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  • 简介:学校管理涉及方方面面,但核心性的问题,还是在于教师队伍的管理,这是让学校实现可持续发展的根本前提。要对教师队伍实行科学的管理,我们觉得需要“三”协同跟进,这“三”包括制度、人性和专业,其中,制度指的是管理措施,是教师管理的基础;人性指的是管理方法,是教师管理的关键;专业指的是管理技术,是教师管理的根本,三者相辅相成,缺一不可。

  • 标签: 教师管理 “三化” 学校管理 教师队伍 可持续发展 管理技术
  • 简介:美国数学家斯蒂恩说:"如果一个特定的问题可以转化为一个图形,那么思想就整体地把握了问题,并且能创造地思索问题的解法."下面举例说明直观的途径:

  • 标签: 直观化 举例说明 数学家
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  • 简介:一个问题提出后,经过推理前的构思有了各种思路和解题方法,再经过严谨的推理过程解决问题,如果你就此结束,那么得到的收获微乎其微.数学知识是有机联系、纵横交错的,推理思路灵活多样,解题方法途径繁多,但最终却能殊途同归.即使一次性推理合理正确,也未必能保证一次性推理就是最佳思路、最优最简捷的解法.

  • 标签: 推理过程 解题方法 问题提出 有机联系 数学知识 殊途同归
  • 简介:一个时期以来,每逢开学前后总有一部分家长忙碌于为孩子的择师择班之中。细察此番情景,家长使尽浑身解数,常常是无果而不心甘;学校疲于应对,常常落得个里外不是人;孩子一会儿东一会儿西,也经常被折腾得一头雾水。长此下去,于家长于学校于孩子于教育都会带来太多的内耗抑或内伤,应该引起我们的警觉。

  • 标签: 博弈 孩子 家长 学校 开学 教育
  • 简介:经常可以看到商场、饭店前整整齐齐地站着一排排身穿制服的年轻男女员工,在领班的带领下像军事训练一样操练礼仪、接受职业规范训话,然后齐声高呼类似于口号的誓言。据说,这么做可以振奋员工精神、加强他们的团结一致和集体忠诚。

  • 标签: 忠诚 军事训练 员工
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  • 简介:例1如图1,已知△ABC的面积为S,作直线l//BC,且l与AB、AC分别交于D、E两点,记△BED的面积为R,求证R≤1/4S.

  • 标签: 图形问题 方程 ABC 面积 直线
  • 简介:21世纪的士兵将是坚不可摧的,在糅合了各种高科技元素的现代军服的防护下,士兵们个个都能成为“超级斗士”。

  • 标签: 现代化 军服 高科技 士兵 二十一世纪
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  • 简介:力量,是一种生命的正能量。自卑时让你拥有自信,孤独时让你感到温暖,迷茫时让你看到希望,痛苦时让你发现了坚强……力量,能够带给我们诸多可能。

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  • 简介:路灯担负着城市照明的重要任务。但因路灯设施一般较高,现有较常见的路灯维修措施,一般需要两名工作人员和一架升降台,联合高空作业完成对路灯的维修,更换速度慢而且高空作业不安全。基于路灯的重要性和维修的不方便性,我设计了这款智能路灯灯头。

  • 标签: 智能化 路灯 城市照明 工作人员 作业完成 高空作业
  • 简介:视觉文化超越了印刷文化成为一个时代文化最为突出的现象乃至于模式,它渗透在日常生活的各个方面,是消费社会文化最重要的征兆,带来的是与传统艺术和文学颇为不同的审美方式的新变,同时也是美学、文艺学研究中无法避开的命题。阐述视觉文化内涵,尝试以认识论的视角从审美主、客体及审美关系等方面变化对视觉化时代的审美特性加以剖析和探讨,能够促使人们对视觉文化研究的现实意义进行反思。

  • 标签: 视觉化 审美 距离 形象消费
  • 简介:同学们学习的三角恒等变换,是在已学习三角函数和平面向量的基础上,进一步学习的三角函数的运算关系.本章公式多、变化丰富,是三角函数重要的知识,而且在其他数学知识的学习过程中,起到不可替代的基础作用,三角恒等变换也是高考的重点和热点,我们应该努力学好.

  • 标签: 运算 三角恒等变换 学习过程 化归 三角函数 数学知识
  • 简介:看过电影《寻梦环游记》的小伙伴,可能注意到这样一个细节:亡灵节这天,逝去的人们都会盛装打扮,通过海关安检,返回人间,看望惦念和心爱的人。注意!注意!这里的亡灵“出境”要过“亡灵海关”!这与我们现实中的出国要过海关安检,是不是出奇地一致?

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  • 简介:一、常数为字母例1化简√18+8√2,解:设√2=x,则2=x^2,18=x^2+16.原式=√x^2+16+8x=√(x+4)^2=x+4=4+√2.

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