简介:摘要:导生关系是指导师与研究生双方为完成研究生培养任务,在教学、科研和日常交往等活动中形成的固定社会关系。在研究生教育中,导师是研究生培养的主体,此种培养不仅体现在专业上,而且还表现在研究生的个人成长上。在研究生培养过程中,导师是第一负责人,导师需要和学生建立良好和谐的导生关系。本文通过分析导师和研究生关系之间存在的问题及影响因素,推动构建双向互动的和谐导生关系。
简介:【摘 要】部分中学生学习内动力不足是当前思政课学科教学面临的问题,迫切需要根据每个学生的个性特点,因人而异,建立起学生学习动力机制,探索以内部学习动力为主导,外在刺激性动力为辅助,充分发挥内外部动力各要素的触发、导向、调节、巩固等积极作用,以调动学生学习的积极性、自发性、持久性。
简介:摘要:路桥工程施工下管理工作存在诸多问题,施工管理过程较长、影响因素多,还要切实做好材料、人员多方面管理。文章对路桥施工管理的影响因素进行分析,探讨路桥施工管理的有效措施。