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  • 简介:花开花落本无声,只有静心静听方有声。最近,我园语言组教师展示了三节语言活动教学片断精巧教具呈现、精心交流预设、精美的音乐选用,让人有种静听花开、情感萌动、心意甜美的感觉,领略到课堂涌起精彩。

  • 标签: 语言活动 引发 教学片
  • 简介:设计意图:每逢节假日或周未,家长特别喜欢带孩子去儿童公园、广场、黄河风情线游玩。每次活动后,孩子们到园还意犹未尽,谈论着那些游玩地方。怎样以“幼儿发展”为中心,寻找适合不同教育形式家园互动策略?《纲要》中指出:幼儿园要充分利用社会资源,引导幼儿感受家乡变化优秀,激发幼儿爱家乡情感。基于上述理念,我充分挖掘家乡教育资源,和家长密切配合,结合幼儿生活实际,生成了“家乡变化给我们带来幸福生活”这主题活动

  • 标签: 幸福生活 社会活动 幼儿园 教育形式 社会资源 《纲要》
  • 简介:唱歌教学活动幼儿园艺术教育中最普遍教学内容,它是孩子学习唱歌技能,发展音乐感受力、表现、创造等音乐能力有效途径,唱歌不仅能丰富孩子知识经验,生活经验,还能使孩子获得快乐情绪体验。《纲要》中指出:“艺术实施美育主要途径,应充分发挥艺术情感教育功能,促进幼儿健全人格形成。……”但从笔者在教学中观察到:平时孩子们喜欢唱歌,高兴时会情不自禁唱起来,可旦进入唱歌教学活动,孩子们常常会出现缺乏热情、不够投入,针对以上问题笔者尝试以幼儿为本,进行歌唱教学探索实践。

  • 标签: 教学内容 幼儿园 歌唱 艺术教育 教学活动 生活经验
  • 简介:绘本阅读已成为当下儿童阅读种主流。绘本以其精美的图片、有趣故事牢牢吸引孩子眼球,故被幼儿园列为课程重要组成部分。由于农村幼儿园办学条件、师资水平及家长教育理念等不可城市幼儿园同日而语,为了追求教育公平发展目标,作为农村幼儿园园长同仁们起,面向现实,尽力而为,开展了适合本园当地实际绘本教学活动。经过多年实践探索,取得了理

  • 标签: 农村幼儿园 幼儿园绘 教学有效
  • 简介:目的探讨卵巢癌组织血管内皮生长因子(VEGF)及其Flt-1,KDR/Flt-1受体蛋白表达临床病理及卵巢癌微血管密度(MVD)关系。方法选择2000年1月至2004年6月本院确诊为卵巢癌48例患者术后组织标本为研究对象。采取链霉亲和素-生物素-过氧化酶复合物(SABC)免疫组织化学方法检测48例卵巢癌组织标本VEGF及其Flt-1,KDR/Flt-1受体蛋白表达率,采用F8因子相关抗原(FⅧ-RA)标记肿瘤MVD(本研究遵循程序符合本院人体试验委员会所制定伦理学标准,征得受试者对象同意,并与其签订临床研究知情同意书)。结果①VEGF及其Flt-1,KDR/Flt-1受体蛋白表达卵巢癌病理学类型、分化级别及临床分期无显著相关性(P〉0.05);但VEGF及其Flt-1受体共同表达,则卵巢癌组织分化及临床分期密切相关(χ2=5.22,χ2=8.22;P〈0.05)。②卵巢癌,淋巴结转移者VEGF及其Flt-1受体表达率均显著高于无淋巴结转移者,差异有统计学意义(P〈0.05)。KDR/Flk-1肝转移患者中表达率肝正常者比较,差异有统计学意义(P=0.02),VEGF及其KDR/Flk-1受体肝转移患者,共同表达率显著高于肝正常者,且差异有统计学意义(P=0.005)。③腹水〈1000mL者,Flt-1表达率显著低于腹水≥1000mL者,差异有统计学意义(P=0.01)。④VEGF及KDR表达呈阳性者平均MVD显著高于呈阴性者,差异有统计学意义(P=0.03)。VEGF及KDR/Flk-1表达呈阳性者MVD有关(P〈0.01),并且表达者MVD较丰富。结论VEGF及其受体表达,通过多种机制参与卵巢癌血管生成、浸润、转移及腹水形成,可作为预测卵巢癌转移潜能及预后指标。%@1673-5250

