简介：高校宣传思想工作肩负着新的职责使命,也面临着多重新挑战,大学生价值取向多元化,舆论环境、媒体格局及传播方式都在发生深刻变化,意识形态领域思想交锋更加复杂。高校宣传思想工作须适应新形势,应对新挑战,创新工作形式与方法,加强队伍建设,构建大宣传的格局,取得新成效。

简介：全媒体时代信息传递方式不断创新,传递速度不断加快,对社会经济生活和人的思维活动的影响越来越大。全媒体时代以知识分子和青年大学生为主体的高校,如何坚持马克思主义意识形态,对宣传思想阵地实施主动、科学和有效的治理,引领正确舆论导向,是高校宣传思想建设的一个重要课题。从本质分析、问题思考和路径探索等方面,对全媒体时代高校宣传思想阵地治理进行研究。

简介：舆论引导能力、创新思维能力、阵地管理能力、队伍建设能力的强弱,是评价高校宣传思想工作质量高低的基本标尺,同时也为高校加强和改进宣传思想工作提供了明确导向和发展方向。

简介：摘要本文阐述了高校新媒体的重要性，对高校新媒体宣传思想文化品牌研究存在的问题进行说明，做出高校新媒体宣传思想文化品牌的方式进行分析，希望对我国高校新媒体的打造有所帮助。

简介：<正>落实十六大精神和“三个代表”重要思想,把学校建设成为社会主义先进文化的生长点和辐射基地,是高等学校在实现中华民族伟大复兴过程中所肩负的神圣使命之一。从高校自身的办学实践来看,教学、科研、服务三大职能的履行必须与宣传思想工作协调发展,不论偏废哪一方面,学校的事业都不可能健康持续地发展。宣传思想工作的水平

简介：随着新媒体的快速发展,高校宣传思想工作面临着诸多机遇与挑战。为了不断适应新媒体环境下更新、更快的要求,高校的宣传思想工作必须打造联动协调机制、营造宣传思想工作的话语体系、开展评估体系的研究、加快网络舆情监管队伍建设、提高大学生新媒体环境下的思想道德水平。

简介：摘要高校是意识形态工作的前沿阵地，因此，做好高校宣传思想工作尤为重要。在新的历史时期，完善与社会主义市场经济相适应的宣传思想工作保障机制，有利于增强宣传思想工作的实效性。本文从高校宣传思想工作保障机制的现状入手，对健全高校宣传思想工作保障机制的措施，提几点看法。

简介：当前，高校宣传思想话语体系存在着话语权式微、内容虚化、载体匮乏、传播单向等现实困境，但面临媒体变革的日益加快和新生代大学生思维与心理的变化，高校宣传思想话语体系又有着很多的机遇。而要着力解决高校宣传思想传统话语与新兴话语的差异与冲突、传统话语体系传播逻辑失控、缺乏新媒体环境下话语机制、话语主体介入的滞后等根源性问题，必须顺应时代变化，重构话语内容、建构良性生态、推动栽体建设和实现范式转换。

简介：民办高校在改革开放的二十多年得到长足的发展，成为我国社会主义高等教育的重要组成部分。由此，民办高校的宣传思想工作也与教学、学生事务等各项工作一样得以建立和健全。一方面，民办高校的宣传思想工作具有与公立高校宣传思想工作的共性，构成了高校宣传思想工作的组成部分。另一方面，民办高校毕竟有着自己的办学特点，这就决定其宣传思想工作亦有异于公立院校的宣传思想工作。同时关注并研究这一事物的两个方面显然是必要的。但是，目前对民办高校的宣传思想工作关注尚不够，在一定程度上影响到这项工作的深入发展，进而对整个民办高教事业造成影响。

简介：加强和改进高校宣传思想工作必须继续解放思想，树立新观念新思维；服务师生，改革创新宣传工作；拓展职能，培育独具特色的大学精神和大学文化；围绕改革发展大局，服务中心工作。

简介：摘要：新形势下，高校要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。要针对宣传思想工作在守正创新方面需要重点解决的问题，创新机制、创新理念、创新载体、创新传播手段，使宣传思想工作强起来。

简介：新形势下高校宣传思想工作的探讨刘晶华，曲斌，沈季（吉林工业大学）社会主义市场经济体制的建立给高等学校宣传思想工作提出了一系列新课题，高校从事宣传思想工作的同志面临着新的任务，本文试就更好地开展高校宣传思想工作作如下探讨。一、正确认识和把握新形势下高校...

