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  • 简介:摘要“数学探究”是新课程改革的亮点之一,它旨在引导学生通过亲身实践、动手操作、合作交流等活动创造性地获得结论和解决问题,让学生在探索的过程中亲身经历数学知识的形成和应用,切身感受到数学的存在,在这个过程中逐步培养起创新实践能力和创造精神。本文笔者试从三个方面谈谈在新课标理念引领下,在北师大版的初中数学中开展“探究式”学习的一些做法和体会。

  • 标签: 数学探究经历数学动手实践自主探索
  • 简介:【摘要】在教学中,常常遇到学生另类的课堂生成,使原本水到渠成的教学秩序打破。其实“另类”的课堂生成也不是那样难以招架,本文结合笔者的教学体会谈几点看法。

  • 标签: 教师 应对 课堂生成
  • 简介:

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  • 简介:在强调数学教学学生主体性,开放性教学的大背景下,为了有效把握课堂即时生成,充分利用即时生成资源,精彩生成课堂,就必须在把握和引导上狠下功夫。

  • 标签: 有效教学 数学学科 课堂生成
  • 简介:

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  • 简介:[摘要] 预设与生成是辩证的统一体,预设是生成的基础,生成是预设的升华,两者相辅相成。在小学数学课堂教学中正确处理预设与生成的关系,可让课堂充满生命的活力,可成就精彩的课堂。

  • 标签: [] 预设   生成   课堂
  • 简介:提起“二·八”理论,相信大家都有体会,在软件应用上,这一现象更为普遍,因为一般的人只要掌握如何用就行,不要深究,而作为主管部门或汇总人员,就要对“八”的部分要研究,从而给自己的工作带来便利。比如:工作中经常会遇到报表的处理、汇总,

  • 标签: EXCEL 录入数据 用户 软件应用 主管部门 “八”
  • 简介:为了树立孩子王育儿顾问的品牌影响力,我们选择了这两年最火的学习方式——直播。将育儿顾问打造成“网红讲师”,把顾客当作学员,通过贴心、优质的服务,创造更高的用户价值。

  • 标签: 用户价值 创造价值 直播 品牌影响力 学习方式 顾问
  • 简介:本文通过探讨数据挖掘在电子商务中的应用,阐述了数据挖掘的原理,数据挖掘与电子商务工者完美结合的可行性以及如何对电子商务网站的Web数据进行挖掘。

  • 标签: 数据 数据挖掘 电子商务 模式 分析 规则
  • 简介:本文以美国哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院和加州大学伯克利分校图书馆的用户教育为例,从用户教育的概念入手,详细介绍了美国高校图书馆用户教育的开展模式、用户教育的内容和对象,以及此用户教育工作对我国高校图书馆网络时代用户教育的启示。

  • 标签: 美国 高校图书馆 用户教育 信息素质教育
  • 简介:据美国芝加哥太阳报网站报道,美国时间2017年12月21日,五名苹果手机用户向芝加哥联邦法院提交了长达20页的诉讼书,对苹果发起集体诉讼。这些用户指控苹果隐瞒了本应公开的信息,并表示如果苹果提前说明只需要更换电池就可以让他们的老款手机速度更快,那么他们就不会去花更多钱买新款苹果手机。

  • 标签: 手机用户 集体诉讼 苹果 美国 联邦法院 芝加哥
  • 简介:江苏省教育厅和光明网联合举办的全国网络媒体江苏教育行专题采风活动,今年已经是第二届。网络媒体正在成为舆论报道的主阵地,江苏省教育厅顺应这一大势,主动联合网络媒体,面向广大网友开展主题宣传。这是一种非常好的探索,更是一个理念的进步。《网眼聚焦江苏教育现代化——第二届全国网络媒体江苏教育行专题采风活动集锦》这篇报道立足网络受众,奔赴南京市玄武区、泰州市姜堰区、南通海门市、苏州张家港市等多地实地采风,并加入江苏省教育厅厅长沈健、光明网总裁杨谷、江苏省网信办副主任周锋等各领域代表人物的采访,报道内容翔实权威,有干货。

  • 标签: 阅读方式 江苏省教育厅 网络媒体 用户 采风活动 江苏教育
  • 简介:"十二五"以来,国家大力推动教学资源平台的建设与应用,本文将从用户体验角度,阐述区域教学资源用户体验设计及在教学资源平台设计搭建过程中可以采取提高用户体验质量的相应策略。

  • 标签: 教学资源 用户体验
  • 简介:摘要本文揭示了数字时代图书馆用户教育的内涵,分析了数字时代高校图书馆的变化与特点、用户检索习惯和信息需求的变化、新的信息环境及信息需求,给高校图书馆用户教育提出了新的更高的要求。为适应这些要求,必须对用户教育原有的教育内容和教育方式进行变革,以发挥用户教育的最佳效果。

  • 标签: 数字时代 高校图书馆 用户教育
  • 简介:针对签到点数据不稳定,时间跨度大的特征,提出融合时空模式Housdorff距离匹配的方法来衡量LBS用户行为的相似性,通过实验比较,效果要优于传统方法.

  • 标签: 行为相似性 LBS签到点 模式匹配 Housdroff距离
  • 简介:P0werPoint中自定义动画效果中自带的触发器功能,能在PowerPoint中实现交互,给课件的制作带来很多的方便。触发器相当于一个“开关”,通过这个开关控制PowerPoint中的动作元素(包括音频视频元素)开始运作的时间。例如.页面中有两个动作元素,

  • 标签: POWERPOINT课件 触发器 生成性 放映 巧用 动画效果
  • 简介:摘要:随着新课改的贯彻与落实,对教学提出了更高要求,在初中语文教学中,教师需要通过教学提升学生语文学科能力以及语文素养,促进学生全面发展。但在实际教学过程中,课堂往往处于封闭式状态,教师对学生课堂反应缺乏关注度,忽视多种生成性资源,导致无法激发学生自主学习潜能,语文课堂教学也缺乏一定活力,学生语文学习积极性差,不利于学生进一步发展。针对当前现状,教师在开展初中语文教学时,应当积极构建动态生成性课堂,充分运用语文教材,关注学生课堂表现情况,打破传统教学模式,从而生成具有开放性以及动态性的课堂,激发学生自主学习潜能,提高教学质量。在本次研究中,首先阐述初中语文动态生成性课堂模式,继而阐述当前教学难点,最后提出动态生成性课堂的构建措施,进一步提高教学质量。

  • 标签: 初中语文 动态生成性课堂 教学模式
  • 简介:导师制起源于英国,我国的《教育大辞典》对导师制是这样定义的:“导师制是导师对学生的学习、品德及生活等方面进行个别指导的一种教导制度。”

  • 标签: 学生成长 导师制 交流 灯塔 个别指导 学习