  • 标签: 血管内皮生长因子 微血管密度 Flt-1 KDR/Flt-1受体 卵巢癌
  • 简介:龙兴大业开新纪,蛇舞寰宇奏凯歌。努力拼搏、携手奋进2012年即将过去,孕育希望、奋发进取2013年信步走来。辞旧迎新,憧憬未来,《中华妇幼临床医学杂志(电子版)》编辑部全体同仁谨向2012年为加快妇幼医学发展做出积极贡献专家、学者致以崇高敬意!向长期以来指导、支持和关心本刊发展各级领导、各位编委、广大读者及企业界朋友致以衷心感谢和崇高敬意,祝愿大家新春快乐、事业发达、身体健康、阖家幸福!

  • 标签: 医学发展 医学杂志 身体健康 编辑部 电子版 企业界
  • 简介:学前教育终身学习开端,国民教育体系重要组成部分,重要社会公益事业。办好学前教育、实现幼有所育,是党的十九大作出重大决策部署,党和政府为老百姓办实事重大民生工程,关系亿万儿童健康成长,关系社会和谐稳定,关系党和国家事业未来。党十八大以来,我国学前教育事业快速发展,资源迅速扩大、普及水平大幅提高、管理制度不断完善,'入园难'问题得到有效缓解。

  • 标签: 学前教育 入园难
  • 简介:目的CYP11A1基因单核苷酸多态性(SNP)多囊卵巢综合征(PCOS)关系。方法选择2005年10月至2010年3月于南京大学医学院附属鼓楼医院妇产科就诊289例PCOS患者为研究对象,并纳入PCOS组;选择同期于本院参加健康体检220例健康妇女纳入对照组。采用放射免疫法(RIA)检测患者血清中黄体生成素(LH)、促卵泡生成素(FSH)、雌二醇及睾酮水平等。采用聚合酶链反应-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)法两组受试者CYP11A1基因SNPrs4077582和rs11632698位点进行基因分型,分析两组受试者等位基因型频率及等位基因频率,并年龄、人体质量指数(BMI)及血清性激素水平不同基因型受试者中进行比较。本研究遵循程序符合南京大学医学院附属鼓楼医院医学伦理委员会制定伦理学标准,本研究得到该委员会批准,分组征得受试者本人及其家属知情同意,并与之签署临床研究知情同意书。结果1两组受试者年龄、BMI等基本资料和FSH、LH、LH/FSH、雌二醇和睾酮等激素水平比较,差异均有统计学意义(P〈0.001)。2CYP11A1基因SNPrs4077582等位基因型(CC、CT和TT)PCOS组患者分布分别为24.9%、49.8%和25.3%,而在对照组中分别为34.5%、46.4%和19.1%,二者比较,差异有统计学意义(χ^2=6.399,P=0.041)。等位基因TPCOS组频率显著高于对照组(χ^2=6.263,P=0.012)。而CYP11A1基因SNPrs11632698等位基因型分布两组受试者中比较,差异无统计学意义(χ^2=3.416,P=0.181)。3血清学检测结果显示,PCOS组,CYP11A1基因SNPrs4077582位点3个不同基因型PCOS患者年龄、BMI等基本资料和各性激素水平比较,差异均无统计学意义(P〉0.05)。而在对照组,LHLH/FSH3个不同基因型受试者(CC、CT、TT)间比较,差异有统计学意义(F=9.362、21.046,P〈0.001)。结论CYP11A1基因SNPrs4077582位点PCOS

