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  • 简介:摘要:建筑工程施工组织管理是建筑专业中的重要课程之一,它涉及到建筑工程从规划到完成的全过程。本文通过分析建筑工程施工组织管理课程的教学内容和方法,探讨了该课程对学生的重要性和实际应用的意义。

  • 标签: 建筑工程 施工组织管理 教学内容 教学方法 实际应用。
  • 简介:摘要:文章以产品改良设计和用户体验为基础,分析用户体验在产品改良设计的作用,从而明确用户体验对于产品改良设计课程的重要性。

  • 标签: 产品改良 用户体验 功能优化
  • 简介:摘要:结合当下信息化时代与新冠疫情并行的社会形势的迫切要求,对多年所授《路基路面工程》课程的教学进行深入研究,以学习通为平台,以院级课题为依托,实践性地建设了《路基路面工程》在线精品课程,本文结合其建设过程总结了在线课程建设的意义、研究了建设的质量保障体系、以及在线课程知识体系的重构与建设效果评价,为高职层次《路基路面工程》在线课程的与时俱进提供了较为完备的教学体系支持。

  • 标签: 建设意义 质量保障体系 在线知识重构 建设效果评价
  • 简介:摘要:在当前的教育背景下,探索思政教育与建筑学课程的深度融合显得尤为重要。这不仅有助于提升学生的专业素养,还能在潜移默化中培养他们的社会责任感和家国情怀。在课程内容的重构与创新方面,可以将中国传统文化中的和谐理念、环保意识等融入到建筑设计的理论教学中,使学生在学习专业知识的同时,理解并传承中华优秀文化。实践教学中,教师可以设置一些具有挑战性的项目,如设计具有地方特色的公共建筑,引导学生在实践中思考建筑与社会、环境的关系,培养他们的价值导向。

  • 标签: 思政教育 建筑学 课程 教学探索
  • 简介:摘要:随着教育信息化进程的加速推进,社会对具备实践能力的人才需求日益增强。我国的职教机构相应地加大了对学生独立学习能力的培育力度。在此背景下,“翻转课堂”教学模式应运而生,它强调以学生为中心,鼓励学生深度参与知识构建的过程,旨在全面推动学生的综合素质提升。因此文章主要分析了翻转课堂在高职建筑CAD课程改革中的探索。

  • 标签: 翻转课堂 高职院校 CAD课程 改革 探索
  • 简介:摘要: 建筑快速训练系列课程是高等职业教育本科建筑设计专业通用能力教育平台的重点技术基础课,在建筑设计行业发展对高层次技术人才强烈需求的大背景下,如何通过具体的教学改革措施而更好地培养学生建筑快速设计的思维逻辑和手绘表达能力是我们本科建筑设计教研室的长期研究课题之一,本文阐述了我校建筑工程学院本科建筑快速设计训练系列课程的教学改革和探索。

  • 标签: 建筑设计,建筑快速设计训练,教学改革探索
  • 简介:摘要近年来,全球史观在史学界逐渐兴起,并渐渐影响到国内的史学研究。它的基本特征是将人类社会的历史作为一个整体来看待,这一全新的世界史观在指导着历史研究向新的方向发展的同时,也给中学历史课程带来变化。历史课程标准作为纲领性和指导性文件,决定着中学历史课程的设置。本文以新世纪颁布的历史课程标准为依据,对中学历史课程中的“全球史观”进行简要分析。

  • 标签: 中学历史课程 全球史观 新历史课程标准 教育意义
  • 简介:摘要职业教育,结合本身特点,充分发挥学生主观能动性,进行探究性学习,丰富课堂学习氛围,提高教育实施效果,力求使学生在积极、愉快的课堂气氛中掌握知识,提高自身的技能水平,从而达到预期的教学效果进一步提高学生技能水平,培养有有利于企业发展的需求的人才。

  • 标签: 发电机 检测 设计 教学
  • 简介:摘要现如今广播电视事业的发展需要更多的优秀主持人才,播音主持专业教育奠定了主持人的基本职业技能基础。但由于目前播音主持专业开设过热、过多,导致部分院校的播音主持专业学科定位混乱、课程设置单一陈旧。随着报考播音与主持艺术专业考生数量的连年攀升,各地考前培训机构如雨后春笋般涌现,其中,艺考市场鱼龙混杂,教师教学水平良莠不齐,各种问题也随之出现。如何让艺考培训发挥有效作用,帮助考生考入理想大学是整个艺考培训行业亟需思考并解决的问题。本文依据作者多年一线播音与主持专业艺考教学经历和对该专业人才培养模式的思考为话题展开对艺考教育模式创新的讨论。播音主持专业教育在自身发展中,不考虑广播电视事业的发展对主持人的实际需求,使得目前播音主持专业教育课程教学体系同质化问题突出。课程设置的特色化是实现培养目标的重要保证,文章从播音主持专业的学科规律和职业岗位特点出发,阐述播音主持专业课程设置的多样化思路,并探索了播音主持专业课程设置的特色方式。

  • 标签: 播音主持 人才培养 课程设置 特色化
  • 简介:摘要《机械原理》是机械专业本科生重要的专业基础课。本文根据该课程的教学特点,围绕教学目标,对其结构体系、教学内容、评价方式、课程实验方面进行了相应的改革和实践,以培养学生的创新意识和创新能力。

