简介:构建一套符合时代要求、遵循宣传规律、易于具体操作的高校宣传思想工作评价指标体系,是高校宣传思想工作评价的有力支撑。以系统论为理论依据,应用德尔菲法,集成专家智慧,筛选出科学的符合客观实际的指标,设置指标集,构建有条理的、有层次的指标递阶图。构建过程表明,所构建的指标体系科学可行,并能有效降低人为因素的影响,可为高校宣传思想工作评价提供决策支持。
简介:摘要党的十九大提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,并写入党章,这是我们党的一项重要历史性决策,是具有继承性、创新性、时代性的理论概括,是马克思主义中国化的最新成果,“三个基本”、“八个明确”、“十四个坚持”,都为今后高校宣传思想文化工作工作的开展指明了方向和道路,结合宣传部工作,本人就今后高校如何学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想以促进高校宣传思想文化工作作粗浅思考。