  • 标签: 胆固醇侧链断裂酶 多囊卵巢综合征 多态性 单核苷酸
  • 简介:目的上皮细胞钠离子通道(ENaC)子痫前期患者胎盘表达及其子痫前期(PE)发病关系。方法选择2009年3月至2011年3月四川大学华西第二医院行剖宫产分娩92例产妇胎盘组织为研究对象,根据孕妇是否患有重度子痫前期,将其分别纳入重度PE组(n=48,重度PE患者)和对照组(n=44,正常妊娠者)。此外,选择于早孕期(孕龄为8~11孕周)因计划外妊娠等因素要求行人工终止妊娠孕妇胎盘组织纳入早孕期组(n=36)。早孕期组胎盘组织取自选择性负压吸引人工终止妊娠术者。重度PE组和对照组产妇行剖宫产分娩待胎盘娩出后,立即取胎盘母体面的中央绒毛区组织。3组受试者住院时间等比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。体外实验正常人滋养层细胞株HTR-8/Svneo上进行。采用免疫组化技术(SP法)检测ENaC孕妇胎盘组织定位。实时荧光定量逆转录聚合酶链反应法(qPCR)及Westernblotting法检测胎盘组织ENaCmRNA及蛋白表达水平。此外,观察雌、孕激素滋养细胞HTR-8/SVneoENaC表达调节作用。再利用小干扰RNA(SiRNA/ENaC)干预ENaC表达后,通过划痕实验及侵袭实验观察HTR-8/Svneo细胞迁移及侵袭能力变化。本研究遵循程序符合四川大学华西第二医院人体试验委员会所制定伦理学标准,得到该委员会批准,标本采集过程均征得受试对象同意,并与受试对象签署临床研究知情同意书。结果1重度PE组和正常妊娠组孕妇孕前体质指数(BMI)、孕期体重增加、基础收缩压、晚孕期收缩压、孕期收缩压增加、基础舒张压、晚孕期舒张压、孕期舒张压增加、新生儿出生体重等般临床资料比较,差异均有统计学意义(t=2.586、2.16、2.139、15.817、13.078、4.896、16.600、11.119、8.456,P〈0.05)。2免疫组化法结果显示,ENaCα亚基主要表达于早孕期胎盘合体滋�

  • 标签: 上皮细胞 钠通道 先兆子痫 胎盘 细胞迁移分析 妇女
  • 简介:西安交通大学幼儿园将'培养孩子良好习惯,让孩子快乐生活、健康成长'教育理念融入保教工作,依托百年名校文化底蕴和人文氛围,以'创造适宜每个孩子发展教育'为目标,为家长提供高质量幼儿教育服务,赢得了社会各界广泛赞誉。幼儿园现有教职工200余人,其中,正高级教师1人、副高级职称8人;全国模范教师1人;陕西省特级教师1人;陕西省基础教育名师工作室主持人1人;陕西省中小学学科带头人3人,省级中小学教学能手10人;市级中小学学科带头人、骨干教师

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  • 简介:目的探讨瘦素宫颈病变组织表达临床病理学参数关系。方法选择2003年9月至2004年12月于同济医院确诊并接受治疗142例宫颈病变患者为研究对象,并按照组织病理学结果将其分别纳入宫颈炎组(,2—12)、宫颈上皮内瘤变(CIN)Ⅰ组(n=23)、CINⅡ组(n=25)、CINⅢ组(n=21)及宫颈癌组(n=58),分别测定各组瘦素表达强度及利用CD34标记宫颈组织血管内皮细胞,并计算微血管密度(MVD)(本研究遵循程序符合本院人体试验委员会所制定伦理学标准,得到该委员会批准,分组征得受试对象本人知情同意,并与之签署临床研究知情同意书)。结果瘦素宫颈炎组、CIN各组及宫颈癌组阳性表达率逐渐增加,且其余4组分别宫颈炎组比较,差异均有统计学意义(P〈0.05)。宫颈癌组瘦素和CD34表达宫颈癌分化程度、淋巴结转移呈正相关关系(P〈0.05),而与患者年龄、临床分期无明显相关性(P〉0.05)。宫颈癌组MVD值随瘦素和CD34表达强度增强逐渐升高,且不同表达强度间比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论瘦素宫颈癌重要血管生长因子,瘦素异常表达肿瘤发生发展密切相关。

