简介：摘要：写作一直是学生在英语考试中失分最多的部分。它对学生的要求不仅是词汇的掌握，也不单单是语法的检验。它更多的是综合检测，包括逻辑结构、语言表达等方面。因此，教师要想提高学生的写作能力，就必须从各个方面加以考虑。只有提高学生的综合能力，才能提高写作水平。

简介：摘要：随着全球化进程的加快，世界经济一体化程度的加深，要认识到英语作为国际性的语言，在教育中的重要作用，各大初中更应重点关注英语教学情况，英语的写作在英语学习中占据着重要部分，因此应将英语的写作作为教学的重点部分，现如今初中英语写作教学模式僵化，不利于实现创新性教学，要在充分取得实践成果的前提下改革英语写作教学，着力构建切实可行的英语写作培训体系，促进我国初中英语写作教学改革的实现。

简介：摘 要：随着素质教育的不断深入，英语综合水平的提升成了老师在教学中关注的重点，也成了老师培养学生的重中之重。英语写作作为体现学生英语综合素养，也是在升学考试中比较拉分的内容。同时，写作也是每一个初中英语老师在教学中提高学生综合素质主要途径。

简介：　　摘要：初中英语的教学目的是使学生受到听、说、读、写的全面训练，获得英语基础知识和形成运用英语交际的能力。要培养学生这种综合运用英语交际的能力，提高学生的写作能力是重要手段。 　　关键词：初中英语；写作 　　书面表达是英语试卷中的一个重要板块，它旨在考察学生综合运用英语的能力。初中阶段接触的英语知识相对简单，词汇量的要求亦不是很大。但英语写作（即书面表达）却一直是中学英语教学的一个重点，也是教学难点。而且英语写作对于初中生来说要求比较高：较丰富的英语知识，较地道的英语思维，较熟练的英语综合运用能力以及较强的谋篇布局能力都是不可或缺的。

简介：摘要：英语写作技巧是评估英语学习者全部语言能力的重要方面。写作是一个多层次的概念，与听，说和读的能力密切相关。这需要大量的语言输入和语言练习，并且还要有一定的词语，断句的积累，所以使得学生在学习过程中感到非常困难。本文结合作者的教学实践来讨论一些想法，并尝试在中学英语教学过程中发展和提高学生的写作技能。

简介：摘要：英语写作是初中英语教学过程中不可或缺的一部分。英语写作教学水平直接反映了英语语言教学的总体水平。英语写作中有很多要素，例如语法和词汇，因此教师需要投入大量精力来提高学生的写作水平并进一步提高学生学习英语的效率。

简介：摘要：初中英语作为一门基础的学科，在初中教育占有十分重要的地位。并且就我国现在的国情而言，我们不再闭关锁国，我们是开放的，我们接受世界，也要走向世界，英语作为一种官方语言，我们掌握好并运用好，是非常重要的。英语写作能力对于初中生来说，可以帮助他们提高使用英语的准确性、表达能力，还有助于提高学生观察分析和逻辑思维能力，对英语阅读也有促进作用。但就目前的情况而言，农村初中英语教学过程中，英语写作成为了困扰教师和学生学习英语的难题，使学生出现了学习英语的抵触情绪，致使学生英语写作质量不高。

简介：【摘要】书面表达题是中考必考题型之一，并且比重不小（20分），因此，初中英语写作教学是英语教学中的一项重要内容， 如何培养学生的写作能力在初中英语教学中占有相当重要的地位。本文浅析了初中英语写作教学的现状，粗略的探讨了提高学生英语写作能力的有效措施以及具体做法。

简介：　　摘 要：随着全球化进程的加快，世界经济一体化程度的加深，要认识到英语作为国际性的语言，在教育中的重要作用，各大初中更应重点关注英语教学情况，英语的写作在英语学习中占据着重要部分，因此应将英语的写作作为教学的重点部分，现如今初中英语写作教学模式僵化，不利于实现创新性教学，要在充分取得实践成果的前提下改革英语写作教学，着力构建切实可行的英语写作培训体系，促进我国初中英语写作教学改革的实现。 　　关键词：初中英语；写作教学；问题；策略

简介：【 摘要】 英语写作是一种语言输出活动，是对语言的综合运用。但在初中英语教学过程中，教师明显缺乏对英语写作的重视，也不注重传授学生英语写作技能，更多是引导学生通过记忆标准模板的方式来进行写作训练，这在很大程度上影响着学生的英语写作能力。在新课改全面实施的今天，英语写作的教学地位得到凸显。在英语写作课堂教学中，教师应该注重学生写作技能的训练，鼓励学生积极开展写作，同时通过小组共创等方式，切实提升学生的英语写作能力。

