉得到支持需要满足的第一个条件为:“被投诉的域名与投诉人享有民事权益的名称或者标志相同,具有足以导致混淆的近似性”,即要求争议域名与投诉人享有民事权益的名称或者标志混淆性相似,易造成公众的误认。对于独创性的臆造标志而言,判断是否混淆性近似比较容易,也比较明确。但是,对于以通用词汇为主要识别部分的域名是否会与第三人(在特定案件程序中应为投诉人)享有民事权益的名称或者标志(最主要的是商标和企业名称)产生混淆的问题,不同的情况下,有不同的认定结果。

  • 标签: 《中国互联网络信息中心域名争议解决办法》 近似 词汇 通用 企业名称 民事权益
  • 简介:研究了模糊近似空间上的模糊粗糙集,给出了模糊粗糙集的又一定义,讨论了该定义下模糊粗糙集所满足的性质,从理论上说明了该定义的合理性,同时还论证了该定义下模糊粗糙集的近似精度.

  • 标签: 模糊集 粗糙集 模糊粗糙集 近似精度 模糊近似空间
  • 简介:在学习“近似数与有效数字”这部分内容时,习惯了计算准确数字的同学们很容易走弯路,甚至对数学产生怀疑。为此笔者根据多年的教学经验,将“近似数与有效数字”分为以下几种常见类型,和大家共同商讨其内在规律。

  • 标签: 有效数字 常见类型 近似数 内在规律 数学 初一
  • 简介:Housner谱烈度及修正谱烈度作为基于加速度记录时程直接得到的地震动强度参数,与建筑结构破坏及地震宏观烈度存在较高的相关性,是可靠的地震仪器烈度物理参数指标。然而,相对于地面加速度峰值、地面速度峰值等地震动峰值参数,三分量加速度记录对应的谱烈度计算过程较为复杂,耗时相对较长,影响了利用谱烈度确定地震仪器烈度的时效性。基于对强震动加速度记录的统计分析,本文提出了谱烈度的快速近似算法,仅计算4个方向上的谱烈度值,采用其中3点作圆即可获得水平面内谱烈度迹线的近似最大值,使计算速度提高了45倍,且保持了谱烈度作为地震仪器烈度物理指标的精度。利用在汶川MS8.0地震等386次MS>3.0地震中获取的2701组强震动加速度记录,经可靠性检验,结果表明所提出的Housner谱烈度快速近似算法的计算误差在±4.5%以内,可以同时满足地震仪器烈度速报的可靠性和时效性需求。

  • 标签: 强震动 仪器烈度 谱烈度 汶川地震 快速算法
  • 简介:本文给出了重新启动的LGMRES方法的一种代价更小的实现方式。这种做法基于消除以下减慢收敛速度的现象:重新启动的simplerGMRES的每次循环结束时得到的残向量经常交替方向,与重新启动的GMRES的情形类似。这种新的变形的方法的优点是它比重新启动的LGMRES所需要的计算量要少,大量的例子表明该方法计算速度更快。

  • 标签: Simpler GMRES 重新启动 KRYLOV子空间方法 LGMRES
  • 简介:摘要:本文利用Matlab通过计算机模拟实验计算出了圆周率及定积分的近似值,说明了蒙特卡罗方法的实施过程,最后分析了蒙特卡罗方法的优缺点。

  • 标签: 蒙特卡罗法 近似 计算机模拟
  • 简介:在2004.4和2004.8两期杂志,我们系统地探讨了选择题和非选择题的题型解法,其讲解是广视角的,目的在于使大家形成新高考题型分类解法的整体认知.从本讲开始,我们将选取高中生物的重点主干知识题型进行分别介绍,以(饣食)读者.

  • 标签: 高考 生物 题型 解法 遗传 分类解析
  • 简介:有关燃料电池的电极反应式和电池的总反应式的书写是考试的热点,也是一个教学难点.同学们常常因题中结合了一些新信息,增加了陌生度,而在解题时无从下手.其实只要利用原电池的原理进行分析,还是不难解答的.下面结合笔者的经验归纳这类试题的解题方法.

  • 标签: 燃料电池 题解法 电极反应式 点拨 解题方法 教学难点
  • 简介:参与式括动题的主要特征.表现在试题情境是由野外自然环境、日常生活情景、直接交往情景所营造的.或者经过一定的设计和真实活动情景的改造,但活动的进行仍是在比较自然的状态下进行的。如以学生各自亲身经历的讨论、辩论、演讲、主题班会、编报、参观、调查、访问等内容营造情境的试题.均属于参与式活动题。

  • 标签: 参与式 活动题 解法 自然环境 生活情景 活动情景
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  • 简介:数学选择题是一种常见的命题形式。如何对概念性强,覆盖面宽,解法灵活,富有技巧的选择题作出正确而又迅速的结论,结合实际教学谈一些方法:一、直接法,也称推演法。就是从已知的题设条件出发,通过推进、运算从而得出结果的方法。如,一个圆柱体的底面半径是5厘米,高是3分米,求这个圆柱的侧面积算式是

  • 标签: 数学选择题 题设条件 命题形式 直接法 推演法 侧面积
  • 简介:解题思维受阻的原因往往在于不能很好地分析条件、研究问题、思考本质。对条件进行分解分析与重组分析,用关联的视角思考从条件中能得到什么;对问题进行研究,用关联的视角研究问题是什么;在条件与问题之间联通,思考本质是什么,这样,解法便可自然生成。

  • 标签: 法自然 解题思维 分解分析 本质 关联