  • 标签: 瘦素 CD34 微血管密度 宫颈癌 宫颈上皮内瘤变
  • 简介:尊敬医师:长期以来,成渝地区产科学交流非常活跃。为提高西部地区产科医师整体水平,增强学科间联系,我们诚挚邀请您参加预定于2011年8月19~21日四川成都市召开"2011国西部产科论坛"。本次大会由四川大学华西第二医院、《中华妇幼临床医学杂志(电子版)》和重庆医科大学附属第医院产科漆洪波教授发起并主办,由四川大学华西

  • 标签: 继续教育培训 妇幼临床 华西第二医院 四川成都市 成渝地区 王谢桐
  • 简介:在审阅大量来稿当中,我们经常感慨于老师们教育机智火花星星点点却灵光四射!因此,我们“经验交流”栏目里设置了这个“智慧角”,小版块,刊登老师们在教育教学活动精彩思路、方法、技巧以及专家们妙笔生花点评,以期达到交流、借鉴、共同进步目的。

  • 标签: 呼啦圈 教学活动 教育 老师
  • 简介:午餐时间到了,今天又是胡萝卜烧牛肉,看到这道菜我头都觉得疼——因为我们班上大部分孩子都特别地不喜欢吃胡萝卜,不管你用什么方法,地上、垃圾桶里总能看到被孩子们偷偷扔掉胡萝卜。

  • 标签: 制汤 胡萝卜 孩子
  • 简介:外出学习时很羡慕城市幼儿教师一一幼儿教育活动开展有声有色。可我们身处西部农村地区,幼儿家长文化程度、生活环境以及教育理念制约着家长工作开展。1.家长文化程度偏低,不善于家园沟通,例如,收集家长意见表过程多半家长语言表达模糊,词不达意且错别字多,意见价值甚微。

  • 标签: 西部农村地区 幼儿家长 家长文化程度 教育活动 幼儿教师 教育理念
  • 简介:目的探讨Notch1蛋白和过氧化物酶体增殖物激活受体(PPAR)-γ蛋白早发型重度子痫前期(PE)孕妇胎盘组织表达及相关性。方法选择2016年10月1日至2017年9月30日,广东省妇幼保健院住院,行择期剖宫产术分娩65例重度PE孕妇为研究对象。按照发病孕龄不同,将33例早发型重度PE孕妇(孕龄≤34孕周)纳入早发型重度PE组,将32例晚发型重度PE孕妇(孕龄>34孕周)纳入晚发型重度PE组。同时采用随机数字表法,随机选择同期本院住院因胎位异常或者胎儿窘迫行择期剖宫产术分娩30例孕妇,纳入对照组。采用免疫组织化学链霉菌抗生物素蛋白-过氧化物酶(SP)法检测Notch1和PPAR-γ蛋白3组产妇胎盘组织分布及相对表达水平。采用单因素方差分析,3组孕妇年龄、孕龄和Notch1、PPAR-γ蛋白平均灰度值等进行整体比较,再采用最小显著差异(LSD)法进3组孕妇Notch1和PPAR-γ蛋白平均灰度值进行两两比较。采用Pearson相关分析孕妇胎盘组织Notch1和PPAR-γ蛋白平均灰度值进行相关性分析。本研究遵循程序符合广东省妇幼保健院人体试验委员会所制定伦理学标准,并得到该伦理委员会审批(批准文号:201601027),并且所有研究对象均签署临床研究知情同意书。结果①早发型重度PE组、晚发型重度PE组和对照组孕妇年龄和孕龄等般临床资料比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。②Notch1PPAR-γ蛋白3组产妇胎盘组织均有表达,Notch1蛋白主要定位于胎盘滋养细胞细胞质,呈淡黄色-深棕色颗粒。PPAR-γ蛋白主要定位于绒毛细胞滋养层细胞核,少部分表达于细胞质内,呈黄褐色-深棕色颗粒。③3组孕妇胎盘组织Notch1和PPAR-γ蛋白平均灰度值总体比较,差异均有统计学意义(F=5.565,P=0.012;F=8.694,P=0.006)。3组孕妇胎盘组织Notch1蛋白平均灰度值进行两两比较,差异均有统计�

