简介：摘要本文通过对高中英语新、旧教材的对比分析，简要论述了高中英语新教材的特点以及作为一名英语教师如何利用这套教材。

简介：依据九年制义务教育初中英语教学大纲编写的初中英语教材使用将近两年,如何对教学进行评估,如何测试才能符合大纲要求,已成为广大初中英语教师关心的问题。符合大纲精神的测试可以指导教学,并促进教学向正确的方向发展;反之,对教学会产生消极的反馈作用,甚至把教学引入歧途,结果收效甚微。以下就如何进行初中英语测试谈谈一些看法。

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简介：掌握新大纲学习新教材□王见／深圳市罗湖区教育局教研室□张萌／深圳市洪湖中学承担着世纪之交教学重任的地理教师，极大地关注着面向２１世纪的高中地理教学大纲和新教科书的面世。希望通过学习和研究，了解和掌握新大纲及教材在知识内容体系、编排方式等方面的一些变化...

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简介：新课程政治教材具有很强的开放性，为教学设计留出了更多的自由空间。政治教师应树立新的教育教学理念，运用新的教育教学方法，“穿新鞋，走新路”，合理驾驭教材，培养创新型人才。

简介：〔摘要〕教学过程是体现课程理念、实现课程目标的一种创造过程。根据高中物理新教材的课程理念和课程目标，结合高中物理教学的实际情况，有针对性地强调教学中的几个问题。

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简介：2004学年，广东省进入高中新课改实验。在高中英语新课程的实施过程中，针对高中英语新课程标准所体现的综合语言运用能力高、词汇量大等特点，我们积极应对，结合本地的实际情况，在充分学习课程标准的基础上，选用了北师大版的高中英语教材。这套教材文化品位高、文化意蕴深厚，语言地道、语言素材丰富而且复现率高，版式新颖、编写体例富有创意，练习形式灵活，可操作性强，非常符合高中英语新课程标准的基本要求和本地的客观实际。但是面对新的教材，教师们还是遇到了一些困惑，为此，我们做了以下几方面的努力：

简介：本文主要探讨民族基础教育新教材评价的本质、主体和过程,并试图为构建民族基础教育教材评价的基本框架抛砖引玉.

简介：<正>为响应自治区党委"热爱内蒙古、建设内蒙古、振兴内蒙古"的号召,内蒙古政协发挥其"智力密集、地位超脱、联系广泛"的优势,组织力量,历时3年,精心编写成《名人眼中的内蒙古》一书。本书从浩如烟海的史籍、诗词、文稿、讲话、题词、电文、回忆录、旅行记、中外新闻报道、重点科研成果中筛选出基础资料200万字,经前期论证、专题调研、专家咨询、分类研究后,采用纵横法综合荟萃、条块结合、连珠成篇。大多数词条都有注释,有小传和点评。四百名人既有古代的吕不韦、司马迁、郦道元、王维、温庭筠、沈括、范仲淹、成吉思汗、康熙皇帝等,也有现代的孙中山、毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、钱学森、梁思成、郭沫若、费孝通、剪伯赞、叶圣陶、老舍、范长江等,还有外国的马克思、恩格斯、马可·波

简介：人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》一年级上册,于2001年秋季在实验点校里与师生见面。为了给新教材的使用打下坚实的基础,及早让教师接受最新教学改革信息,并借此培养一批高素质的教师队伍,我市有14所学校56个班级有幸参与了人教版小学语文新教材的实验工作。从一年多的实验情况看,新课程新教材得到了领导、教师、学生和家长们的一致欢迎,也给我们的教学带来了诸多变化,主要有以下几方面。

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简介：本文主要谈论了河南省从2009年起实行新课改后，物理教材的异同以及在此形势下物理教学应注意的事项。

简介：语文教材的改版是语文教学领域的一缕春风,它是鲜艳的奇葩,给了我们很多新鲜的感受.我做了如下尝试:

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