简介：摘要高校宣传思想工作对于统一高校师生思想，推动教育教学工作，营造良好育人环境，为学校的建设和发展提供精神动力和思想保证发挥着重要作用。当前，全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的新形势、新任务，又对高校宣传思想工作提出了新要求。高校宣传思想工作必须与时俱进，着眼新的实践，进行新的探索，努力提升工作水平，才能更好地适应新形势和新任务的需要。

简介：随着社会的发展,高校意识形态领域呈现新的复杂局面,大学生思想意识日趋多元多样多变,宣传思想政治工作理念创新、手段创新、内容创新,维护意识形态安全的任务十分繁重。面对我国高等职业教育发展的新形势、新任务、新要求,高职本科院校必须加强宣传思想政治工作,进一步统一思想认识,提升发展信心,凝聚改革共识,维护和谐稳定,发挥高校为社会培养合格建设人才的积极作用。

简介：毋庸赘言，真正的大学历来就是没有围墙的。站在这块各种社会思潮风云际会之地和意识形态传播的重要场所、更是中国特色社会主义的理论前沿阵地和引领师生发展的重要平台上，面对主流意识形态的外化传导过程和师生的内化接受过程，早已不再是一个“子弹”与“靶子”的线性传播关系，而是一个“强震”与“共振”的多元变量关系的现实场域。

简介：高校宣传思想工作具有的思想凝聚、理论导向、舆论引导、道德教化、文化锻造等功能，不仅关系到校园精神文明建设，更承担着到培养学生、传播先进文化的重要任务。而校园媒体作为高校内部信息传播的主要形式，既是高校做好宣传工作有效载体，也是高校宣传思想政治工作和校园文化建设的重要平台，以其特有的信息传递、服务监督和育人功能，为弘扬先进文化，传播科学教育观念，构建和谐的校园环境服务，在高校的宣传思想工作中发挥着不容忽视的作用。

简介：宣传思想工作是我党领导高校发展的喉舌工具、高校推动事业发展必备的工作体系。进入新世纪以来,在经济全球化、社会信息化、文化多元化和教育国际化的背景下,高校内外部环境发生了重大变化,宣传思想工作面临着诸多挑战。本文试图从全局角度,审视时代条件变化,用战略管理的理论来探寻新时期宣传思想工作科学化的路径,以期提高高校宣传思想工作的实效性。

简介：党的十七大报告指出“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”进一步明确了建设社会主义核心价值体系的具体内容，体现了社会主义意识形态的本质，是我们党对新形势下思想道德建设提出的一项重大任务。作为一个特殊的宣传阵地，高校必须突出核心价值观教育。只有抓住了核心价值观教育这个根本，才能抓住宣传思想工作的核心。

简介：构建一套符合时代要求、遵循宣传规律、易于具体操作的高校宣传思想工作评价指标体系,是高校宣传思想工作评价的有力支撑。以系统论为理论依据,应用德尔菲法,集成专家智慧,筛选出科学的符合客观实际的指标,设置指标集,构建有条理的、有层次的指标递阶图。构建过程表明,所构建的指标体系科学可行,并能有效降低人为因素的影响,可为高校宣传思想工作评价提供决策支持。

简介：摘要：创新是高校宣传思想工作的价值内涵和本质要求，融媒体则是高校宣传思想工作路径创新的重要表现。为探究融媒体背景下高校宣传思想工作机制的创新策略，先阐述融媒体在宣传思想工作中的价值，然后分析融媒体给宣传政治工作带来的“脱域化”、 “去中心化”与“再中心化”、 “选择性呈现”等防的影响，进而针对性的提出宣传思想工作机制的创新策略与建议，进一步推进高校事业的稳步发展。