  • 标签: 先兆子痫 NOTCH1 PPARΓ 滋养细胞 胎盘 孕妇
  • 简介:目的探讨儿童1型Dent病临床特征,并进行文献复习,提高临床该病认识。方法选取2015年11月26日,经临床表现和基因检测于广州市妇女儿童医疗中心确诊11型Dent病男性患儿为研究对象。采用回顾性分析方法,收集该例患儿临床资料,其临床特征和诊治经过进行总结。设定文献检索策略为:分别以"Dent病""Dentdisease"为、英文主题词,以"Dent′sdisease"为关键词,PubMed数据库,深圳市迈特思创科技有限公司外文医学信息资源检索平台,以及万方和中国知网数据库,进行1型Dent病相关文献检索,检索时间设定为1997年10月至2017年12月。本研究符合2013年修订《世界医学协会赫尔辛基宣言》要求。结果该例1型Dent病男性患儿研究结果显示:(1)体检时,尿常规检查发现蛋白尿。(2)尿蛋白定量达到肾病综合征诊断标准,无明显水肿、高胆固醇血症及低蛋白血症。尿液肾功能检查结果显示,α1-、β2-微球蛋白(MG),尿视黄醇结合蛋白(URBP)明显升高(超过正常参考值上限5倍)。尿蛋白电泳检测结果显示,以尿液中低分子质量蛋白(LMWP)为主。根据肾穿刺活检结果,临床该例患儿误诊为轻度系膜增生性肾小球肾炎,予以激素和免疫抑制剂治疗无效。患儿存在高钙尿症,肾功能正常,泌尿系统超声检查结果未见异常。(3)存在CLCN5基因c.2119C〉T(半合子突变),其母亲、妹妹该位点均无突变。临床该例患儿采用低草酸盐、低钠、低钙饮食摄入,大量饮水,以及口服氢氯噻嗪1~2mg/(kg·d)治疗3个月,其尿钙/肌酐降低至正常水平,停用氢氯噻嗪1个月后,尿钙/肌酐升高。采用福辛普利0.2~0.3mg/(kg·d)治疗9个月后,其尿蛋白定量无明显降低。结论对于以尿LMWP为主要临床表现,尿蛋白定量达到肾病综合征诊断标准患者,临床应进步进行基因检测,以�

  • 标签: Dent病 1型 蛋白尿 CLCN5基因突变 活组织检查
  • 简介:活动形式:沙龙活动主持人:林云琴参加对象:金坛市实验幼儿园语言组教师旁听人员:幼儿园领导、骨干教师活动准备:1:语言组以小组教研和个人教研形式,主要就文学作品选择、有效解读、合理挖掘等方面开展了关于各体裁文本语言例实践研究活动

  • 标签: 幼儿园 语言 文本 价值 教学 骨干教师
  • 简介:制作意图:通过幼儿亲自动手给小动物衣服,不但锻炼了幼儿动手、动脑能力,使幼儿了解动物习性;同时,还提高了幼儿动物保护意识。小朋友们,你们想把自己变成小动物吗?非常简单,只要准备好旧挂历纸、毛笔、颜料等,摇身变,你就会成为小斑马、小老虎……赶快动手吧,看谁变得快!

  • 标签: 小动物 保护意识 幼儿