简介：

简介：阅读理解是中学英语教学中侧重培养的能力。它是通过阅读达到对文章的理解，从而作出判断。目的在于测试阅读速度和理解能力。阅读时应该注意。

简介：“本书”不等于“这本书”袁宝懿一本书的编著者或出版者在介绍及说明这本书时，称其为“本书”“这本书”是很自然的、得体的。这可以说是自称。通常在工具书的前言、凡例中就是这样指称的。如果是介绍他人之书，也称“本书”，在语义上就不很妥当。我们看到：《中国大百...

简介：Trythismemorytest.Mixupthecardsinadeck(副)ofplayingcards.Nowlookatthetopsevencards.Canyourememberthesecardsinthecorrectorderthatyousawthemafterlookingatthecardsonlyonce?

简介：

简介：本文从阅读在英语学习中的重要性、阅读方式和阅读技巧等方面作了初步探讨,提出要注意培养正确的阅读习惯,阅读是提高英语水平的关键

简介：本文就英语阅读问题进行了论述,以例证阐述了英语文法的特征和提高英语阅读能力的要素,指出英语阅读是多种能力的统一。只有将事实理解和推断理解相结合,才能提高阅读质量。

简介：

简介：英语短文的阅读理解除了解短文的基本内容、读懂字面意思外，还包括正确获取信息、理解文章的意图、根据上下文猜测词义、根据情景推断某些话语的含义、了解短文的出处等。

简介：正确把握词汇的语境意义及习语的真实含义，注重语能培养，丰富背景知识，拓展总的前结构．有助于学生提高阅读能力。

简介：一、试题简介1.一般是五篇文章,包括故事,新闻,科普知识,社会问题议论及应用文;2.文章本身和所附问题共约2000-2200词;3.要求在40分钟左右完成:4.会有少量生词出现,有的注了中文,有的则需猜测;5.有的旧词是以新的意义出现的;6.不单考查语言而且考查对英美文化的了解;

简介：英语学习除了掌握语法知识，拥有大量的词汇外，如何提高英语阅读效率也十分重要；对语言知识的掌握，习惯用语的应用，背景知识的了解，文章结构知识的理解等，都有助于提高英语阅读效率。

简介：　 阅读理解是读者从语篇中获取信息的过程,读者变量是影响阅读的一个重要因素,但是我们可以在浩如烟海的阅读材料中选择适合学生水平的材料以解决作者变量给阅读理解带来的负影响

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简介：通过泛读可以激发学生的阅读兴趣,在英语阅读能力培养上指导学生,提高学生的阅读速度

简介：培养阅读能力是中学英语学习的重要目的之一。在中学进行英语阅读技能训练，从一定意义上说就是学会一种自学英语的方法。同学们要提高阅读能力，在平时学习中可着重对以下几方面加以注意：

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简介：英语阅读是一个复杂紧张的大脑活动过程，人们可以从阅读中获取较多的信息，了解异国文化，丰富语言知识，提高英语语言运用能力。因此，近几年在各类形式的英语考试试题中，阅读理解题是考查学生的语言运用、阅读水平，理解能力，逻辑推理以及对词，句和语法知识的记忆、分析判断及阅读速度等能力的重要项目。应试者要想在有限的时间内完成题量大、难度高的阅读理解题，除了平时狠抓阅读能力的训练，加强思维深刻性的培养外，还必须掌握一定的方法和技巧．

简介：当今的英语测试，越来越突出考查学生综合运用语言的能力，具体表现在对大容量的语篇阅读理解。因此，抓实英语阅读训练，不断地发展学生阅读水平，应成为教学的重点。