  • 标签: 机械原理 课程改革 创新能力
  • 简介:摘要全球进入新世纪,各个方面的竞争都将变得异常激烈,要想在如此激烈的竞争中保持不败之地继续要学会如何强大自身和将自身的优势进行传播。对于国家和教育来说都是如此,目前我国正在大力强调科教兴国,人才强国的战略发展导向,当前对于信息专业来说,就是应该深入专业学习,打造特色信息与计算机科学专业,培养出质量更高的高科技技术人才。基于此,本文就针对信息与计算科学专业课程教学的若干探索进行分析。

  • 标签: 信息 计算科学 专业课程 教学探索
  • 简介:摘要近年来,我国的汽车行业有了很大进展,由于汽车销售人员是汽车行业中的核心人员,为顺应社会及汽车行业对汽车销售人员的市场需求,使其出现越来越多的汽车营销专业,汽车营销专业借助于专业的营销技能和对汽车、汽车不同种类交易的相关了解,因而有效的推进了汽车行业的标准化发展。汽车销售与其他商品销售有很大程度上的差别,鉴于汽车属于价格不菲的商品且消费者与消费者之间存在一定的区别,使得汽车销售专注的目的性较强,科目相对繁杂,而在古老的汽车营销课程中,因欠缺一定的教学阅历,致使汽车营销学并没有展销出它真正的魅力。

  • 标签: 汽车营销 情景模拟教学 应用
  • 简介:摘要随着国家对于环境保护的日益重视,环境逐渐成为了人们关注的焦点。本文以培养具有较强创新精神、创业能力的高素质应用型、复合型高级环境工程技术人才为目标,体现“加强基础、注重复合、面向工程、突出特色”的教学思想,对本校环境工程本科专业课程体系改革和实践进行了探讨。

  • 标签:
  • 简介:摘要随着经济的发展,建筑市场也在不断改善,建筑企业中有专职负责招标、投标部门。因建筑企业数量在增加,人才需求不断延伸,但实际生活人才稀缺。建筑企业处在激烈的市场竞争中,对于招标、投标学生的专业能力有着更高要求,迫切需要建筑、管理类等技术人才。故工程造价培养学生创新能力和专业素养能力,开展实践性教学。工程招投标建设情境模拟实训室,可以将实践工作和理论知识结合在一起,为今后工作打好基础。

  • 标签: 工程招投标 实训课程 情境模拟化教学
  • 简介:摘要:现如今,随着社会建设的不断发展,我国金属业发展迅速,金属材料与热处理成为焊接技术与工程专业的一门核心课程,可为后续专业课的学习奠定重要的理论基础。针对金属材料与热处理课程的教学现状与不足,从课程教学内容、教学方法、实验教学、考核方案四个方面对金属材料与热处理课程进行教学改革,激发学生学习的主动性,提高学习效率及综合素质。

  • 标签: 金属材料与热处理 课程教学改革 实践
  • 简介:摘要如今的我们对土木工程制图课程进行分析,提出跟以往不同的教学理念,再加上国内外之前对BIM的教学改革的收获,想出一个对土木工程制图课程教学的新想法。可以很好的培养土木工程技术人才。

  • 标签: 土木工程 BIM 制图课程 教学改革
  • 简介:摘要近些年来,伴随着我国高职教育的快速发展,高职教育教学改革不断深入,高职院校课程建设的标准和要求越来越高,高职院校更加侧重于强调职业性、技能型,导致高职语文课程发展陷入尴尬困境,传统的语文授课方式受到严峻挑战,语文教师队伍弱势化,课程影响力逐渐减弱。然而高职语文作为一门重要的公共基础课,其基础性、工具性、实用性以及对人文素质的培养功能,决定了高职院校语文课程的重要意义。如何突出重围,打破局限,找到新方向?那就是“融入”。将语文融入专业,寻找语文课程和专业的契合点,以语文感受、解析专业课程内容,促进专业课程教学效果,以专业凸显高职语文专业特色、丰富高职语文教学内容和教学方法,构建二者紧密融合的课程教学模式,培养出具有人文精神和文化底蕴的高素质劳动者和技能人才。

  • 标签: 建筑类高职院校 语文课程 现代教育
  • 简介:摘要弹性力学是研究弹性体在外力作用下产生变形和内力的学科,是固体力学的一门重要分支,在航天、机械、土木、水利等行业中都有广泛的应用。对于高校土木工程本科专业而言,弹性力学作为承前启后的专业基础课,有很强的实用性。但与此同时,本课程又具有理论性强、逻辑严谨、抽象且较难理解的特点。故弹性力学相比土木工程专业本科阶段的其他力学课程,更为枯燥,难度也更大。而传统的教学方式和手段对存在的问题没有足够的针对性,难以取得良好的教学效果。

  • 标签: 土木工程专业 弹性力学 课程教学
  • 简介:【本刊讯】4月12日,北京大学特劳特定位教育中心(特劳特商学院)第31期特劳特定位课程在北京大学深圳研究生院开课.深圳市中孚泰文化建筑建设股份有限公司董事长谭泽斌同50多名来自全国各地的企业家赴北京大学深圳校区参课。本期课程是首次使用刚落成的汇丰商学院新教学楼。

  • 标签: 课程学习 学院 北京大学 深圳市 建筑建设 研究生院