简介：

简介：本文运用发展性目标评价模式，结合上海市长宁区华阳街道社区教育评价的实践，论述了社区教育评价标准和可操作性的方法。社区教育主要是指社区基础教育、职业教育、成人教育、高等教育等，其中有学历教育和非学历教育，非学历教育主要通过社区学校进行。社区教育对于提高广大社区居民的素质、丰富群众的业余生活是极为重要的。为了确保社区教育的有效进行，必须加强对社区教育的评价，在此主要探讨社区学校教育活动的评价。

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简介：本文通过对国有商业银行治理结构目前的困境进行理论实证分析,剖析这种困境发生的原因、条件和本质,分析商业银行的产权结构和治理结构的内在逻辑关系,得出一个一般性的结论.

简介：随着世界“知识经济”大潮的列车,认真增加我国人力资本投资、实施“科教兴国”战略已成为我国刻不容缓和亟待落实的大问题了。舒尔茨在《人力资本的投资》一书中说得好:“人类的未来并不取决于空间、能源和耕地,而将取决于人类智力的开发。”党的十五大重申“科教兴国”战略,为此提供了机遇和方向。当前,关键是如何在经济体制改

简介：<正>在现代社会,财富主要是由劳动人民中创造出来的,因此劳动具有极其重要的作用,劳动光荣,要培养热爱劳动的情感、树立正确的择业就业观。学习十八大精神,为成为中国特色社会主义事业的建设者作准备。理解就业是民生之本,领会推动实现更高质量就业的重要意义,理解劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,

简介：本文通过对福建人力资本投资现状的分析,研究探讨福建人力资本形成的问题,为推进福建人力资本的形成和积累,尤其是对福建省经济增长和社会发展提供对策建议。

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简介：本文运用问卷调查的方法对国家开放大学学生学习激励因素需求进行评价分析，了解学生对激励因素的认同度和期望值。通过调查分析，旨在了解远程教育成人学生对现有的激励因素的认同程度，分析其学习激励需求的特征，为在教学和教学支持服务过程中有效地应用学习激励因素提供研究依据。

简介：本文分析了我国上市公司实施股权激励的动因，探讨了股权激励方案设计的基本原则，并根据股东和管理者的博弈模型得出结论：“激励－进取”是二者的双赢策略。

简介：领导干部，尤其是第一负责人在认识现状、预测未来、指导行动的过程中起着至关重要的作用。而在实际操作过程中决策失误时有发生。根据权利、义务、责任相统一的法制原则，针对产生决策失误的原因，建立领导干部决策失误责任追究机制，落实决策责任、决策失误追究责任，严格兑现奖惩，可以在很大程度上减少决策失误的发生。本文分析了决策失误的原因，建立领导决策失误责任追究机制的必要性以及构建领导决策失误责任追究机制的方式。最后指出了构建领导决策失误责任追究机制的路径选择。

简介：随着我国社会主义市场经济的建立,国有资产管理体制改革与探索的推进,行政事业单位特别是高校的国有资产管理体制的改革,滞后于国有企业为代表的国有资产管理体制的改革与探索.高校国有资产管理工作是高校管理工作的重要组成部分,它直接影响着学校教学、科研的发展和效益.作者对当前高校国有资产管理上存在的问题进行了研究和分析并提出解决的途径.

简介：国有资产流失长期以来一直是困扰国企改革与发展、政府进行国有资产管理的重大问题,也是深化国有企业改革迫切需要解决的问题。本文从分析国有资产流失的渠道和形式入手,剖析了目前我国国有资产管理体制和法律体系上存在的问题,论述了制止国有资产流失必须进行国有资产管理立法的迫切性和国有资产管理立法的原则,以及如何通过加强对国有资产的监督管理和刑法保护来制止国有资产流失的办法。

简介：展望20世纪90年代的中国市场，众商家在历经质量大战、广告大战、价格大战、高科技产品大战的洗礼之后，中国的企业家们日益走向成熟、经营理念、企业市场定位不断丰富完善。在激烈的市场竞争中形成一致共识：市场竞争取胜的根本就在于与产品生产和销售相伴随的附加利益——服务的竞争。

简介：新世纪初,我国加入了WTO,面对国内国际市场一体化及比我们强大得多的国外竞争者,国内企业面临着比以往任何时候都要严峻的挑战.如何通过管理创新,增强企业竞争实力是国内企业迫切需要解决的问题.本文拟就管理创新的重要性、创新的阻碍以及创新的主要着力点进行粗浅的探讨.

简介：如何把基层的思想政治工作落到实处,重要的是增强思想政治工作的实效性。基层思想政治工作要增强实效性,根本问题是要在深化形势任务教育、推动思想观念转变、开展主体活动上下功夫,做好与生产经营工作、科学管理工作、解决实际困难等方面的结合,同时,要慎对敏感点、矫正失衡点、扩展闪光点。

简介：马斯洛需要层次理论从“需要”的视角阐明了人行为的源泉和原动力。根据马斯洛的需要层次理论．当前部分高职院校兼职教师还存在低层次需要未得到应有的满足，对学校的归属感较弱，社会的认可度不高，自我实现的需要难以得到满足等一系列问题。因此，高职院校要充分发挥兼职教师的积极作用，就要满足其在不同阶段的不同层次的需要。具体的激励措施包括：建立合理的薪酬制度，满足兼职教师的低层次需要；建立心理契约，满足兼职教师归属与爱的需要；更新观念，满足兼职教师尊重的需要；搭建发展平台，满足兼职教师自我实现的需要。

简介：在外聘教师担任辅导教师的情况下,建立助理辅导教师制度有利于为学员提供更好的学习支持服务,有利于尽快建立适应试点工作的教师队伍;推行个别化学习模式,要把课内外教学看成一个整体,综合确定一个合理的计酬方法,切实落实激励政策;指导教师是个目标性、专业性很强的工作,应由本专业教师担任;开放教育更注重教学过程和学习方法,在知识和荻取知识能力两方面更注重能力的培养.

简介：满足地方经济发展对高素质高技能应用型人才的需求，是高职院校存在的基础，是高职院校自身价值的体现。本文首先分析了高职教育在地方经济发展中的作用，并阐述了课程体系的相关理论。最后以武汉软件工程职业学院为例探讨了高职院校的课程体系设置与经济发展之间的调整机制与反馈机制。

简介：互联网已经成了世界上最大的知识资源库,对网络教育资源进行评价具有重要意义.本文在对网络教育资源评价的意义和现状进行分析的基础上,探讨了网络教育资源评价的指标体系、评价主体和评价对象,提出了对网络教育资源进行评价的三个角度:定性、定量以及定性定量相结合,并就每个角度介绍了有代表性的评价方法.