简介：摘要：初中是学生英语学习的重要时期，学生在初中英语学习中要注重提高自己的英语综合素质，尤其要加强英语写作方面的训练和学习，这样能够促进学生的英语输出能力，为了强化学生的英语写作水平，笔者试图从“鼓励学生坚持晨读，帮助学生积累更多知识”“加强学生写作实践，帮助学生总结写作技巧”“不断优化写作评价，帮助学生快速取得突破”等方面入手，展开英语写作教学，全面提升学生的英语写作水平。

简介：

简介：【摘 要】基于新课改背景下，如何提高中学生的英语写作能力，是每个英语教师共同思考的问题。本文就以初中英语写作教学为例，谈谈初中英语写作教学的几点策略，旨在通过多种教学方式的整合应用，让中学生不再讨厌写作，而是得心应手、行为流畅，逐渐爱上写作。

简介：摘要：英语教学是语言问题，学生学习基本知识以提高自己的听力、口语、阅读和写作能力。阅读也是语言学习的基础。其中，“写作”是检查学生学习水平和适应能力的重要基础。但是，就目前的教学状况而言，初中英语写作教学仍存在一些不足。提高英语写作教学的针对性和有效性是当前英语教学改革的关键方向。因此，本文着首先分析初中英语写作教学中存在的问题，然后研究提高初中英语写作技能的主要途径。

简介：摘 要：作为世界上使用最广泛的语言之一，英语在促进世界发展中发挥着重要作用。现在是全球化的信息时代，国家发展离不开对外经济贸易和文化交流。因此，为了加强中国的对外经济建设和对外文化的弘扬，国家需要培养高层次、高素质的人才。初中阶段是学习英语的重要阶段，是以小学英语知识为基础，通过深入的研究，使学生的英语水平达到标准，为高中及以后的英语学习打下坚实的基础。

简介：【摘 要】英语教学的目的在于培养学生运用英语交际的能力 ,提高学生的写作能力是提高其交际能力的重要手段 ,注重对学生写作能力的培养也是素质教育的主要内容。培养学生的写作能力一要注意课堂中的写作教学 ;二要注重日常积累和观察 ;三要注重训练学生写作的方法与技巧。再加上教师适当的指导和科学的训练计划 ,在师生的共同努力下 ,相信学生的作文水平就能不断提高。在考试中作文就不会成为学生的难点 ,相反可以成为学生英语成绩的增长点。

简介：摘要：随着经济全球化的发展，各国之间的经济往来和文化交流愈加的密切，英语作为一门使用范围最广的语言，在其中发挥着重要的作用。为了适应这一趋势，帮助学生能够在未来有更好的发展，我国在小学阶段就开设了英语这门课程，希望从小就帮助学生奠定一个良好的英语基础。初中英语作为小学英语的延伸和拓展，实用性更强，但难度也更大，其中英语写作更是难上加难。随着新课改的到来，现代教学又给初中英语写作教学带来了新的目标，所以在当前背景下，对初中英语写作教学进行探究是非常有必要的。

简介：摘要：英语这一学科是初中生进行知识学习时十分重要的一个学科，也是提高学生学习成绩以及综合素质十分为关键的一个学科。因此，教师在展开实际教学时，首先要做的就是对不同阶段的写作要求进行全面地了解，并且在课堂教学时突出学生的主体地位，以此来激发学生写作的兴趣，打造高效的英语写作课堂。本文从教学内容，教学情境以及小组合作这三个方面入手，阐述了初中英语写作教学的开展方法。

简介：【摘 要】英语课程标准指出，基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。英语写作一直是大多数学生的薄弱环节，这严重打击学生的学习兴趣和自信心。再思考一下在写作方面存在的“学生问题”和“教师问题”，我们不难发现问题的根本是出现在“英语写作策略”的培养上。首先在起始时期就要树立学生写作的意识，明确写作的重要性，其次，作为教师一定要有计划，有目的，从浅入深，为学生设计好写作铺垫性的训练，最后使学生的写作能力得到提高。

简介：摘要：近年来我国在逐步发展和进步的同时，更加重视教育。并进行了新的课程改革，引入了新的课程改革内容。新课程改革明确提出，在初中英语教学中，教师应注重提高学生的英语阅读能力和英语写作能力，以提高学生的英语综合水平。本文旨在探索初中英语阅读与写作教学的有效结合，为教师提供更有效的教学策略。